大家都知道，大學的學習氛圍相對輕松，很多學生甚至不好好學習也能輕松過關，因此，很多大學生慢慢就出現(xiàn)了逃課，甚至是厭學的情緒。那么，大學生厭學的表現(xiàn)和處理方法有哪些？

大學生厭學的表現(xiàn)

1.學會被動。缺乏內(nèi)在的自主權，被動學習已經(jīng)成為大學校園非常流行的事情，成績差的孩子，干脆選擇逃課，作業(yè)能拖拖，能逃逃，得過且過；是這類學生的正常心理寫照。要么是為了緩解就業(yè)困難，要么是為了一個證書，或者只是為了成績好，多拿幾個獎學金，大學生的學習是充滿現(xiàn)實的外在動機，但真的很喜歡閱讀，享受去學習，去學習一個知識的人已經(jīng)少了。

2.生活依賴網(wǎng)絡，沉迷網(wǎng)絡，有時已成為大學生厭學的原因，大部分厭學重的大學生都會選擇讀流放于虛擬網(wǎng)絡世界，因為互聯(lián)網(wǎng)是最打發(fā)時間，并可以逃避現(xiàn)實。很多大學生覺得自己在現(xiàn)實中很渺小，但在網(wǎng)絡中你可以變得非常強大，如果在現(xiàn)實中你很害羞和膽怯，你可以在網(wǎng)上大膽。

3.讀書已成副業(yè)。在大學的校園里，確實有很多人放了很多花時間和精力在課外和專業(yè)知識上，大喊大叫以“鍛煉身體，增強社會適應能力”為口號加入幾個社團，做活動，當干部，在學生組炫耀，或者做點小生意，賺點外快，或者是墜入愛河。漸漸地，他們會感到世界的精彩，忘記學習，在不知不覺中，學習成了一種副業(yè)。

大學生厭學的處理方法

你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

高二學生厭學處理方法

首先，我們需要找出孩子們不上學的真正原因。每個人都不一樣。要解決兒童厭學問題，必須找出問題的根源和深層次原因，然后加以解決。比如，當我們知道孩子在學校遇到刺激、挫折或打擊時，一定要幫助孩子分析原因，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，我們現(xiàn)在應該如何應對，幫助他們想出點子，和他們一起面對挫折和打擊。

如果孩子在學校人際關系出現(xiàn)問題，我們應該幫助孩子解決人際關系給孩子帶來的困惑，教會孩子人際交往的技巧；如果孩子在課堂上思考太多，導致他們注意力不能集中，一定要想方設法幫助孩子做注意力訓練；如果是因為高考、高考壓力大，沒有法律放松導致的一種極度焦慮，那么我們應該盡力幫助孩子放松自己。

因此，高二階段的孩子作為家長，應該花更多的精力和時間去關心孩子的身心健康。當孩子們厭學時，很多家長都會尋找如何處理問題的答案。對于這個問題，我們應該給予孩子更多的理解和鼓勵，并花更多的精力幫助孩子走出厭學的內(nèi)心障礙，讓孩子重新獲得成功的信心。

孩子厭學的危害

宜疏不宜堵，面對高一學生早戀，家長要心平氣和地與孩子溝通，讓其曉之以理，動之以情，讓他明白必須以學業(yè)為重的道理，然后找一些健康書籍加以正確引導。同時，家長要學習和孩子做朋友，多了解一下他的內(nèi)心世界，別老是以為他還是孩子不讓干這不讓干那的。現(xiàn)在他在成長，戀愛也是成長的一部分，他總要經(jīng)歷的，別讓他因為戀愛丟了學習就好……

高一學生早戀最有效處理方法

1、首先要從自身出發(fā)，切勿將孩子早戀當成洪水猛獸，一旦發(fā)現(xiàn)就是非打即罵。而是要調(diào)節(jié)好心態(tài)，將此當做孩子成長過程中會遇到的一個普通問題而已，與其他的心理、情緒等問題并沒有什么太大的區(qū)別。只有家長首先以平常心來看待，孩子才不會被你的過激反應所驚到，從而產(chǎn)生一系列的對抗行為。

2、重建家庭氛圍和孩子溝通模式。越是青春期孩子越給予足夠的尊重。讓孩子在家庭中找到父母的關愛和認同。

3、非常重要的一點：性知識和性教育的傳達。如何去傳達是需要相應的技巧和方式方法的。

4、多引導，讓孩子走向更好的方向。作為過來人，其實家長們也都經(jīng)歷過孩子們的這一時期，對他們的心理認知、情緒情感其實是可以感同身受的。而家長畢竟比孩子們多了幾十年的人生經(jīng)驗，因此從自身出發(fā)給予孩子們正向的引導是有效且必要的。

高三學生早戀最有效處理方法？處理高三學生早戀可采取的辦法：1、與孩子溝通交流，談談孩子對早戀的看法；2、引導孩子把對對方的喜歡轉(zhuǎn)化為學習的動力；3、擺正心態(tài)，冷靜處理，不要一味的斥責孩子；4、慢慢引導孩子，不可強行阻止孩子；5、采取恰當?shù)姆绞浇逃⒆樱龑Ш⒆訄猿终５慕挥言瓌t。

高三學生早戀最有效處理方法

1、與孩子溝通交流

與孩子溝通，鼓勵孩子與同學正常交往，包括那個自己喜歡的人。很多孩子對情感來自于自己的想象或?qū)Ψ侥骋惶刭|(zhì)的欣賞。深入的交往，其一、可以更好的綜合了解，弄清楚自己的情感為何，是愛，還是喜歡，又或是僅僅是好感等等，而不是執(zhí)著于自己的認知。其二、無論最終情感為何，正常的交往都有利于情感的疏通及對愛的能力的培養(yǎng)。

2、把喜歡轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的動力

明確告訴孩子，把對對方的喜歡與愛，升華為學習的動力，而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態(tài)，進而影響學習的效果。了解孩子的學習狀態(tài)。影響學習效果的不是戀愛，不是高強度的努力，關鍵是學習心態(tài)與學習方法。從學習心態(tài)與方法入手調(diào)整孩子的學習狀態(tài)。

高中是孩子學習的重要時期，尤其是在高二階段，更要重視孩子的學習，因為高中三年的全部課程，都會在高二這一年學完，內(nèi)容量還是很大的，所以在這個階段，孩子的學習壓力也很大，如果不能及時疏導的話，孩子很可能因為不堪重負，而選擇放棄，把心思轉(zhuǎn)向其他的地方，比如早戀。那么高二學生早戀最有效處理方法是什么？

高二學生早戀最有效處理方法

1、和孩子建立信任感

在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，父母不必太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫。只要處理妥當就沒事。父母要告訴孩子，女生在這個年齡喜歡一個人是沒有錯的，不要責怪孩子早戀是如何的不對。要和孩子建立一種信任感，有事不去回避你，把你當朋友一樣愿意和你分享。

2、與孩子真誠交談

選擇恰當?shù)臅r間就處理同學關系進行探討，說明心生愛慕是正常的，但在交往中注意把握度的問題。幫助孩子揭開戀愛的神秘面紗，讓孩子正確面對。提醒孩子與同學交往時合理安排時間，學習是重點，安全是重中之重。警告孩子不管出現(xiàn)什么狀況，第一時間要告訴父母。

初三學生早戀最有效的處理方式有以下幾種：1、家長不要一味關注孩子早戀本身，而是要關注孩子早戀會帶來哪些影響；2、對于孩子不可一味的阻止孩子，這樣只會引起孩子的叛逆心理；3、豐富孩子的生活，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；4、與孩子進行有效溝通，幫助孩子盡快走出早戀漩渦。

初三學生早戀最有效處理方法

1、家長要關注早戀所帶來的后果

早戀本身是很美好的一件事情，一點也不可恥。兩個人相互喜歡，用心為對方好，在這個過程中相互幫助，相互欣賞，共同進步；從這個角度去看，早戀其實是可以促進成長的。但是，家長要擔心的是什么呢？中學生年齡小、心智不成熟，容易沉迷于某一件事中不可自拔，而在人生學業(yè)最緊張的階段，沉迷于戀愛當中，極容易對對方的學業(yè)甚至是身體、心理造成傷害。這個傷害，是尚沒有經(jīng)濟實力和成熟心智的中學生所能承受的。所以家長一定要正確引導孩子走出早戀。

2、宜疏不宜堵

有好感的異性之間，受到的外界干擾越多，他們的感情反而會越深。這也就能理解了，童話故事里，主人公越受迫害，他們的愛情卻越感天動地。現(xiàn)實生活中也是，父母越反對的小情侶，往往感情越深厚，不利于孩子的健康成長。所以，在處理中學生早戀上，切忌不可一味的阻止孩子，真正應該做的，其實是讓學生了解現(xiàn)在戀愛是否合適、有什么樣的危害，和戀愛中應該注意的事項，告訴他們要學會自我保護，不要跨越底線。

厭學是學生對學習失去興趣，產(chǎn)生厭倦情緒或者冷漠態(tài)度，甚至表現(xiàn)出逃避行為的心理問題。一般來說厭學的界定是：對三分之二以上的學科失去興趣不愿意學習，目前學習完全處于被動應付、混日子的狀態(tài)，絕大部分文化課學習成績很差并且抱有毫不在乎的態(tài)度，此類學生可以認定為厭學。厭學已不再是小初中時期學生的表現(xiàn)了近幾年來，大學生厭學情緒也不斷高漲。

常常遇到這樣一類同學，高考入學成績較好，近半年經(jīng)常出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象，即便到教室上課也要么玩手機，要么睡覺，課堂和課后作業(yè)都不能完成，幾乎不學習。后期發(fā)展到提到學習就頭疼，看到作業(yè)就惡心，聽到考試就害怕，完全失去了對學習的興趣。

大學生厭學

應對大學生厭學的方法

（一）首先調(diào)查了解摸清學生厭學原因，矯正厭學學生不良學習習慣，強化獎賞外部控制。

（二）與任課教師溝通，提高課堂學習氛圍，對厭學學生予以鼓勵關注。都說分分分是學生的命根，充分給厭學學生以機會，針對厭學學生留適合難度的特殊的作業(yè)，加相應的成績，讓他看到期末考試及格的希望。