孩子剛上了幾天學，就不愿意去學校了，這其中一定有原因。家長不能大意，一定得弄清孩子不愿上學的原因，要不，即是孩子勉強去了學校，也不會對學習產生多大興趣。
孩子上學一段時間不愿意上學是為什么
孩子上學幾天不想去可能是有原因的，先把原因找出來：
一、小孩子在一起學習容易鬧脾氣。許多小學生在家的時候經常是和一些小伙伴在一塊兒，彼此非常熟悉，鬧不快的事兒就少，而在學校里，許多小學生一下課就會嘰嘰喳喳，玩個痛快，有的小孩呢會使點小聰明，捉弄捉弄周邊的同學，結果也是常常有人被玩得哭鼻子。
二、不用上學好痛快！假期呢，在家每天都有許多變著花樣的玩法，幾乎沒有學習壓力，對比一下，在家自由自在，到了學校管得服服貼貼的，小朋友也不太愿意去上學的。
三、一開學，可能一下子學習的任務來了，有點跟不上的節奏，可有許多的小朋友卻能表現得很好，明顯就有點落差的心理，這也是一開學就會有厭學的情緒。
隨著社會的快速發展，導致孩子產生厭學情緒的因素越來越多了，如果家長不能盡快找出問題的根源所在，那只會讓孩子越來越討厭學習，甚至會直接拒絕去上學。
孩子上學不愿意去怎么辦
1、了解孩子為什么不去學校。孩子不想上學的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜測就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長能把孩子當成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會很愿意分享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一起解決問題。
2、引導孩子找到學習的興趣和理想的生活方式。讓孩子有奮斗的目標，比如，你未來想要過什么樣的生活，那么這樣的生活是需要怎樣的知識儲備，有這樣的知識儲備你需要付出怎樣的勞動和學習，要有這樣的觀念，而不是單純的，要學習才能考大學，要考大學才能有好工作，要好工作才能有錢，這樣的觀念是落后而不科學的。
3、培養孩子的興趣愛好。一些孩子對學習沒有興趣，這往往是引起學習厭倦的主要原因。因此，家長可以通過發掘孩子的興趣愛好來吸引孩子的注意力。
讓孩子去體驗藝術、音樂、運動等多種愛好，讓他們在自己喜歡的領域里深度參與，不僅能夠豐富孩子的生活，還能在某種程度上提高他們的自信心。孩子能夠找到自己擅長的領域，也會對學習產生激勵。
孩子年紀小，住校想家是很正常的事，一般來說，習慣一段時間，對學校生活及同學適應以后就會好了。但是如果想家到影響平時的學習、生活，長時間難以調整，那么孩子上學不愿意住校怎么解決呢？
孩子上學不愿意住校怎么解決呢
1、找個機會和孩子坐下來好好聊聊
了解孩子的情況和在學校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內向、害羞；可能還有學校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導、同學的性格等等。只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。
有時候，外在的現實并不那么重要，最重要的是現實帶給人的內心感受。
2、尋找解決方案
孩子出現厭學的情緒，死活是不愿意去上學，家長們為此是苦口婆心的勸孩子，但是卻一點用都沒有。那么，為什么孩子不愿意上學？
為什么孩子不愿意上學
1.父母干預過多導致逆反心理
有很多家長喜歡在孩子上學的時候插手，陪孩子一起做作業和復習，但是在這個過程中，總會挑剔這個，挑剔那個，久而久之孩子會產生叛逆心理，也會有與父母對抗的心理。父母希望孩子上學，孩子自己卻不去。
2.缺乏內驅力
有的孩子放學回家后可以躺著不坐，自己的事情也不做，甚至拖拖拉拉做作業，這與孩子的內在驅動力不夠有關。許多父母從小就什么都做，沒有教孩子獨立，導致孩子把這些習慣轉移到學習上。也讓孩子不愿意上學，因為作業沒有按時完成，害怕被老師責罵，總想宅在家里玩。
當前，有不少學生對學習毫無興趣，總想逃避學習。有的學習方法不當，課上一知半解，課后對老師布置的作業無從下手，長期如此，孩子很容易會產生厭學情緒。那么，孩子不愿意上學有哪些原因呢？
為什么孩子不愿意上學有哪些原因
1、孩子本能。根據馬斯諾需求金字塔原理，人有五個層次需求，生理、安全、社交、尊重、自我實現，在低級別需求滿足后，才會奢談更高需求的滿足。比如生理需求不滿足，就不會考慮安全，所以有虎口奪食，鳥為食亡等成語。
有的孩子年齡較小，接觸外界不多，本能因為校園紀律產生生理擔憂，因為校園霸凌產生安全擔憂，因為失去了家中的主角光環，同樣也會有社交、尊重需求的焦慮。
2、學業壓力。人的一生始終在三個圈內轉換：舒適區、學習區、焦慮區。舒適區代表個人能勝任外界壓力；學習區代表個人通過改造自己適應外界壓力；焦慮區代表個人難以勝任外界壓力。
孩子的學業壓力讓他進入了焦慮區，就會自然產生抵觸情緒。人同此理，有的成人也會一樣拒絕焦慮區，比如領導讓您參加一個演講，一場辯論，一次主持，如果沒有任何物質精神獎勵，這些活動又在您的能力范圍之外，你是否也會不愿意呢？
初中階段的孩子，進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太苦而失去了興趣和動力，孩子就會變得厭學。
初中生為什么不愿意去上學
1、孩子心理發育不成熟，孩子雖然智力水平屬于正常，但適應能力差，缺乏積極的進取精神。自信心缺乏，開始孩子對學習很感興趣，信心十足。但孩子的創造力和與眾不同的行為往往被思想保守、生活刻板、只注意分數的父母所壓抑。
2、習得性無助感即孩子對學習成敗的態度問題，學習當然存在成功與失敗，但如何對待成功與失敗往往對學生的學習熱情有很大的影響，如果經常看到的是學習中的失敗而沒有成功的希望，這時就會降低學習熱情，喪失努力學習，爭取優異成績的自信心。
3、在現實中老師總是喜歡學習成績好的學生，并通過各種方式將自己對他們的肯定評價傳遞給他們，如果孩子得不到肯定和期待的目光，自然信心下降。
初中生孩子的積極性可以這樣來提升
高中階段的孩子面臨著高考的壓力，孩子的生活節奏很快，學習壓力也很大。這個時候的孩子產生不想上學的情緒屬于很正常的情況，家長要注意引導，幫助孩子緩解情緒上的壓力。盡可能的讓壓力變為動力，這樣孩子才能更好的面對高中階段的生活。
高中生為什么不愿意上學
1.看不到希望
平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類孩子還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。
原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。
2.不知道為何學習