初中是孩子成長的一個轉折點，而這個階段的他們也會慢慢進入一段時期的青春期，也會隨著自主意識和獨立意識的增強，變得越來越討厭父母的管教，常常會做出一些叛逆的行為，來反抗父母。
初一孩子叛逆不聽話怎么辦
1、理解孩子的叛逆期。叛逆期是成長過程中必然會經歷的一個階段，尤其是遇到青春叛逆期的孩子，他們會隨著生理的變化而引發心理的變化，因此會變得有主見，有想法，開始對父母的話產生辯證的思維意識，進而出現頂嘴、不聽話、反抗，愛自由不喜歡束縛等叛逆表現。
因此當孩子的行為與自己的愿望相違背時，我們要嘗試去理解去接納，不要擔心自己的權威被動搖，可以通過商量去解決，而不是非要爭出個一二。
2、多溝通少嘮叨。要學會傾聽孩子，學習與孩子平等交流。如果孩子到了中學階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半了。只要孩子愿意與家長交流，有什么問題都能夠得到比較妥善地解決。
許多家長忙于工作，忙于賺錢，不想聽孩子的傾述，認為那是毛孩子雞毛蒜皮的事。這樣就喪失了了解孩子、引導孩子最重要的一個渠道。所以，家長們一定要多與孩子溝通，有效的溝通才能建立起彼此之間的感情。
高三是孩子學習的重要一年，也是備考的關鍵一年，很多孩子在這一年廢寢忘食的學習，也有些孩子在這一年渾渾噩噩的渡過，尤其是在叛逆期的孩子，絲毫聽不進去家長的勸說，脾氣暴躁，我行我素。
高三孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦
多跟孩子交流，了解孩子的想法。許多父母覺得高三孩子的學習重要，跟孩子一交流就是學習的問題，比如“現在努力學習，將來就能過上自己想要的生活”。孩子本來平時面對的學習壓力就大，如果父母跟孩子交流張口就是學習，孩子會是什么樣的感受呢？
為孩子創造輕松和睦的家庭氛圍。溫馨有愛，輕松愉悅的家庭氛圍是孩子健康成長非常重要的條件，這會讓孩子感受到幸福與快樂，因而能積極樂觀地面對學習和生活，自然而然地避開一些不好的事情。
給予孩子尊重。高三的孩子面臨高考的壓力，競爭激烈，父母不要將自己的意志強加給孩子，比如，孩子以后想讀哪個學校，想從事什么樣的工作，可能根本就沒有計劃好，父母可以暗示孩子，但也不要著急，可以鼓勵孩子多看看外面的世界，孩子愿意做什么，尊重孩子的選擇。
家長要關注到孩子的內心世界。簡單粗暴的教育方式，只能治標不能治本，應該用平等和藹的語氣，尊重孩子，多關注孩子的內心世界。切忌，因為自己一時的不快，就把怒氣發泄到孩子頭上。
初中階段的孩子確實是不好管教，尤其是對于孩子不聽話這方面，可謂是讓家長頭疼的不行，相信這個問題困擾了不少的家長，其實管教孩子都是有方法的，掌握好的方法方法，管理孩子可以事半功倍。
初中孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦
1、孩子到了初中，進入叛逆期時，家長最擔心的就是孩子結交一些壞朋友。所以說家長對于孩子的朋友，應該作一些了解，避免和一些壞孩子一起玩兒，將孩子帶壞。
2、初中孩子有了更多在外的時間，這時候家長可能看不過來，那么孩子可能就會迷上上網。而且網絡上有一些不好的東西，會對孩子造成一個不好的引導。所以說家長一定要及時和老師進行溝通，如若孩子迷戀上網，家長一定要明令禁止。
3、在孩子叛逆的這個時期，父母應該收起嘮叨，有效的去跟孩子溝通。叛逆期的孩子，最討厭的就是父母的嘮叨，但是有些父母比較愛嘮叨，所以導致孩子很反感，就會引發沖突，導致雙方都很生氣。所以在孩子叛逆的時期，家長需要改變與孩子的溝通方式。
4、設定清晰的邊界和規矩。雖然家長要尊重孩子的獨立性，但也不能放任孩子不好的行為。家長需求設定清晰的邊界和規矩，讓孩子理解哪些行為是能夠接受的，哪些是不能容忍的。家長要確保這些規矩是合理和公正的，避免過于嚴厲或過于寬松。
孩子叛逆，不愛學習，這是很多家長頭疼的問題。面對孩子的這種行為，不知道應該如何引導，如果家長要想做一個成功的父母，那就需要不斷地充實新知識。
孩子不學不聽話叛逆怎么辦
1、家長是孩子的榜樣，要以身作則，展示積極向上的生活態度。當家長對待學習、工作和生活都充滿熱情時，孩子會受到潛移默化的影響，也會更愿意投入到學習中去。
2、家長要根據孩子的實際情況來設定期望值，不能過高也不能過低。適度的期望值可以激發孩子的潛能，而過高或過低的期望值都可能讓孩子產生逆反心理。
3、家長要給孩子充分的關愛和關注，讓孩子感受到家庭的溫暖。定期與孩子進行深入的溝通，了解孩子的想法和需求，引導他們正確地看待學習和人生。
4、解決孩子叛逆和不愛學習的問題需要家長們用心去引導。只有真正關心孩子，站在孩子的角度去思考問題，才能找到最合適的方法來幫助孩子走出困境，重新找回學習的樂趣。
面對孩子的叛逆行為，我們常常對孩子三令五申，不準干這個，不許去那里…，但孩子依舊喜歡和你作對、抬杠，不斷挑戰父母的“權威”。很多父母覺得，孩子犯上作亂，是不聽話、調皮的表現。但其實孩子和你“對著干”時，恰恰是教育的最佳時機。此時家長的態度，直接影響著孩子未來的發展。
叛逆期孩子不聽話和大人對著干應該怎么辦
1、營造平等關心的家庭環境。和諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的關心，這樣會使孩子知道父母也是要別人的關心的。
從而幫助孩子從學會關心父母開始發展到關心他人。家庭成員之間必須互相尊重，首先很重要的一點是要讓孩子感受到父母之間是平等的。
2、不要過分溺愛。家長和老人家在孩子面前要有原則，不能過分遷就孩子。家教行為要統一，不可一個寵愛，一個嚴管，這樣孩子也就會找寵愛他的那個作為擋箭牌。當孩子出現頂嘴胡鬧時，大家都應該不要理睬他，讓他冷靜下來后，再給他教育。
3、走進孩子的內心。很多孩子愿意和朋友交流也不愿意和家長交流，就是因為家長管得太“寬”了。其實孩子已經長大，家長應該放手讓孩子去做一些能勝任的事情，增長其自信。
叛逆期是孩子三觀形成的關鍵時期，孩子在這一階段很容易出現不成熟甚至是偏激的想法，此時家長一定要正確的教育和引導。
五年級的孩子很叛逆不聽話怎么辦
處于叛逆期的孩子都希望多得到父母的接受和肯定、理解與尊重，他們非常排斥父母的嘮叨。
因此，在孩子面前，父母應該少嘮叨多傾聽。只有傾聽，才能讓你更加全面地了解孩子的想法，知道他們遇到的困惑和困境，努力做到感同身受，并想辦法幫助孩子去解決他們所遇到的各種問題。
只有傾聽，才會逐漸發現孩子的諸多行為其實都是情有可原的，這樣自然就會多一份包容。
叛逆期的孩子容易沖動，也很容易受到一些網絡游戲、不良書籍和社會不良風氣的影響，缺乏判斷，從而產生一些錯誤的想法，并做出一些錯誤的事情。
初二的孩子已經步入了青春期，這個時期的他們心理方面已經發生了巨大的變化，而且比較敏感，常常會受到他人以及周圍環境的影響，產生一些不良情緒，從而慢慢萌生出一定的叛逆心理。
初二孩子不聽話怎么辦叛逆期孩子怎么管教
1、學好傾聽。在初中到高中階段，是子女容易產生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息。
有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時候，做家長的要鼓勵初中孩子發表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導，讓他們自己去發現自己認識上的不足。從而自覺的更正自己的行為。
2、控制自己的情緒，承認孩子的脾氣。我們常常只在乎自己的感受，而忽視孩子的感受，這是很多父母及教師的一個弊端。孩子在情緒激動時，聽不進任何意見。因為你在吼叫的時候，孩子的內心是被封閉的，因為心理保護機制會讓孩子進行自我保護。
3、側面引導。對于叛逆期的孩子，家長不要直接批判孩子的對錯，即使是錯誤的，我們家長要采取迂回戰術，從側面進行引導，說服，如果直接批評孩子錯誤的觀點，孩子的逆反心理會更加強烈。