隨著社會(huì)的快速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活當(dāng)中的必需品，而手機(jī)功能的豐富性有時(shí)候連大人都會(huì)沉迷其中，更何況自控力較差的小孩子呢，所以家長(zhǎng)一定要正確看待，積極引導(dǎo)。
小孩總想玩手機(jī)怎么辦
1、正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的兩面性。家長(zhǎng)首先要知道手機(jī)是一把雙刃劍，家長(zhǎng)不要否定手機(jī)對(duì)孩子的積極影響，因?yàn)槭謾C(jī)中的很多信息對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是有益的。
比如百科知識(shí)可以幫助孩子增長(zhǎng)見識(shí)；新聞能幫助孩子了解世界；學(xué)習(xí)軟件可以幫助孩子解決問題；一些影視，電子書，電影可以幫助孩子形成正確的三觀。因此家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆邮謾C(jī)不離手，就沒收孩子的手機(jī)，而是要教會(huì)孩子正確對(duì)待這些信息。
2、制定規(guī)則。既然家長(zhǎng)不能完全制止孩子玩手機(jī)，那么就要制定玩手機(jī)的規(guī)則。比如說，跟孩子商量確定孩子每天玩手機(jī)的時(shí)間，只有規(guī)定了時(shí)間，孩子才會(huì)適可而止。
家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)，規(guī)定孩子玩游戲的時(shí)間，除了時(shí)間，還要規(guī)定孩子看手機(jī)的姿勢(shì)，不能躺著玩手機(jī)，不能在暗的光線下看手機(jī)等等。
除此之外，家長(zhǎng)還可以在手機(jī)上下載對(duì)孩子有益的軟件，比如知識(shí)問答軟件或益智游戲軟件，分散孩子的精力等等。
3、多抽出時(shí)間來陪伴孩子。父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)的重要保障，父母需要用心陪伴自己的孩子，不只是在家中，要帶著孩子出去走走，散散步，旅游，這不僅僅能夠開闊孩子的眼界，增長(zhǎng)孩子的見聞，還能夠增進(jìn)親子之間的關(guān)系。
4、應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子多和別人溝通交流，好好學(xué)習(xí)。只有孩子在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中多增加人際交往，以及與好朋友的互動(dòng)，才能夠增加與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)結(jié)。同時(shí)也要鼓勵(lì)孩子，對(duì)于學(xué)習(xí)要有一定的正確想法，不能夠只是以成績(jī)來論成敗，而是要享受學(xué)習(xí)的過程。只有這樣才能夠讓孩子慢慢的擺脫手機(jī)，禁得起手機(jī)的誘惑。
孩子為什么會(huì)這么喜歡玩手機(jī)
外在影響。很多孩子喜歡玩手機(jī)離不開周圍環(huán)境的熏陶。我們總是調(diào)侃現(xiàn)如今的聚會(huì)，就是一群人坐在一起玩手機(jī)。的確如此，很多家庭內(nèi)部父母一人一部，孩子受到父母的影響，自然而然也會(huì)喜歡玩手機(jī)。
根據(jù)研究表明，父母關(guān)系不和的孩子更容易出現(xiàn)成癮的現(xiàn)象，因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛，只能從手機(jī)上汲取溫暖，玩手機(jī)也成為了逃避現(xiàn)實(shí)的最好選擇。
尋找成就感。伴隨著玩手機(jī)成癮最大的原因就是游戲的出現(xiàn)，很多孩子喜歡玩手游，一局就是一個(gè)小時(shí)，一玩就是一天，為什么這些孩子這么喜歡玩游戲呢？
我們可以觀察一下這些有癮的孩子，普遍在生活中的成績(jī)比較差，不僅得不到老師的看好，甚至家長(zhǎng)也不認(rèn)可。而游戲不一樣，游戲比的是操作能力，玩游戲可以無形之中增添人的成就感，更能展現(xiàn)出自己的價(jià)值。
家長(zhǎng)能完全禁止孩子使用手機(jī)嗎
完全禁止孩子使用手機(jī)，并不是一種科學(xué)合理的教育方式。如今，手機(jī)已經(jīng)成為了人們交流的主要工具之一，通過手機(jī)，孩子可以與同齡人進(jìn)行溝通和交流，分享彼此的生活和興趣愛好，這對(duì)于孩子的社交能力和情感發(fā)展都有著重要的意義。
因此，過度限制孩子使用手機(jī)，可能會(huì)阻礙孩子與外界交流、溝通的渠道，從而導(dǎo)致孩子的人際交往能力受到影響。