孩子大哭大鬧情緒失控可采取的辦法：1、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，淡忘哭鬧的事情；2、家長(zhǎng)不要小事化大，要盡量淡化孩子哭鬧的事情；3、允許孩子哭鬧，接納孩子的情緒，不要一味的打壓孩子；4、教會(huì)孩子認(rèn)知情緒，正確表達(dá)情緒。
孩子大哭大鬧情緒失控怎么辦
1、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力
無(wú)論是孩子還是成人，想要從一種不良情緒中解脫出來(lái)，最好的方法就是轉(zhuǎn)移注意力。家長(zhǎng)通過(guò)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，幫助孩子建立起自我克制的能力。這也是不讓孩子養(yǎng)成鉆頭角尖性格的一個(gè)好方法。
比如孩子已經(jīng)吃了一支雪糕，但孩子還是想吃，家長(zhǎng)不允許，孩子就大哭大鬧。這個(gè)時(shí)候孩子正在氣頭上，可能家長(zhǎng)說(shuō)再多的道理，孩子暫時(shí)也不能聽(tīng)得進(jìn)去。這時(shí)我們可以通過(guò)讓孩子吃葡萄，或者是帶孩子出去玩等孩子感興趣的事情，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子找到新的興趣點(diǎn)，來(lái)淡忘繼續(xù)吃雪糕這件事。
2、盡量談化孩子哭鬧這件事
現(xiàn)在的孩子，基本上都是在父母長(zhǎng)輩的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，這種成長(zhǎng)環(huán)境，很容易造就孩子脾氣大的現(xiàn)象，這些孩子普遍表現(xiàn)為，不懂感恩，稍不順心就大喊大叫，發(fā)脾氣摔東西，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要改變以往教育方法，引導(dǎo)孩子正確抒發(fā)情緒。
孩子情緒失控大喊大叫怎么辦
1、保持冷靜：父母要保持冷靜，不要被孩子的情緒所左右，否則會(huì)讓情況更加糟糕。
2、給予關(guān)注：讓孩子知道你在聽(tīng)他說(shuō)話，并且理解他的感受。可以通過(guò)眼神接觸、點(diǎn)頭等方式來(lái)表達(dá)關(guān)注。
3、給予安全的空間：如果孩子需要，給他/她一個(gè)安全的空間，讓他/她可以獨(dú)自冷靜下來(lái)。
4、幫助孩子表達(dá)情緒：可以用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)幫助孩子表達(dá)他的情緒，例如“你看起來(lái)很生氣”或“你感到很失望”。這樣可以讓孩子更好地理解自己的情緒。
脾氣暴躁易怒的孩子經(jīng)常會(huì)處于情緒失控的狀態(tài)，這種情況對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)影響極大。家長(zhǎng)要和孩子好好溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到情緒失控是錯(cuò)誤的行為，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，以免孩子被情緒控制。
孩子脾氣暴躁易怒情緒失控怎么辦
1.理解孩子的情緒
孩子的情緒容易受到外界環(huán)境的影響，需要家長(zhǎng)理解和寬容，盡量不要過(guò)度懲罰或斥責(zé)孩子。
2.建立良好的溝通
家長(zhǎng)可以和孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的情感和需求，讓孩子感到被重視和理解。
家長(zhǎng)們都知道面對(duì)孩子的時(shí)候要理性，不能大喊大叫。但是當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好或者有什么不良習(xí)慣的時(shí)候，脾氣一下就上來(lái)了，什么溫柔耐心的引導(dǎo)教育全部拋之腦后了。但是這樣做，會(huì)給孩子造成心理傷害的。那么，面對(duì)孩子老是情緒失控怎么辦？
面對(duì)孩子老是情緒失控怎么辦
1.承認(rèn)自己有情緒
承認(rèn)自己的情緒，并且告訴孩子，你的情緒與他無(wú)關(guān)。你向別人承認(rèn)的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)到自己說(shuō)，對(duì)方也會(huì)聽(tīng)到你說(shuō)，對(duì)方就會(huì)有反應(yīng)。比如，你可以說(shuō)：“媽媽現(xiàn)在有些生氣。”“我感覺(jué)心跳很快，我有些不安。”“現(xiàn)在媽媽有一些情緒，但這個(gè)跟你沒(méi)關(guān)系。我會(huì)自己來(lái)解決。”
2.厘清情緒不佳的誘因，跳出混沌狀態(tài)
厘清自己情緒不佳的原因很重要。拎不清，就處在混沌狀態(tài)，就不可能從根本上解決問(wèn)題，這種狀況就會(huì)持續(xù)。就算你努力壓制它，它也會(huì)在某個(gè)時(shí)候抬頭。家長(zhǎng)要知道自己是否真的是因?yàn)楹⒆由鷼膺€是其他什么原因，再去對(duì)癥下藥。
面對(duì)容易情緒失控、易怒的孩子，爸爸媽媽該怎么辦？專(zhuān)家教你有效解決問(wèn)題的五種策略。作為父母，您的孩子容易情緒失控是什么原因？怎么辦？美國(guó)育兒科學(xué)網(wǎng)站創(chuàng)始人格溫杜華博士為面臨情緒失控孩子的父母提供了五個(gè)育兒技巧。
孩子情緒失控怎么辦
1.記住孩子不是個(gè)人的
當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)，許多父母會(huì)感到不尊重。當(dāng)孩子生氣哭鬧時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得“孩子對(duì)我不好”。這可能是一種自然反應(yīng)，但這是錯(cuò)誤的。兒童處理情緒和信息的方式與成人不同。在上學(xué)之前，您甚至不知道什么是態(tài)度，更不用說(shuō)您是否擁有良好的態(tài)度。即使在小學(xué)，生氣也多半是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有學(xué)會(huì)控制自己，而不是對(duì)父母。如果父母將他們哭泣和憤怒的孩子解釋為“態(tài)度不好”來(lái)懲罰他們的孩子，就會(huì)出現(xiàn)真正的問(wèn)題。
2.不要對(duì)孩子遵守規(guī)則的能力抱有不切實(shí)際的期望
年幼的孩子注意力持續(xù)時(shí)間短，很容易分心，并且需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)消化口頭暗示。因此，當(dāng)您給孩子指示時(shí)，不要期望他們立即有效地遵循這些指示。他們從一項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)向另一項(xiàng)活動(dòng)也需要時(shí)間。假設(shè)你的孩子在玩，不要突然出現(xiàn)并打斷：“現(xiàn)在放下你的玩具，洗手吃飯。”他們需要更清晰、更簡(jiǎn)單的說(shuō)明。首先引起他的注意，例如：“今天吃蛋包飯！你最喜歡！”然后一步一步引導(dǎo)他：“準(zhǔn)備吃飯了，先把玩具收好。”“現(xiàn)在去洗手。”“過(guò)來(lái)吃飯！
孩子不想上學(xué)的現(xiàn)象并不鮮見(jiàn)，尤其是小學(xué)的孩子，他們會(huì)通過(guò)哭鬧的方式，向父母表達(dá)自己不想去學(xué)校，對(duì)此很多家長(zhǎng)都會(huì)感到很頭疼，下面是一些解決辦法，家長(zhǎng)們可以看一看，相信會(huì)對(duì)你幫助很大。
孩子鬧情緒不去上學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。在家多讓孩子幫助我們，比如打掃衛(wèi)生，可以讓他們加入，雖然孩子幫不了什么，但是他也有了參與的感覺(jué)，其次孩子一些自己能解決的問(wèn)題，比如穿衣服，吃飯，上廁所，都可以培養(yǎng)他的獨(dú)立習(xí)慣。
這樣當(dāng)孩子到了一個(gè)陌生的環(huán)境后，不需要總是別人來(lái)幫助，從外表上看去，那就是很獨(dú)立，懂事的孩子。
2、鼓勵(lì)孩子建立社交關(guān)系。一個(gè)孩子的朋友多寡，能看出這個(gè)孩子的性格，如果樂(lè)觀向上的，想必朋友一定很多，這種孩子普遍是人群的中心，未來(lái)也會(huì)成長(zhǎng)為情商高的一類(lèi)人，而有的孩子就沉默寡言，當(dāng)然這種在不少家庭中也是普遍的，如此長(zhǎng)大的孩子，難免淪為路人和眾生。
當(dāng)然更加極端一些的，孩子，那就是連換個(gè)環(huán)境都害怕。那么我們只能鼓勵(lì)孩子去建立社交關(guān)系，多一個(gè)朋友，也許就會(huì)多一份快樂(lè)，也可以改變孩子的性格！
孩子不愿意去寄宿學(xué)校一定是有原因的，家長(zhǎng)需要了解孩子的原因是可以改變的還是不可變的，如果孩子不想去住宿學(xué)校僅僅是因?yàn)椴涣?xí)慣，對(duì)家長(zhǎng)的依賴性強(qiáng)，家長(zhǎng)就需要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，讓孩子能夠適應(yīng)住校生活。
孩子不想去寄宿學(xué)校鬧情緒怎么辦
首先，要了解孩子為什么不愿意住校。父母在教育孩子的時(shí)候，最好不要打罵或者說(shuō)教的方式讓孩子妥協(xié)：打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的抗拒；說(shuō)教會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩的情緒。
在孩子不愿意住校的時(shí)候，父母要去了解孩子為什么不愿意住校。如果父母平時(shí)有關(guān)注孩子的話，很容易猜測(cè)到孩子為什么不愿意住校。知道原因之后，再去跟孩子溝通，會(huì)比較順利。
其次，勾起孩子對(duì)獨(dú)自生活的向往。每個(gè)孩子都十分向往自由的生活，特別是那些在家被父母呵護(hù)在手心的孩子，他們會(huì)十分期待自己一個(gè)人生活的方方面面。所以父母就可以用“獨(dú)自生活”、“自由”等語(yǔ)言，來(lái)“勾引”孩子對(duì)住校生活的期待。
再次，消除孩子對(duì)未知生活的恐懼。雖然孩子向往自由，但是對(duì)“住校”這種未知的事情，還是會(huì)充滿了不確定。所以父母要消除孩子在心里猜測(cè)出來(lái)的恐懼，父母可以拿自己做例子跟孩子詳細(xì)講述當(dāng)初的情況是什么樣的，自己是怎么解決的。這樣不僅能消除孩子的害怕，還能拉近親子之間的關(guān)系。