1、不要用打罵的方法：很多家長認為孩子不聽話，用打罵來管教，其實這種方法是錯誤的，不僅沒有效果，反而增加孩子對孩子的反感，適得其反。
2、父母在平時對孩子的教育中，以身作則。例如，孩子不應該看太多電視，父母不應該在電視前坐幾個小時。如果父母自己有這樣的缺點或做法，在對孩子的教育上，自然會遭到抵制和抵觸。
只有積極改正這些缺點，孩子才能認識和接受父母的要求。
3、學會恩威并用：不是所有的孩子都能聽真理，對于一些不聽真理的孩子，父母不能盲目地把自己放在一個更有愛心的位置。等他冷靜下來，父母可以出面跟他講道理，這時候孩子就比較容易聽進去了。
4、當孩子有反常的跡象時，我們要盡快與其溝通，這樣也會拉近我們與孩子心與心的距離。當然不同的溝通方式也會有不同的效果，因此我們要注意交流的方式，同時我們還要學會換位思考，這樣也就不會片面的看待孩子的行為了。
5、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。
有的家長認為厭學只發生在初高中階段，小學的孩子不會厭學，所以當孩子出現厭學情緒后卻不以為然，置之不理。但是家長不知道的是四五年級其實也是一個厭學的高發期，因為到了四五年級，學習難度加大，孩子覺得學習吃力，從而產生了厭學情緒。那么，孩子五年級就厭學了怎么辦？
孩子五年級就厭學了怎么辦
1.激發孩子的學習興趣
孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學、厭學行為的孩子的學習興趣已經淡化，要使孩子學習興趣萌發和強化的確不容易。不過，只要家長用心，辦法還是有的。我們要注意使用不同的學習方法，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學習時間過長使孩子心理上產生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學手段，提高孩子的學習興趣。
2.經常給孩子“積極暗示”
孩子的自信心除了來自于他們的自我激勵外，還需要來自于父母的賞識和鼓勵。其實每一個孩子都是這樣，家長說他聰明，他就聰明；家長說他笨，他真的會變笨，這就是心理學上所講的“暗示”作用。
相信每個孩子都有過叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家長都十分生氣，卻又無可奈何。每個家長都希望自家孩子以成熟的方式度過叛逆期，卻又不知道從何下手！那么，家長面對五年級孩子厭學叛逆家長要怎么辦呢？
五年級孩子厭學叛逆家長要怎么辦
1當孩子出現這樣行為，家長一定耐心和孩子溝，釋放孩子壓力，傾聽孩子想法和意見。
2找出孩子出現狀況的原因，是自己的原因還是學校、家庭造成的壓力。找出原因后要正確疏導，減少對孩子的壓力，多跟老師溝通，保持對孩子的關注。
3給孩子一個放松的環境，培養好的業余愛好，這也是釋放壓力最好的良藥。
4讓孩子養成好的生活習慣，睡眠對孩子的生理和心里健很重要。平時多做運動，注意日常飲食等。
叛逆期是孩子三觀形成的關鍵時期，孩子在這一階段很容易出現不成熟甚至是偏激的想法，此時家長一定要正確的教育和引導。
五年級的孩子很叛逆不聽話怎么辦
處于叛逆期的孩子都希望多得到父母的接受和肯定、理解與尊重，他們非常排斥父母的嘮叨。
因此，在孩子面前，父母應該少嘮叨多傾聽。只有傾聽，才能讓你更加全面地了解孩子的想法，知道他們遇到的困惑和困境，努力做到感同身受，并想辦法幫助孩子去解決他們所遇到的各種問題。
只有傾聽，才會逐漸發現孩子的諸多行為其實都是情有可原的，這樣自然就會多一份包容。
叛逆期的孩子容易沖動，也很容易受到一些網絡游戲、不良書籍和社會不良風氣的影響，缺乏判斷，從而產生一些錯誤的想法，并做出一些錯誤的事情。
孩子產生厭學的原因多方面的，想要改變孩子厭學的情況，家長首先要調整好自己的心態，采用科學的方法引導孩子，這樣才不至于讓厭學繼續困擾孩子。
6年級孩子厭學怎么辦
1、傾聽孩子的心聲。首先，我們需要傾聽孩子的心聲，了解他們為什么不想上學。我們可以和孩子坐下來談一談，詢問他們的感受和想法，以便更好地理解他們的問題所在。在談話中，我們需要保持耐心和理解，不要對孩子進行指責或批評。
2、找出問題的根源。一旦我們了解了孩子的問題所在，我們需要找出問題的根源。如果是學習壓力過大，我們需要幫助孩子減輕負擔，例如制定一個合理的學習計劃、鼓勵孩子參加課外活動等。
如果是與同學之間的關系問題，我們需要幫助孩子解決這些問題，例如教孩子如何處理沖突、鼓勵孩子多參加社交活動等；如果是家庭問題，我們需要和孩子一起尋找解決方案，例如改善家庭氛圍、提供更多的支持和關愛等。
3、建立積極的學習氛圍。除了找出問題的根源之外，我們還需要建立一個積極的學習氛圍，鼓勵孩子對學習產生興趣。我們可以為孩子提供一些有趣的學習材料，例如教育游戲、科學實驗等，以激發他們的學習興趣；同時，我們也需要給予孩子足夠的贊揚和鼓勵，讓他們感受到自己的成就感和自信心。
對于小學生產生戀愛行為，家長不必太過重視，因為很多小學生其實并不理解談戀愛，只是模仿潮流，所以家長需要對孩子進行正確的教育引導，讓孩子學會正確看待自己的情感，從而與異性相處時，保持分寸。
五年級孩子談戀愛怎么辦
1、與老師及時溝通。父母發現孩子有早戀傾向時，要盡早與老師溝通，讓老師通過觀察孩子在學校的表現，與家長共同商量出一個恰當的方式，互相配合，慢慢引導孩子將交朋友和早戀區分開來，才能更好的起到教育的效果。
2、教育孩子多跟不一樣的異性朋友相處。父母千萬別由于小孩跟異性朋友同學們通電話、發信息、去玩就一心責怪小孩。當孩子不能在青春發育期環節學好與異性朋友交往、溝通交流的工作能力，對他將來的人際交往、婚戀交友意識常有極負面信息的危害。
父母不可以嚴禁孩子跟異性朋友相處，反倒理應激勵他們和異性朋友同學們創建友情。
3、協助孩子塑造正確的愛情觀。教育孩子并不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答復，假如孩子僅僅單戀另一方，父母就應當教育孩子，真正的愛情彼此的，假如另一方并不是對你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風范、溫柔體貼。那樣可以協助孩子正確對待“感情”，也可以幫小孩創建身心健康的婚姻觀。
孩子在五年級學習成績不好，如果家長不能及時幫助他們進行調整，那勢必會影響到今后的學習，甚至對今后小升初的考試，也會帶來一些負面影響，所以作為父母，一定要幫助孩子把成績提高上去。
孩子五年級了學習成績不好怎么辦
1、針對性輔導孩子。當發現孩子五年級成績太差，身為家長就需要先了解一下孩子三門功課究竟是哪一門，學習成績特別的差，然后再針對性地對孩子進行輔導。
如今的一些家長在面臨孩子上學的時候，都應該意識到孩子在放學回來后，肯定會有老師布置出來的家庭作業。這時家長一定要耐心地在孩子身邊輔導孩子學習，這樣才能夠幫助孩子的學習成績有所提高。
2、知識點查漏補缺。五年級階段的孩子的基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環扣一環，缺了一環就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心，所以現在必須把以前沒弄懂的知識點，抓緊時間查漏補缺。
3、改善學習習慣。我認為好的學習習慣不僅能讓孩子學得更輕松，而且能讓孩子在學的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環，越學越有興趣。