孩子的自卑，甚至最終性格的形成，都與父母的教育有很大關系，所以怎么才能讓孩子不自卑，首先要問問作為父母，日常生活中是否有什么不妥，導致孩子自卑。

怎么才能讓孩子不自卑

1、找出您的孩子值得表揚的原因，在適當的時候值得表揚。孩子表現好的時候，家長要及時表揚孩子，不要吝嗇表揚和鼓勵。

這樣會增強孩子的自信心，有效改善孩子的自卑感。家長要注意不要經常批評孩子，因為孩子做錯了事，會影響他們的心理健康。

2、父母不應該總是將自己的孩子與其他孩子進行比較。比較的結果是你的孩子不如別人。這種比較會在心理上打擊孩子，時間長了容易讓孩子形成自卑心理。家長要善于觀察孩子的優點，不要老是說孩子的缺點。

3、充分尊重孩子的意見。家長不應盲目否定孩子的意見。這會讓孩子感到不被尊重和自卑。它將引導孩子面對挫折。父母平時也要多關心孩子，不要因為工作而忽視對孩子的照顧。

現在手機已經滲透到我們生活的方方面面，尤其是孩子，在面對如今上網課的情況，很多孩子都有了屬于自己的手機，但是因為孩子的自控能力比較差，往往會沉迷于手機無法自拔。那么，怎樣才能讓孩子不玩手機？

怎么才能讓孩子不玩手機

1、如果發現孩子的自制力實在堪憂，并且已經影響到了正常學習，晚不睡，早不起，每天的狀態不好。那么可以和孩子溝通好，學習期間，讓孩子暫時把手機上令人分心的軟件刪掉，避免孩子控制不住自己。

2、家長要起到帶頭作用，有時候要放下手機陪孩子一起玩，因為孩子無聊，沒有什么事情可以做，這時家長可以帶孩子做一些對孩子成長有益的事情，比如帶孩子運動，打羽毛球，帶孩子露營，親近大自然。

3、培養孩子的興趣愛好，通過新鮮事物轉移孩子的對手機的注意力，讓孩子把精力和時間投入到興趣愛好當中去。

4、家長可以劃分孩子接觸智能手機的時間段，每周一至周五不能讓孩子接觸智能手機，包括小長假以及寒暑假也要按照這個時間段進行。這樣做可以徹底斷了孩子每天都想要上網的念想，讓孩子把心思放在學習上

自卑的反面是自信，想讓孩子從自卑中變得自信，父母該怎樣才能讓孩子不自卑，孩子的自卑，甚至最終性格的形成，和父母的教育有很大關系，作為家長該怎么做呢？

怎樣才能讓孩子不自卑

1、要正確評價自己，引導和教育孩子，家長要積極正確的客觀評價，認識到任何人都有自己的長處，有自己的短處，或者不足，發揮自己的長處，努力彌補對于自己的缺點。

2、經常鼓勵孩子，作為父母不要要求太多，批評和責備，鼓勵和幫助孩子，不是每件事都做得完美無缺。要鼓勵孩子去做，在做值得表揚的事情的過程中適時地，逐漸增強孩子的動手能力。

3、學會正確歸因。僅僅因為一次失敗并不意味著你不能做到。然而，造成這種失敗的原因可能是多方面的，所以我們要在孩子面前學會正確的歸因。讓他們知道他們失敗不是因為他們不夠努力，而是因為問題太難了。

4、增強自信心。當一個孩子在做一件事之前，應該先提高他的勇氣，讓他相信自己能做好。但在這樣做時，要幫助他考慮可能遇到的困難。

許多家長經常抱怨孩子放學后就愛鉆房間里面玩游戲，也不寫做作業，也不和父母溝通，為此家長十分苦惱，那么，怎么才能讓孩子不玩游戲？

怎么才能讓孩子不玩游戲

1、加強對于孩子的陪伴

不少孩子沉迷于游戲，是因為缺失家長的陪伴，只能在游戲中尋找自己的心靈寄托。而在尋找的過程中，逐漸沉淪。

所以，為了避免讓孩子沉迷于游戲，我們要加強對于孩子的陪伴，滿足孩子心靈上的需求，讓他無需借助游戲滿足自己的渴求與愿望。

2、逐漸減少孩子的游戲時間

孩子粗心的毛病，不可能一下子就改掉，這需要一個漫長的過程，家長一定要對孩子富有耐心，逐漸地幫助孩子改善這種情況。那么怎么才能讓孩子不粗心？

怎么才能讓孩子不粗心

1、視覺訓練

準備一些走迷宮的材料，讓孩子只用眼睛來走，用手指和筆也可以，可以訓練孩子的視覺追蹤能力，以及注意持久性。

2、聽覺訓練

你給孩子念一段文字，立刻讓他復述，并記錄孩子復述的準確定和時間，循環漸進地增加長度，并表揚孩子的進步。

1、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。

2、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

3、指導孩子學習方法。在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

4、改變學習環境，想要孩子愛上學習，要注意給孩子創造良好的學習環境。父母首先要做好示范，不要這邊喊著讓孩子做作業，你卻在旁邊打游戲、玩手機不亦樂乎。這樣的說教其實真的沒有說服力。孩子在學習的時候，靜靜地陪著，或者你也看看書，就算假裝一下也是好的，給孩子做出好榜樣。

5、懲罰獎勵并用，即使孩子學習差，我們也應該獎懲有度，合理并用。孩子做得不好，可以用做家務，取消或減少玩耍時間來懲處;孩子每一次的小進步，也應該適當鼓勵，讓孩子重拾信心和動力，而不至于喪失自信，自暴自棄。

6、我們經常給孩子制定很多近期和遠期任務，這是現在的教育常態，大家都擔心孩子輸在起跑線上。但這些想盡辦法填進去的“興趣和知識”，可能并不是孩子喜歡的作者：學點走心的心理知識。

有的家長發現自己家孩子的記憶力特別差，剛背過的單詞，吃個飯就忘了。要知道記憶力對于一個人的成長發展至關重要。所以當孩子的記憶力不好的時候，家長十分著急，想盡辦法提高孩子的注意力。但是如果家長的方法沒有用對，是達不到提高記憶力的效果的。那么，怎么樣才能讓孩子記憶力越來越好？

怎么樣才能讓孩子記憶力越來越好

1.豐富孩子的生活環境

有生活經歷才有記憶，有的孩子年齡很小，卻因為見多識廣能記住和講述很多見聞。從小給孩子提供豐富多彩的生活環境，給他玩各種顏色、有聲的、能活動的玩具，聽音樂，帶孩子去公園、動物園、博物館，和孩子一起做游戲等等，這些都會在他們的腦海中留下深刻印象，能在較長時間內保持記憶。這些印象在遇到新的事物時會引起聯想，幫助寶貝記住新的對象。

2.培養孩子的注意力

孩子的記憶力不好，跟注意力不集中有很大關系。家長可以注意觀察孩子，如果孩子對某一事物感興趣，那么，我們就以這個事物作為起點，讓孩子盡可能對這個事物保持較長時間的注意力。只要孩子一次比一次能堅持的時間更長一點，父母就應該感到欣慰。