正確引導，不避重就輕，也不要把孩子想的很成熟，切忌不要用成人的認知去評價孩子所謂的“早戀”。疏導才能解決問題，壓制只能更加糟糕。要適當的開導，要讓孩子知道未來的后果，激發孩子的斗志，把一切轉變成良性發展。那么，小學五年級早戀如何教育？
小學五年級早戀如何教育
1、家長要重視
對于孩子的早戀，家長和老師一定要十分重視，千萬不可視而不見，聽之任之。因為孩子一旦早戀，勢必要分散學習的注意力，學習成級極可能大幅下降。這樣一來孩子的大好前程便會被斷送，家長望子成龍的美好理想便會化為泡影，班級的優良學風便會受到嚴重影響。因此，家長與老師一定要教育孩子放棄早戀。要幫助孩子樹立遠大理想，端正學習態度，一心一意地認真學習。
2、要嚴厲制止
如果發現了五年級的孩子就搞對象了，無論是家長或者是老師，發現以后應該嚴厲的制止。雖然說現在他們也不懂什么是搞對象，但是只要有這一種行為的話，肯定會影響學習的。必須嚴厲的制止他，并且跟他講道理，尤其是女孩子，這時候搞對象是不對的，是對自己的不負責任。
3、轉移孩子注意力
平時多和孩子溝通，去詢問和發現孩子在日常學習生活中遇到的問題，并及時幫他們進行解決。帶孩子去參加一些集體性的活動，讓孩子在課外時間充分放松身心壓力，勞逸結合，以便后面的學習提高效率，要和孩子多去從事一些繪畫，或者說公園里玩耍，這樣讓孩子能夠勞逸結合。
4、家長要淡定
家庭教育要淡定，小孩的世界，不要用成人眼光看問題，更不能按成人的標準要求他，要有同理心和同情心，感受一下他們遇到了什么問題，什么困難，哪些需要家長出手幫忙的，哪些不用管的。有機會多看一下育兒這方面的書，會有幫助的。
5、重視孩子身心健康教育
多交流，建立信任基礎。處于成長期的孩子，身心健康教育很重要，我們要善于觀察，耐心開導，及時普及生理教育知識，不要覺得難以啟齒，必須讓孩子覺得這是一個嚴肅認真的問題，可以先讓孩子從了解男女之間的身體差異開始，一點一點增強教育知識。
6、正面引導
孩子早戀，不一定是三觀不正，有可能是一種再正常不過的欣賞，他們的年齡使他們誤以為那個叫愛情，家長與老師又是一副緊張神態，難免局面會失控。這個時候我們要對孩子做正面引導，坦然面對這種問題，自然就能解決好。
小學五年級早戀如何教育，教育孩子早戀只是如同過家家一樣的人際交往的形式，避免孩子過早的陷入其中。耐心的多溝通，多交流。要把孩子當朋友，當知己，甚至當閨蜜都可以，沒有什么事情是溝通交流解決不了的。