1、提高孩子的自信心
家長知道孩子不愛寫作業(yè),并不知道孩子為什么不愛寫作業(yè),孩子對于有興趣的事情很樂意去做是因?yàn)楹⒆邮炀殨?huì)做能表現(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)也是一樣的,孩子對寫作業(yè)沒有信心,覺得做作業(yè)太難了,孩子就會(huì)逃避,不去面對困難所以孩子才不會(huì)去寫作業(yè),家長要提高孩子克服學(xué)習(xí)困難的信心孩子才能好好寫作業(yè)學(xué)習(xí)。
2、設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
這是為了讓孩子學(xué)習(xí)不枯燥，做事有方向的體現(xiàn)，不要孩子一放學(xué)，就問作業(yè)做完了嗎，而是問，有多少作業(yè)，主要是什么。
這也是讓孩子明白學(xué)習(xí)學(xué)什么，從小培養(yǎng)孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計(jì)劃，設(shè)目標(biāo)，這樣孩子做作業(yè)會(huì)感覺不是在完成任務(wù)，而是做成一件事情，他會(huì)感覺有成就感。
3、適當(dāng)減少課外作業(yè)
盡量減少補(bǔ)習(xí)班的課外作業(yè)，留出必要的時(shí)間讓孩子放松玩耍。只有玩好，才能有更多的興趣去學(xué)習(xí)。越不讓玩，越不學(xué)。
4、我們可以給孩子做作業(yè)限定時(shí)間。
給孩子規(guī)定一個(gè)孩子寫作業(yè)的時(shí)間。最好控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，當(dāng)孩子做作業(yè)做到15分鐘或者辦事30分鐘的時(shí)候，我們可以告訴孩子，已經(jīng)15或30分鐘了要加油啦。可能有時(shí)候孩子寫作業(yè)會(huì)不專心，但是畢竟是小孩子，稍微動(dòng)一動(dòng)，只要不是太過的，我們都可以接受。