1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、經(jīng)常與孩子談心很有必要。作為家長，我們可以為孩子啟蒙，可以打開孩子心靈的天窗，可以激發(fā)孩子的求知欲，可以引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的人生……幫助孩子看到生活的意義和希望，讓孩子擁有和保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。
2、了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。成績下滑，首先要在思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)上找原因。孩子是不是早戀了？受到校園欺凌了？或者是迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲了？如果有這些方面的因素影響學(xué)習(xí)，就要想辦法及時(shí)解決。
3、首先找老師溝通，弄明白孩子成績差的根本愿意是什么？如果是學(xué)習(xí)習(xí)慣的原因，建議家長米奇注意孩子的課余時(shí)間安排，特別是周末和晚上做作業(yè)的時(shí)間安排。如果是基礎(chǔ)差，應(yīng)該找家教老師補(bǔ)課，但是也不要吧全部的希望寄托在家教老師身上，作為家長，如果確實(shí)希望孩子提升成績，就應(yīng)該該孩子同學(xué)，知道孩子的弱項(xiàng)在哪，才能有的放矢。
4、關(guān)注孩子的心理狀況。每個(gè)孩子都會經(jīng)歷青春叛逆期，初二差不多正是這個(gè)時(shí)候，有些孩子容易走上極端，對社會有著極大的偏見。人際關(guān)系出現(xiàn)問題的孩子也會極大地影響學(xué)習(xí)。家長對于孩子的心理一定要及時(shí)了解，多于孩子交流，幫孩子平穩(wěn)的渡過這個(gè)時(shí)期。我的孩子初中的時(shí)候成績也下降過，當(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)現(xiàn)原因，還是給孩子補(bǔ)習(xí)的孩子平盟的張老師成為了孩子的朋友，才幫我找到原因，原來是孩子不喜歡教他課程的老師才導(dǎo)致成績差，然后根據(jù)這個(gè)原因?qū)⒆舆M(jìn)行幫助。所以找到原因是關(guān)鍵。
高中是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)，非常努力學(xué)習(xí)單成績一直提不上去的現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子的這種現(xiàn)象，家長要積極安撫孩子的情緒，與孩子一起尋找原因，并幫助孩子建立自信。
高中孩子很努力成績越來越差怎么辦
面對高中孩子努力成績?nèi)匀徊焕硐氲那闆r，家長可以先冷靜分析原因，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法、學(xué)科理解、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在問題。
家長可以與孩子溝通，了解具體問題，同時(shí)提供針對性的學(xué)習(xí)幫助和建議，比如尋求教師或?qū)＜业膸椭龑?dǎo)孩子掌握更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。
同時(shí)，家長也可以鼓勵孩子保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心，相信自己能夠克服困難，提高成績。
另外，家長要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己求學(xué)的目的，態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用，甚至?xí)戎巧谈鼮橹匾绻麘B(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會被浪費(fèi)掉，無功而返。
高三是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，很多孩子在這一時(shí)期出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，不但影響孩子的學(xué)習(xí)勁頭，也對孩子的自信心造成很大影響，此時(shí)家長的正確引導(dǎo)，將對孩子產(chǎn)生較大影響，為孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)提供動力。
孩子高三成績越來越差怎么辦
梳理學(xué)習(xí)方法：幫助孩子梳理學(xué)習(xí)方法，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，例如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、采用有效的記憶方法、提高閱讀理解能力等。
建立自信心：通過鼓勵、支持、肯定孩子所取得的成績和進(jìn)步，幫助孩子建立自信心，減輕學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
關(guān)注孩子的心理健康：高三階段學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，家長要關(guān)注孩子的心理健康，與孩子溝通交流，了解孩子的心理狀態(tài)并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié)和安撫。
和孩子一起分析學(xué)情，梳理出努力方向：和孩子一起分析他的備考現(xiàn)狀，把優(yōu)點(diǎn)和問題找出來。其實(shí)分析之后會發(fā)現(xiàn)，問題沒有你想的那么嚴(yán)重，你的優(yōu)勢明顯，而很多困難都是可以克服的，只要狀態(tài)好，山高人為峰。
高考是孩子人生的一場重要考試，當(dāng)高考即將來臨時(shí)，孩子出現(xiàn)緊張、失眠成績下降是很常見的事，這多是由于孩子壓力大、不自信造成的，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子的情緒，千萬不要再給孩子施壓，幫助孩子樹立信心。
臨近高考孩子成績越來越差怎么辦
首先，保持好心態(tài)，看淡成績。學(xué)生的心態(tài)對學(xué)習(xí)影響很大，如果心情煩悶、急躁，無論如何是學(xué)不進(jìn)去的。家長可以幫助孩子正確對待每一場考試，通過考試發(fā)現(xiàn)問題，找出失分的原因，積極應(yīng)對，做好查缺補(bǔ)漏，在最短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊短板。
其次，幫助孩子建立信心和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。孩子成績越來越差很可能是孩子自己有些放棄了。家長可以幫助孩子樹立信心，重新定一個(gè)孩子能拿到的目標(biāo)，讓孩子感覺自己通過努力還有機(jī)會，他會再次努力學(xué)習(xí)。
同時(shí)，家長也可以幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以找老師請教，找學(xué)習(xí)好的學(xué)生請教，或者幫助孩子梳理知識點(diǎn)，理順了就知道從哪里下手解決。
還有，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對孩子的學(xué)習(xí)情況做出詳細(xì)的分析，然后制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把時(shí)間利用到最大化。
從初中到高中是一次很大的提升，這時(shí)孩子會迎接新的身份，接受新的挑戰(zhàn)，所以如果此時(shí)的孩子不能及時(shí)適應(yīng)這種改變，孩子的成績就會出現(xiàn)越來越差的現(xiàn)象，家長一定要及時(shí)給予孩子幫助。
高中孩子成績越來越差怎么辦
1、家長應(yīng)該正確看待成績。高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏快，老師講課節(jié)奏也快，需要花費(fèi)更多時(shí)間和精力去消化知識。高中教學(xué)除了必修模塊，還有選修模塊，作業(yè)也多，所以任務(wù)太重了。
如果只是節(jié)奏快任務(wù)重也就算了，高中學(xué)科的難度也大，很多家長已經(jīng)輔導(dǎo)不了孩子的學(xué)習(xí)，碰到數(shù)理化等理科題目，難以應(yīng)對。所以孩子們在高中時(shí)候很容易學(xué)習(xí)下滑，但是高中成績不代表就決定著孩子未來的一切。
2、不要給孩子太大打擊。家長就不要再潑冷水了，可以從另一個(gè)角度去安慰孩子，告訴孩子這是好事，代表他還有很大的進(jìn)步空間，也讓他知道人不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的。然后，再和孩子一起分析問題的根源，和孩子多交流，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，針對問題去解決。
如果孩子沒有進(jìn)步，或者進(jìn)步很小，也要鼓勵鼓勵他，讓他覺得自己離目標(biāo)越來越近了，不要打擊他的積極性。如果孩子由于積極性受到打擊變得厭學(xué)，也要幫他樹立自信心，不能夠破罐子破摔不管了，不能讓孩子覺得父母放棄了自己。
數(shù)學(xué)對于孩子的學(xué)習(xí)和生活都具有非常重要的意義，好的數(shù)學(xué)成績是孩子未來學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)鍵指標(biāo)之一，但是想要學(xué)好數(shù)學(xué)有一個(gè)非常重要的前提，那就是要打好基礎(chǔ)，所以當(dāng)孩子的數(shù)學(xué)成績不好時(shí)，就要補(bǔ)基礎(chǔ)。
孩子四年級了數(shù)學(xué)成績越來越差怎么辦
1、建立數(shù)學(xué)的知識體系。應(yīng)用題會涉及到知識的綜合應(yīng)用，這就需要孩子平時(shí)多復(fù)習(xí)，把以前的知識都串聯(lián)起來，小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識相對簡單，但年級越高，難度越大，知識運(yùn)用就更復(fù)雜。這時(shí)就必須把以前學(xué)過的知識都聯(lián)系起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)，而不能學(xué)了現(xiàn)在的知識忘記以前的知識。
串聯(lián)可以用到一個(gè)思維工具，那就是思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖具有發(fā)散和聚合功能，可以有效地鍛煉孩子的思維力，提升孩子的學(xué)習(xí)效率和記憶力。想要改善四年級下冊孩子數(shù)學(xué)成績差的問題，就要幫助孩子學(xué)會使用思維導(dǎo)圖，將新知識和舊知識串聯(lián)起來，這樣在之后的考試中也能更好的運(yùn)用。
2、訓(xùn)練孩子的基本運(yùn)算能力。小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)主要都是基本的運(yùn)算，如果孩子數(shù)學(xué)成績不好的話，很有可能是運(yùn)算能力不夠，家長可以在周末時(shí)間跟孩子一起做一些跟運(yùn)算能力有關(guān)的游戲，又或者可以給孩子專門報(bào)個(gè)訓(xùn)練運(yùn)算能力的班，專業(yè)知識的訓(xùn)練一定會對成績有改善。
3、幫助孩子探究。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在做數(shù)學(xué)題時(shí)一籌莫展時(shí)，家長不要急于讓孩子迅速解出答案，而是給孩子一定的思考時(shí)間。在孩子認(rèn)真思考過后，再引導(dǎo)孩子從基本的概念出發(fā)，首先明確這道題究竟要考察的知識點(diǎn)是什么。
隨著孩子的年級越升越高，有一些孩子竟然出現(xiàn)了成績越來越差的情況，對于孩子的這種情況，讓家長感到很無奈。其實(shí)家長應(yīng)該要保持理解，畢竟孩子越學(xué)越難，應(yīng)該幫助孩子適應(yīng)這種變化，并幫助孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，幫助孩子提高成績。
孩子的成績越來越差了怎么辦
1、需正視現(xiàn)實(shí)。既然孩子考試越來越差，那就勇敢正視現(xiàn)實(shí)，接受它、適應(yīng)它。需要讓孩子回顧最近課上課下，仔細(xì)分析原因，對癥下藥。發(fā)生了就要面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、制訂可行計(jì)劃。根據(jù)自己具體的學(xué)習(xí)情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。可要求自己先弄懂一個(gè)知識點(diǎn)，就這樣再以此類推。
3、多做題，少看書。在老師講課時(shí)就同時(shí)把書看了，并且把重點(diǎn)畫出記下了，下課后就不再看書了，只通過做題來鞏固，這樣出現(xiàn)孩子考試越來越差的幾率就會減少。
4、及時(shí)補(bǔ)習(xí)。孩子考試越來越差，有可能是很多知識點(diǎn)學(xué)不會的原因，所以作為孩子的家長，一定要及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，積極為孩子查漏補(bǔ)缺，尋找失分點(diǎn)，然后根據(jù)孩子的失分點(diǎn)進(jìn)行剖析與總結(jié)，幫助孩子及時(shí)糾正錯誤，進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這樣孩子想提高成績也是不難的。