隨著孩子的不斷成長，開始進入校園，開始集體生活，出現社交需求，但孩子們在交往的過程中并不總是那么順利，有時可能會出現融入不進群體中，甚至遭到同伴的孤立的情況。那么，孩子被排擠家長該怎么做？
孩子被排擠家長該怎么做
1、關注孩子的感受，傾聽孩子的聲音。被孤立就等于被關在一個空蕩蕩的小黑屋里。屋外的噪音嘈雜，屋里的人卻又害怕又無助。在這樣的氛圍下，孩子一定已經盡了最大的努力，吃了很長時間的苦。孩子的委屈、恐懼和悲傷從未訴說過，這個時候孩子需要的是父母溫暖的擁抱和理解。
2、引導孩子學會體諒和理解。班上的孩子來自不同的家庭，在愛好、性格、習慣上會存在差異，如果孩子不懂得互相體諒和理解，這些差異就會成為孩子發生矛盾的原因。
如果孩子學會體諒和理解，那孩子之間就能互相接受并認可他人的愛好、習慣、性格，多一分禮讓，孩子之間的關系就可以更加和諧，所以家長要合理進行引導。
3、糾正孩子錯誤的語言表達。有些孩子深受家庭影響，小小年紀就說臟話，這種語言習慣無法得到同學的認可，就連老師也會懷疑孩子沒有家教，孩子在上學之后滿嘴臟話，自然會受到同學的排擠。
建議家長時刻注意孩子的語言習慣，及時糾正孩子說臟話的現象，家長也要做好榜樣，從自身開始，約束自己爆粗口的行為，給孩子創造健康的語言環境，文明的孩子更容易被他人接受。
哪些孩子更容易受到排擠呢
1、膽小的孩子。孩子的世界是簡單的世界，是游戲的世界，只要大家能在一起玩，大家就是好朋友。有些膽子比較小的小朋友，大家一起玩游戲的時候，自己不敢參與，要么就躲在角落里，看著別人玩，要么就自己玩自己的，沉浸在自己的世界里。
因為他不參與大家玩的游戲，大家也就不邀請他一起玩。時間長了，他就越來越受到排擠，即使他想參加的時候，其他的小朋友也不會接受他。
2、不懂分享的孩子。有很多孩子，因為在家里大人都讓著他，他覺得很多東西都是他自己的，沒有分享這個概念。在他成長的過程中，家長也沒有教他如何與人分享。到了和同伴一起玩的時候，他想玩什么樣的玩具，不管別人在不在玩，上去就搶。這樣別的小朋友肯定不開心，會聯合起來排擠他。
3、接受不了挫敗。有些孩子玩游戲的時候會非常較真，每次都希望自己可以贏。如果輸了，則會非常生氣，甚至會發脾氣，非得贏了才開心。這種性格大多都是來源于父母們的溺愛。嬌生慣養的孩子尤其容易形成這種性格，接受不了失敗和挫折。
孩子長期被排擠會造成哪些消極影響呢
1、容易給孩子造成心理陰影。孩子可能還會因為被孤立而變得自卑、性格孤僻，甚至是產生奇怪的舉動。而家長，首先應該了解清楚自己的孩子是否有被孤立的現象，一旦發現有這樣的情況，應該盡快著手解決。
2、容易讓孩子失去信心。當孩子不被同年齡段的孩子接納，甚至是排擠。盡管可能是自己前期的言語或行為導致的結果，但一旦發生，孩子就容易遭受到打擊，以前的友好和愛從身邊突然被抽離，就像冬日里外套被風刮走了一樣。孩子會開始陷入失落，自責。
如果這時候孩子仍然無法得到伙伴們的接受，那孩子會慢慢變得膽怯，失去信心。不敢在公眾場合說話，不敢大方介紹自己，甚至會覺得自己被知道是一件丟臉的事。很少孩子在出現這樣的情況時會選擇和父母說，他們只會把自己越藏越深，而膽怯和不自信則越來越明顯。