要在社會中生存，我們不僅需要控制自己的情緒，還需要承受外界帶來的各種壓力。因此，在社會環境中，承受壓力能力優秀的人，才能更順利地前進，變得更加積極向上，那么，孩子抗挫能力差的原因有哪些呢？
1、事事包攬，不給孩子任何自主的機會
孩子餓了，父母喂；孩子渴了，父母送水；孩子冷了，父母給孩子包好大衣；孩子玩游戲，家長提心吊膽地跟著預防，生怕孩子做什么有挑戰性的游戲出問題；孩子不知道怎么做題，家長幫忙思考，也不會嘗試去尋找答案；當孩子遇到問題時，父母會盡力幫助解決…
2、一切都怪別人，孩子一切都是對的
孩子摔倒了，父母對孩子說：怪路不平；孩子磕磕碰碰，家長對孩子說：怪桌子凳子太硬；孩子喝水嗆，父母對孩子說：奇怪的水不要讓孩子喝；孩子不會做題，家長對孩子說：怪老師設題太難；孩子不能玩游戲，父母對孩子說：怪游戲太復雜。
3、出錯就嘲笑，拿挫折壓挫折，覺得孩子天下無敵
父母：“你怎么這么笨？你就不能像我一樣思考嗎？”
孩子考壞了難受的哭了，家長：“考這么差還有臉哭？看別人的xx，就不能學別人點努力嗎？”
孩子遇到難題要解決，家長說：“這么簡單就難住你了？后面問題很多，你不得難死？”
孩子遇到挫折，父母總是嘲弄、打擊，更過分的不斷貶低孩子，美麗的名字：抗壓訓練。
1、可以愛孩子，但不能寵壞他們
愛孩子是父母對孩子表達愛意的一種方式，但溺愛孩子是對孩子的一種傷害。很多家長說，不知道如何控制自己內心想要寵壞孩子的欲望，這種欲望會隨著孩子的長大而開始顯現。
當孩子走上社會，閑散，無法適應任何場合，父母可能會后悔當初，相信這也是很多父母不愿意看到的情況，所以，愛孩子可以，但不要寵壞孩子，我們和孩子相處的標準。
2、適當接觸困難，讓孩子有“心理韌性”
為孩子鋪路是中國父母照顧孩子的一種方式，不像外國父母從小就教育孩子18歲以后要自己掙生活費。長此以往，孩子沒有自理能力、溝通能力和抗挫折能力是正常的。
因此，父母應該讓孩子懂得如何在生活中吃苦，并利用所謂的挫折教育，讓孩子不斷刷新底線，了解自己的潛力，而不是懼怕困難。只有當孩子有韌性時，他們才會變得更好，甚至讓自己變得更強大。
3、成就體驗法，讓孩子了解自己的能力
生活在鮮花的溫室里，他們不知道自己身體的能力的存在，就像玫瑰看起來不錯，其實它也有比較鋒利的刺。所以，在孩子成長的過程中，一定要引導孩子抗挫折能力，讓孩子了解自己擁有哪些能力，所謂的結果體驗法，可以幫助孩子更好地了解自己。
父母在與孩子相處的過程中，要不斷培養他們抗拒挫折的能力，我們說了幾種孩子抗挫能力差的原因，相信也能給大家一些啟發。
愛孩子選擇正確的方式，不溺愛是教育孩子的原則之一，適當的讓孩子接觸困難，讓孩子變得更堅強。父母需要考慮他們的孩子通過成功經驗的能力。