家長在面對(duì)孩子成績下降的情況，最忌諱的就是去批評(píng)孩子、貶低孩子，所以家長千萬不能這么做，找到孩子成績下降的原因，才有助于孩子解決問題，提高成績。
四年級(jí)女孩成績下滑怎么辦
1、了解導(dǎo)致成績下滑的原因非常重要。或許她在學(xué)校遇到了什么困難，或許她在班里和她的同齡人相處不好。你可以和她坐下來好好談?wù)劊私馑母惺堋Ｓ袝r(shí)女孩子可能會(huì)因?yàn)閮?nèi)向而難以表達(dá)，不過你可以鼓勵(lì)她，告訴她你是支持她的，不管發(fā)生什么事情。
2、讓她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是決定成績好壞的因素之一，為了提高她的成績，你可以在家里創(chuàng)建一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，比如保證她有充足的時(shí)間休息、健康的飲食和規(guī)律的作息等。
此外，鼓勵(lì)她多讀書，要求她記筆記、復(fù)習(xí)，并幫助她解答任何問題。這樣，她會(huì)逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績也會(huì)得到提升。
3、鼓勵(lì)女孩子多多參加課外活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性很重要，但只注重學(xué)習(xí)也并不是明智之舉。擁有良好的學(xué)校活動(dòng)和文化體驗(yàn)也是讓女孩子獲得自信心，發(fā)展交際能力和其他技能的重要途徑。你可以幫助她了解社區(qū)中的文化活動(dòng)、體育活動(dòng)、義工活動(dòng)等，這樣就可以為她提供更多的機(jī)會(huì)去參與、發(fā)展。
4、不要忘記鼓勵(lì)她。當(dāng)她感到困難時(shí)，請(qǐng)告訴她你相信她能夠做到。讓她知道你很欣賞她的努力，并鼓勵(lì)她發(fā)揮最佳。這會(huì)讓女孩子感到自己又能做到更多，最后獲得更高的成就。
四年級(jí)女孩成績下滑的原因
有的家長認(rèn)為小學(xué)的知識(shí)容量小，容易理解和消化，即便成績差一點(diǎn)也很快能彌補(bǔ)上來，這是用成人的思維來考量個(gè)未成年的孩子的錯(cuò)誤做法。
四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程的一個(gè)分水嶺，三年級(jí)之前無論是語文還是數(shù)學(xué)學(xué)科在小學(xué)階段都處于基礎(chǔ)鋪墊階段，而進(jìn)入四年級(jí)之后，學(xué)科難度會(huì)有所加深，加之英語學(xué)科這個(gè)外來語種的學(xué)習(xí)（有的省份是小學(xué)一年級(jí)開課），會(huì)將孩子原有的學(xué)習(xí)難度和時(shí)間拉長。
而四年級(jí)之前，往往孩子的作業(yè)在8點(diǎn)之前會(huì)輕松完成，即便有些問題，通過家長或老師的解答也會(huì)很快得到解決。
當(dāng)語文背誦的量的加大、閱讀理解的難度和范圍擴(kuò)大、寫作由寫話變成了作做，數(shù)學(xué)學(xué)科有簡單的計(jì)算變得逐漸以邏輯思維為主，英語學(xué)科單詞的記憶、語法的應(yīng)用、時(shí)態(tài)的判斷等等，這一個(gè)個(gè)攔路虎的突然跳出，必將成為孩子學(xué)習(xí)路上的羈絆。
提高孩子成績的方法
1、保證孩子的睡眠。每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡，充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
3、建議孩子堅(jiān)持體育鍛煉。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。
4、讓孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。
5、提醒孩子注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影，時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。