在教育有強烈逆反心理的孩子時，家長一定要穩定好自己的情緒，千萬不要被不良情緒所控制，對孩子做出一些不恰當的行為來，而是應該采取適當的方法，多多去引導他們。

學生逆反心理的應對策略

1、冷靜處理孩子的逆反。孩子一般不太懂得控制自己，當他對大人的管教不服氣時，可能會有過激的言語和行動。

這時家長千萬不要跟著孩子一起急，要想辦法控制住孩子的情緒，可以先把事情暫時放一放讓孩子出去玩一會兒，或者呆在房間里做自己喜歡做的事，等到孩子心平氣和之后再來和他說道理。

2、給孩子選擇的權利。家長絕對不要對孩子管得過寬過死，這樣孩子會覺得家長對自己不信任、不尊重，自主權被剝奪了，老是在受家長的控制，為了擺脫束縛爭取自由，孩子就有可能與家長對著干，或者與家長日漸疏遠。

3、尊重。即使是父母孩子之間的相處，也是需要以尊重為首的，很多孩子在叛逆期的時候尤為喜歡反抗自己的父母，就在于從父母那里沒能獲得應有的尊重。孩子的成長也需要有個人的隱私、個人的選擇空間，好的教育應當從尊重開始，也是正確愛孩子的開始。

厭學，顧名思義就是學生對學習產生了厭倦，不想繼續上學。那么，對于家長來說，孩子厭學要怎么辦呢？學生厭學心理原因及應對策略有哪些呢？

學生厭學心理原因及應對策略

上學不知道學習干嘛用解決辦法

在日常生活中讓孩子接觸到孩子學習需要的事情上去，有一些小事完全可以讓孩子獨立完成，生活和學習都是相關的，讓孩子把學習上的一些知識運用到生活中，孩子會發現不學習生活中的事情不能解決，讓孩子覺得學習才能在生活中獨立做更多事情。

上學成績是硬傷解決辦法

孩子努力學習成績不好肯定是有原因的，當孩子學習成績毫無突破的時候家長要多鼓勵少給壓力，只要孩子成績有一點點的提高就鼓勵孩子，讓孩子感受到自己的努力雖然成績提高的少，但是說明有效果。

青春期是孩子成長的關鍵階段，這個階段的他們經常會產生一些不良的心理問題，其中最常見的就是逆反心理，但如果家長不能及時對他們進行心理疏導，那非常不利于孩子的健康成長。

青春期叛逆心理問題和應對策略

1、叛逆心理。青春期孩子可能表現出一定的叛逆行為和思想，這是一個過渡期的正常表現。家長不應過于強調控制和壓抑，而應通過引導和教育來指導孩子對事物的認識和處理方法。

2、希望得到認同和重視。孩子在青春期往往希望得到家長、老師和同伴的認同和重視，因此家長要多留意孩子的想法和感受，關注他們的生活、學習和社交情況，建立良好的家庭和教育環境，對孩子給予積極的反饋和支持。

3、情緒問題。在青春期，孩子開始面臨升學的壓力，他們需要為未來的大學和職業規劃做出決定。在學校里，他們需要盡可能地取得好成績和升高自己的排名。如果青少年不能承受這些心理壓力，會產生抗拒學習的情緒，學習的厭倦感會很重，逐漸導致焦慮、易怒。

4、情感問題。隨著荷爾蒙的變化，青春期孩子對異性開始產生興趣，這會導致一系列的情感問題。與父母和同齡人相比，青春期孩子不會很好地處理自己的情感，他們可能會因為被拒絕或者遭遇失敗而感到沮喪。

孩子逆反是青春期孩子常見的現象，如果家長知道青春期孩子的心理發展規律，可以根據規律給予孩子正確的引導，孩子成長只有一次，家長們一定要多學習、多溝通、多尊重孩子，才能更好的教育好孩子，從而不留遺憾。

中學生逆反心理的對策

1、了解這個時期孩子的心理特點，我們要認識到這種穩定及不穩定的時期，具有普遍性。”叛逆期”在心理狀態的表現，會特別的敏感，其中自然不乏許多會影響情緒發展的因素，這也使得許多家長，會錯認他們的行為表現屬于年少叛逆的狀態。

了解孩子表現的潛在原因，避免指責。給予更多的關懷，減少孩子的壓力與傷害的來源。

2、善于分析孩子的要求，即使是非常荒謬的要求，也應該慎重考慮之后，給予響應與討論，找出充分的理由，讓他明白了你的看法。

3、只要與孩子有關的決定，都必須事先詢問他的意見，認真傾聽并與他討論。千萬不要強迫他們接受大人的意見，也應該給他留下可以自主的空間，讓他有學習、思考空間。

孩子進入“逆反期”之后，出現“逆反心理”是非常正常的現象，此時家長要學會用正確的方式來對待孩子，這樣孩子才更容易接受，才能更加健康快樂的成長。

中學生逆反心理及應對措施

1、父母要多陪伴孩子。孩子的種種逆反行為，大多數都是想要引起父母的注意，想要證明父母對自己的愛。因此，父母就應多抽出時間來陪伴孩子，陪孩子玩玩具，孩子就不會再把玩具亂扔，陪孩子收拾玩具，幫助孩子養成好習慣。

陪孩子多到戶外運動，使孩子的天性充分得到釋放，就會大大減少逆反行為的產生。陪孩子一起讀書也是個不錯的選擇哦！

2、理解孩子，一起面對。我們要讓孩子的一個想法和心聲釋放出來，而我們家長就要認真的聽聽孩子的一個看法，對孩子的一個看法做一個評判，讓孩子做到，有則改之，無則加勉的習慣。

如果孩子的想法是錯的，我們做父母就要給孩子指出問題在哪里，跟孩子一起去發現這個問題，如何一起去解決這個問題，這樣才是對孩子來說是一個成長，而不是打罵孩子，用父母的架子去直接逼孩子改變，這樣是行不通。

學生的逆反心理是指對家長的任何建議都持抵觸情緒，這對孩子今后的成長是十分不利的，此時家長要及時的改變教育方式，合理的引導，從而幫助孩子更好的成長。

學生逆反心理怎么正確引導和教育

1、少說“不行”多說“我認為”。青春期的孩子一個很大的特點就是和父母反著干，因此在與孩子溝通的時候，少對孩子說“不”，而是應該先贊同孩子的觀點，再用“我認為”來論證自己觀點。

2、給孩子留面子。當孩子做錯事的時候，父母不顧有人在場當場斥責孩子，這會讓正處于青春期的孩子更容易委屈和憤怒。

3、學會換位思考。站在孩子的角度看問題并共情，孩子會更容易接受父母的建議和勸解。

4、傾聽并保持好奇心。父母選擇學會閉嘴，用心聽到孩子的真實需求，隨時保持好奇心，促進良好的溝通。

面對孩子的逆反心理，家長要嘗試站在孩子的角度跟他交流，注重觀察孩子的情緒、看法和建議。同時，要用平等、真誠的態度跟孩子說話，孩子才不會逆反。

小學生逆反心理的原因

1、家長的不尊重。父母總是對孩子的事情獨自做決定，從來不過問孩子的意見，對于孩子的想法是沒有去理解，強制性地剝奪孩子的選擇權利，這是會導致孩子逆反心理的產生，這是一個主要原因的。

2、強烈的好奇心。當某件事被禁止時，最容易引起孩子的好奇。尤其是在家長只作出禁止又不加任何解釋的情況下，濃厚的神秘色彩極易引起孩子的逆反心理。

3、孩子對家庭和父母不滿意。認為家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理發生障礙，往往卻以逆反行為來表示自己的不滿。還有常因父母沒有榜樣作用而感到沒有精神支柱而苦惱，也會以逆反情緒作為發泄。

4、缺乏滿足感。由于種種原因父母不能經常和孩子在一起，盡管物質上極大豐富，但孩子在情感上卻感到十分饑餓，時間長了，在缺少雙親愛的情況下就會以逆反和沉默來表示自己的不滿。