叛逆期的孩子喜歡和父母對(duì)著干，經(jīng)常是一言不合就吵起來(lái)了，有時(shí)甚至?xí)虼艘共粴w宿；此時(shí)家長(zhǎng)要保持冷靜，事后多和孩子溝通，了解孩子背后的心理需求，學(xué)會(huì)理解和尊重孩子，才能避免這種情況再次發(fā)生。

怎樣開(kāi)導(dǎo)孩子夜不歸宿

1、多溝通。要和孩子進(jìn)行充分的溝通，了解他們?yōu)槭裁赐須w或不歸，是否有煩惱或壓力，以及他們晚上做了什么等。了解孩子的心理狀態(tài)和行為習(xí)慣，有助于引導(dǎo)孩子正確處理問(wèn)題。

2、多陪伴孩子。父母平時(shí)一定要多留出時(shí)間陪孩子，與孩子多交流心貼心的溝通，要理解孩子內(nèi)心的想法，學(xué)會(huì)和孩子做朋友，而不是對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，甚至打罵孩子！每一個(gè)行為背后都有他自己的理由。若能通過(guò)行為發(fā)現(xiàn)背后的原因，才能真正了解孩子。

3、跟孩子講清楚利弊。父母如果只是命令孩子不準(zhǔn)出去住，孩子會(huì)反感，會(huì)產(chǎn)生逆反心理。父母應(yīng)該跟孩子講講要是真的出去住了，要注意什么問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。一般孩子沒(méi)有出去住過(guò)，自己內(nèi)心會(huì)緊張、害怕，如果明白了這么做的后果，也許就會(huì)打消這個(gè)念頭了。

4、增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。家長(zhǎng)要幫助孩子提高安全意識(shí)，讓孩子知道遇到危險(xiǎn)該怎么做，讓孩子掌握一定的自我保護(hù)能力，能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

孩子夜不歸宿，需要先考慮孩子的年齡，如果孩子未成年，一定要讓孩子知道夜不歸宿的危險(xiǎn)，告訴孩子不能夜不歸宿，如果孩子已經(jīng)成年了，有合理原因的情況下，可以不回家，但一定要提前告知家長(zhǎng)。生活中，家長(zhǎng)要和孩子保持友好的溝通，給孩子創(chuàng)建溫馨的家庭環(huán)境，這樣孩子才會(huì)喜歡回家。

孩子夜不歸宿怎么處理

首先，我們需要認(rèn)真聽(tīng)取孩子的解釋。孩子晚歸可能是因?yàn)楦瑢W(xué)聚會(huì)、加班或者是學(xué)習(xí)到晚上。如果孩子能夠給出合理的解釋，父母就不需要過(guò)于擔(dān)心。但如果孩子的解釋不合理，那么父母就需要深入了解孩子的情況，以便更好地解決問(wèn)題。

其次，父母需要考慮孩子晚歸的原因。有些孩子晚歸是因?yàn)榕c不良青少年交往，或者是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)等等。父母需要了解孩子的生活環(huán)境，與孩子溝通，以便更好地找到孩子晚歸的原因。

第三，父母需要適當(dāng)?shù)膽土P孩子。當(dāng)孩子晚歸時(shí)，父母不能放任不管，也不能過(guò)于嚴(yán)厲懲罰。父母可以采取一些適當(dāng)?shù)拇胧?，例如限制孩子的活?dòng)范圍、減少娛樂(lè)時(shí)間等等。同時(shí)，父母需要給孩子一些指導(dǎo)和建議，讓孩子知道晚歸的危害以及如何更好地管理自己的時(shí)間。

最后，父母需要重視孩子的心理健康。孩子晚歸可能是因?yàn)樵趯W(xué)校或者生活中遇到了問(wèn)題，需要父母的關(guān)心和關(guān)注。在處理孩子夜不歸宿的問(wèn)題時(shí)，父母需要與孩子溝通，了解孩子的心理狀況，為孩子提供必要的幫助和支持。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一旦產(chǎn)生了心理問(wèn)題就很難排解，他們?nèi)菀鬃哌M(jìn)死胡同里，過(guò)分的敏感或者執(zhí)拗，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和安全感，以使他們能夠迎接面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

怎樣開(kāi)導(dǎo)孩子壓抑心理

一、試著和孩子溝通

作為父母要時(shí)刻了解孩子內(nèi)心的想法，去為孩子開(kāi)導(dǎo)，而不是在孩子跟你說(shuō)出心里話后，父母進(jìn)行打壓，嘗試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要用冷語(yǔ)言去說(shuō)孩子，那樣只會(huì)讓孩子認(rèn)為父母不適合說(shuō)出自己的心里話，從而會(huì)慢慢的把自己封閉起來(lái)，不愿去和別人交談。

建議：父母可以嘗試了解孩子，如果孩子不愿意和你說(shuō)的話，可以找一個(gè)孩子心的過(guò)的人去接觸孩子。

二、多陪陪孩子

初三是孩子升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，也是初中階段孩子學(xué)習(xí)壓力最高的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子，極容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)不能指責(zé)打罵孩子，需要更多的安慰和陪伴孩子，才能幫助孩子更好的度過(guò)初三階段。

初三孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開(kāi)導(dǎo)

1.不要指責(zé)和責(zé)罵

初三孩子呈現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象，或許很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是著急，但是又輸于不會(huì)表達(dá)就去指責(zé)和責(zé)罵孩子 。其實(shí)家長(zhǎng)越是這樣做，越是會(huì)導(dǎo)致孩子呈現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

2.鼓舞和安慰

針對(duì)初三學(xué)生不想上學(xué)，產(chǎn)生厭學(xué)的心思，父母科學(xué)的做法應(yīng)該是鼓舞和安慰，鼓舞是讓孩子樹(shù)立起信心、重新投入吃苦學(xué)習(xí)的惟一方法，安慰則可使孩子一時(shí)的傷心和壓力得以緩解。

家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子的仇恨心理時(shí)，一定要合理對(duì)待，千萬(wàn)不能硬碰硬，要及時(shí)的安撫孩子的壞情緒，從而幫助和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

孩子仇恨父母怎樣開(kāi)導(dǎo)

1、了解原因。孩子不會(huì)毫無(wú)緣由的突然恨起了父母，家長(zhǎng)可以回想一下孩子是從什么時(shí)候開(kāi)始仇恨父母的，孩子開(kāi)始仇恨父母的時(shí)間都發(fā)生了什么事情，是因?yàn)槭裁丛蛟斐珊⒆訉?duì)父母開(kāi)始仇恨。

2、進(jìn)行自我反省。當(dāng)孩子開(kāi)始仇恨父母就是在提醒父母進(jìn)行自我反省的信號(hào)了。孩子因?yàn)楦改竾?yán)重的一些小事就會(huì)對(duì)父母大發(fā)雷霆，指責(zé)父母，而父母也會(huì)因孩子的態(tài)度感受傷心難過(guò)，歸根結(jié)底是父母不懂孩子，他們所認(rèn)為的對(duì)孩子好將孩子逼得喘不過(guò)氣。

有些父母對(duì)孩子的成績(jī)看的大過(guò)一切，孩子的成績(jī)很好，備受老師長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)時(shí)，親子間的矛盾并不凸顯。隨著孩子的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)始下滑時(shí)，對(duì)父母不斷提出的學(xué)習(xí)要求會(huì)開(kāi)始排斥，最終就很容易出現(xiàn)情緒崩潰，并仇視父母。

3、尊重孩子，做事多與孩子商量，給孩子主動(dòng)權(quán)。當(dāng)孩子已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)家長(zhǎng)的敵對(duì)情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以嘗試多跟孩子交流和溝通，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)，確定他們的內(nèi)心需求是什么，然后將解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給孩子。孩子覺(jué)得自己得到了關(guān)注和尊重，重新建立對(duì)家長(zhǎng)的信任和依賴，敵對(duì)情緒自然就消失了。

孩子夜不歸宿這件事情算是比較嚴(yán)重的青春期叛逆行為了，任何一個(gè)家長(zhǎng)都是不能允許這樣的情況出現(xiàn)的；但是作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，管教孩子的時(shí)候要注意方法，因?yàn)檫M(jìn)入青春期的孩子比較敏感，也不聽(tīng)話，好的教育方式才能事半功倍。

孩子夜不歸宿是否要對(duì)孩子進(jìn)行教育

第一、重視對(duì)孩子的思想教育，提高自我保護(hù)意識(shí)。在家庭教育中，要增強(qiáng)孩子在家庭中的責(zé)任感，子女在家中不只是獲取父母正常的愛(ài)，也應(yīng)該以自己良好的行為習(xí)慣、禮儀道德，對(duì)父母實(shí)施愛(ài)的回報(bào)。青少年應(yīng)懂得自我保護(hù)，學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，把精力放在學(xué)號(hào)文化知識(shí)上，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

第二、了解青少年心理，加強(qiáng)青春期教育。孩子進(jìn)入青春期，他們生理上逐漸成熟，自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，但心理發(fā)展之后，是非觀念淡薄，心理不穩(wěn)定，容易做出偏激或難以預(yù)料之事。父母必須了解與研究青少年心理，與子女保持思想溝通，加強(qiáng)青春期的教育，使他們順利度過(guò)青春期，邁好青春第一步。

第三、改進(jìn)家庭教育方法，妥善安排課余生活。父母對(duì)孩子不僅有撫養(yǎng)的義烏，而且有教育的責(zé)任，家庭應(yīng)具有教育子女成才的功能。家長(zhǎng)是孩子第一任教師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。

父母應(yīng)該掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，對(duì)孩子既不能百依百順、放任自流，又不能以權(quán)威自居、簡(jiǎn)單粗暴，應(yīng)與孩子經(jīng)常溝通思想，妥善安排孩子休閑時(shí)間，讓他們情感有處抒發(fā)，精力有處釋放，使孩子對(duì)家庭感到溫馨，才能增強(qiáng)家庭凝聚力。

叛逆期是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都必經(jīng)的一個(gè)階段，在這個(gè)階段，孩子總是開(kāi)始挑戰(zhàn)權(quán)威，質(zhì)疑規(guī)則，甚至與父母產(chǎn)生沖突，不少父母為此感到困惑和無(wú)助。那么，六年級(jí)孩子叛逆怎樣開(kāi)導(dǎo)？

六年級(jí)孩子叛逆怎樣開(kāi)導(dǎo)

1、保持冷靜與耐心。面對(duì)叛逆期的男孩，家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜與耐心。不要因?yàn)榍榫w激動(dòng)而與孩子爭(zhēng)吵或?qū)α?，而是用平和的心態(tài)面對(duì)他們的行為。耐心等待，讓孩子自己平靜下來(lái)后再進(jìn)行有效的溝通。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲音。父母?jìng)儜?yīng)該懂得傾聽(tīng)孩子們的真實(shí)想法。即使叛逆期孩子們的要求很荒唐，也要慎重思考，并進(jìn)行溝通和討論。讓孩子們感到受到尊重和認(rèn)可的滿足感，同時(shí)也減少了成人和青少年之間矛盾的可能性。

3、提供適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。在叛逆期，男孩對(duì)獨(dú)立的渴望非常強(qiáng)烈。父母可以提供一些適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，例如他們的課余活動(dòng)、社交圈、衣著風(fēng)格等等。給予孩子適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的興趣和熱愛(ài)。

4、設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。盡管給予孩子一些自主權(quán)，但父母仍然需要設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。堅(jiān)持固定的日常生活習(xí)慣和家庭規(guī)則，幫助他們建立一個(gè)穩(wěn)定的生活環(huán)境。這樣有助于提供安全感和指導(dǎo)，限制他們的沖動(dòng)和不理智行為。