懶是一種被動(dòng)抵抗的情緒，它發(fā)生在大多數(shù)孩子身上。要有耐心；這種情況會(huì)過(guò)去的。一位家長(zhǎng)提出問(wèn)題說(shuō)，我的孩子特別懶散怎么辦？

孩子特別懶散怎么辦

1.客觀深入的兒童心理分析

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，他或她往往會(huì)產(chǎn)生消極的心理狀態(tài)，對(duì)父母產(chǎn)生懷疑。如果父母只知道毆打懲罰孩子，孩子可能不僅認(rèn)不出自己的錯(cuò)誤，還會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系破裂。這時(shí)候，家長(zhǎng)首先要壓抑火的心，冷靜處理事情，做全面客觀的調(diào)查，聽(tīng)取孩子犯錯(cuò)的原因，讓他解釋。這不僅有利于家長(zhǎng)充分把握客觀情況，也有利于孩子消除疑慮和對(duì)立情緒。

2.著力解決問(wèn)題

當(dāng)您決定糾正孩子不良行為時(shí)，您可能會(huì)覺(jué)得他有很多問(wèn)題并想全部解決，但您必須控制自己不耐煩的心理。最好在一段時(shí)間內(nèi)專注于解決一個(gè)問(wèn)題，解決完了然后再轉(zhuǎn)向另一個(gè)。

高中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是比較深?yuàn)W的，很多孩子從初中升到高中之后，剛開(kāi)始會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的情況。畢竟高中老師的授課方式和初中有很大的差別，孩子一時(shí)間不適應(yīng)屬于正常現(xiàn)象。遇到這種情況，幫助孩子盡快適應(yīng)，找對(duì)學(xué)習(xí)方法，就能提高孩子的成績(jī)。

孩子上高中第一次考試成績(jī)特別差怎么辦

1.鼓勵(lì)孩子

在孩子成績(jī)不好的時(shí)候家長(zhǎng)就要及時(shí)的鼓勵(lì)孩子，畢竟學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一時(shí)半會(huì)就能上去的事情，需要學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，而且找對(duì)學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的鼓勵(lì)真的很重要。

2.家長(zhǎng)需要自己穩(wěn)住

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，家長(zhǎng)先不要慌，要鎮(zhèn)定要穩(wěn)住。如果家長(zhǎng)都穩(wěn)不住，學(xué)生如何能進(jìn)步，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管是在什么事情上面都是。

孩子做什么都特別慢，一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有，讓很多家長(zhǎng)犯難。建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子，學(xué)會(huì)贊美孩子，努力發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)，當(dāng)孩子比較利索的干完一件事情的時(shí)候，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子才能慢慢進(jìn)步。

孩子做什么都特別慢怎么辦

1、別太勤快讓孩子自己去承擔(dān)拖延的后果。父母不要“一手包辦”，如果因?yàn)楹⒆幽ゲ涠蠈W(xué)遲到了，他們他就應(yīng)當(dāng)去承擔(dān)拖延的后果。倘若我們總是先替孩子操碎了心，他們就不懂得后果的嚴(yán)重性，也就沒(méi)辦法加快自己的速度，繼續(xù)拖延。

2、給孩子明確的任務(wù)要求。孩子需要清晰的任務(wù)說(shuō)明，這樣才能更快和更準(zhǔn)確完成任務(wù)。如果任務(wù)意義不明確或目標(biāo)不明了，孩子通常就會(huì)感到迷茫。所以，我們應(yīng)該為孩子其他任務(wù)說(shuō)明，包括任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)，這樣孩子就會(huì)知道什么時(shí)候任務(wù)完成了。

3、偶爾懲罰孩子。比如我們要求孩子今天要看這本名著，大概要看20頁(yè)，但當(dāng)工作一天回來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子還沒(méi)有看，那我們就可以適當(dāng)?shù)亟o孩子一些懲罰。例如面壁思過(guò)，當(dāng)孩子在發(fā)生這樣類似的事情時(shí)，繼續(xù)對(duì)孩子實(shí)行一些懲罰，讓孩子有一些趨避心理，那他就不會(huì)把該做的事情總是拖延不完成。

4、適當(dāng)鼓勵(lì)孩子。既然給孩子懲罰，那就要給孩子鼓勵(lì)。對(duì)于孩子能夠及時(shí)完成的事，那就要及時(shí)的給予孩子鼓勵(lì)，即使是口頭上的，孩子因?yàn)橥瓿闪艘患虑榭梢缘玫焦膭?lì)，那孩子就會(huì)想，只要自己及時(shí)完成，下次還會(huì)得到鼓勵(lì)。小孩子都是渴望鼓勵(lì)的，日子久了，孩子自然不會(huì)再拖拉。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)溫馨和諧的家庭氛圍，家長(zhǎng)在平時(shí)一定要給孩子塑造一個(gè)良好的家庭氛圍，在孩子面前不要出現(xiàn)過(guò)多的爭(zhēng)吵，同時(shí)給孩子充分的自由，不要干擾孩子交朋友的權(quán)利，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)也要適當(dāng)?shù)亟o孩子一些正確的建議，做到這些就可以讓孩子安全順利地度過(guò)叛逆期。

12歲孩子說(shuō)什么都不聽(tīng)特別叛逆怎么辦

1、多跟孩子溝通，與孩子商量。家長(zhǎng)應(yīng)從態(tài)度上與孩子進(jìn)行平等溝通，遇到問(wèn)題要與孩子商量著來(lái)，給他自主的空間，多聽(tīng)聽(tīng)他的想法，拿出方案，讓他覺(jué)得自己被尊重，被重視，這樣他就會(huì)愿意與你溝通，愿意讓你參與他的事情，拉近彼此的關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)換位思考當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)總是會(huì)用否定的眼光審視孩子，那么孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)很反感自己，這時(shí)候家長(zhǎng)可以換位思考，去了解孩子內(nèi)心的想法和思想。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子站在同一戰(zhàn)線之后，便能和孩子進(jìn)行有效的溝通，這樣能夠緩解孩子的不耐煩，也可以減少叛逆期的發(fā)生。

3、尊重孩子。到了青春期，孩子的生理、心理都逐漸成熟了，再用對(duì)待小孩子的方式來(lái)對(duì)待他們，會(huì)使他們感到自尊心的受挫，因此我們需要改變這種方式。應(yīng)該多與孩子交流，了解孩子的情緒特征，發(fā)現(xiàn)他們有問(wèn)題時(shí)，要以朋友的身份幫忙，理解他們的感受。

4、以身作則，言傳身教。很多家長(zhǎng)不懂為什么自己的孩子怎么教育都不管用，其實(shí)家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，你的良好言行會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的影響，以身作則要遠(yuǎn)比一味指責(zé)孩子更有效果。

叛逆期的孩子有著非常強(qiáng)烈的自主意識(shí)，常常會(huì)為了跟父母對(duì)著干，而做出一些讓父母生氣的行為，尤其在與父母溝通時(shí)，因?yàn)椴唤邮芨改傅慕ㄗh，會(huì)說(shuō)出許多傷父母心的話。

叛逆期孩子說(shuō)話特別難聽(tīng)怎么辦

1、避開(kāi)鋒芒，改變溝通模式。責(zé)備、說(shuō)教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主，又敏感地愛(ài)面子，所以千萬(wàn)不要和他們比較。如果把他們當(dāng)成孩子一樣繼續(xù)訓(xùn)斥，逼迫他們承認(rèn)錯(cuò)誤的話，孩子一定會(huì)變得更反抗。壓抑住心情，直到說(shuō)話為止。

2、適度放手，提高對(duì)孩子的容忍度。青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨(dú)立，但是不需要依賴。希望交往，但是敏感封閉。所以，他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。

比如，突然關(guān)閉了自己，沉迷于某個(gè)偶像，穿著奇怪的服裝，很失落。此時(shí)，接受和放手是青春期孩子對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。對(duì)于非原則性的問(wèn)題，閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯(cuò)誤，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。

3、理解孩子，尊重孩子，相信孩子。學(xué)會(huì)尊重和理性的交流是接近青春期孩子的第一步，你能給他們的，是你的愛(ài)。不是你的想法，而是他們自己有自己的想法。

17歲孩子已經(jīng)臨近成年，所以這個(gè)時(shí)期的他們自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)是非常強(qiáng)烈的，但是作為家長(zhǎng)，在管教這個(gè)時(shí)期的孩子時(shí)，一定要注意自己的方式和態(tài)度，積極引導(dǎo)他們順利度過(guò)這一時(shí)期。

17歲孩子叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、保持冷靜態(tài)度。叛逆期孩子總喜歡什么事情和家長(zhǎng)對(duì)著來(lái)，與家長(zhǎng)交談的時(shí)候喜歡頂嘴，這會(huì)讓家長(zhǎng)十分煩惱。然而不管多么煩惱、生氣，家長(zhǎng)們?cè)谶@段時(shí)間里，都必須冷靜下來(lái)耐心對(duì)待孩子。孩子不能冷靜處理問(wèn)題，但是作為大人，家長(zhǎng)必須要沉得下氣，這是解決問(wèn)題的第一步。

2、尊重孩子，維護(hù)自尊心。17歲的少年眼看就要成年，做事講究排場(chǎng)，非常在意自己的外貌且很要面子，他們希望獲得父母的尊重，不希望爸爸媽媽在外人面前貶低、斥責(zé)他們，同時(shí)也希望父母不再把自己當(dāng)做小孩子看待。

雖然在家長(zhǎng)眼中他們依然是小孩子，但孩子心中依然發(fā)生巨大的變化，他們不再像從前那樣對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，我們作為孩子最親近的人一定要發(fā)現(xiàn)孩子的變化，滿足孩子對(duì)于“尊重”的心理需求。

3、獲得信任，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。信任感是維系親密關(guān)系的基石，它堅(jiān)實(shí)又脆弱，作為父母一定要切記，不要用隨口的一句謊言、敷衍、糊弄，以及言行不守承諾、雙重標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@都會(huì)讓孩子對(duì)父母的信任瓦解。

每個(gè)父母都希望自己的孩子能在學(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順，順利的完成自己的學(xué)業(yè)，但學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情，所以很多孩子都很難堅(jiān)持下去，甚至直接出現(xiàn)了輟學(xué)的行為。

孩子特別不想上學(xué)怎么辦

1、尋找孩子厭學(xué)原因。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理，肯定是有原因的。家長(zhǎng)不能一味的打罵孩子，可以從孩子的表現(xiàn)去觀察他厭學(xué)的原因有哪些？

同孩子談?wù)勑模屗褵勒f(shuō)出來(lái)，家長(zhǎng)也能夠?qū)⒑⒆拥男慕Y(jié)打開(kāi)，一起去克服厭學(xué)心理及學(xué)習(xí)上的難題，讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起孩子向上學(xué)習(xí)的欲望。

2、不要急。不要過(guò)于著急讓他重回學(xué)校。先幫孩子請(qǐng)幾天假，順便向老師了解一下孩子的近況，如果問(wèn)題沒(méi)得到解決就重回重回學(xué)校，孩子遲早還會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。

先讓孩子放松一下，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子一起運(yùn)動(dòng)一下，出去玩玩，看看風(fēng)景，或者孩子有什么愿望幫他實(shí)現(xiàn)一下，滿足他，通過(guò)這種行為來(lái)取得孩子對(duì)你的信任，放松對(duì)你的戒備。