孩子總是被別人欺負(fù)可采取的措施：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)整自身的情緒，不要不分青紅皂白就批評(píng)指責(zé)孩子；2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子，及時(shí)回應(yīng)孩子的感受和情緒；3、和孩子共同商量解決的辦法，培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的的能力；4、家長(zhǎng)要妥善處理，給孩子及時(shí)溝通，教孩子學(xué)會(huì)在人際交往中，解決問(wèn)題。
孩子總是被別人欺負(fù)怎么辦
1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒
很多時(shí)候孩子在學(xué)校感覺受到其他同學(xué)的欺負(fù)、排擠和不公平對(duì)待，只是說(shuō)給父母聽，希望有人能夠理解自己感受和體驗(yàn)，不一定是希望父母跑到學(xué)校去找同學(xué)罵一頓、打一頓。情緒是會(huì)相互影響的，如果孩子來(lái)跟我們講學(xué)校的遭遇時(shí)，假如我們正處在生氣或沮喪時(shí)，我們應(yīng)該也沒有心思能聽進(jìn)孩子說(shuō)的話，甚至?xí)w怒孩子。所以這時(shí)我們要能識(shí)別自己的情緒，并能調(diào)整自己的情緒，再去和孩子互動(dòng)。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子
當(dāng)孩子跟我們?cè)V說(shuō)被欺負(fù)或被打的經(jīng)歷時(shí)，我們很多的反應(yīng)會(huì)是：那是小孩子的打鬧，沒什么事，甚至有的家長(zhǎng)會(huì)反應(yīng)說(shuō)，“你要想想為什么每次別人只打你，肯定是你自己的原因。”也有家長(zhǎng)很生氣罵道，“沒用的，你不知道自己打回去呀！”
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，很多方面是在慢慢變化的，比如說(shuō)性格、興趣等，并不是一成不變的，有的孩子可能越大越敏感，而且特別在意別人的評(píng)價(jià)，這種孩子一般都比較玻璃心，家長(zhǎng)要注意關(guān)心孩子，適時(shí)的開導(dǎo)。
孩子總是在意別人的看法怎么辦
父母要謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)孩子
只有父母接納孩子，孩子才可能接納自己。他人的評(píng)價(jià)中，父母的評(píng)價(jià)是最重要的。父母希望孩子能夠從容面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，自己又經(jīng)常給孩子貼標(biāo)簽，比如：“脾氣大，愛面子，膽小……”
很多父母在教育孩子時(shí)，總是會(huì)和孩子說(shuō)“你看看別人家的孩子”，其實(shí)已經(jīng)讓孩子對(duì)自己的個(gè)性產(chǎn)生了否認(rèn)。越小的孩子，對(duì)大人的評(píng)價(jià)越是敏感。孩子的自我認(rèn)知尚未成熟，他們會(huì)把大人的一切評(píng)價(jià)當(dāng)成是真實(shí)的，并且會(huì)一直以此暗示自己，很容易自我否定，失去自信，影響孩子做事情的積極性。
在父母的評(píng)價(jià)中，孩子是這個(gè)樣子，孩子也會(huì)漸漸認(rèn)同自己就是這個(gè)樣子。所以，不要讓孩子被父母的負(fù)面言語(yǔ)的傷害，讓孩子感受到父母的愛是無(wú)條件的，無(wú)論她是否漂亮、是否聰明、身高多少……父母都會(huì)一樣愛她，這是孩子面對(duì)流言蜚語(yǔ)的勇氣來(lái)源。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，其中最讓父母感到苦惱的就是，孩子竟然出現(xiàn)了偷東西的行為，而且在被父母教育之后，依舊我行我素，屢教不改。
孩子總是偷偷拿別人東西怎么辦
1、控制情緒，拒絕責(zé)罵。孩子拿了別人家的東西，千萬(wàn)不要說(shuō)孩子偷東西，因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^頑皮，他們只是對(duì)這個(gè)東西喜歡，而自己又沒有，他們想要把它占用了。
而家長(zhǎng)給他們冠上偷的罪名，他們就會(huì)覺得父母對(duì)自己不好。所以這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該溫和的對(duì)他們說(shuō)：你是不是拿了其他小孩的玩具了，人家找不到得多著急呀，要是你的玩具丟了，你找不到你會(huì)不會(huì)著急呀？
父母或者老師應(yīng)該用一些溫和或者反問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)詢問(wèn)孩子，而不是以強(qiáng)硬的態(tài)度去詢問(wèn)他們，這樣他們是不會(huì)承認(rèn)的，反而下回還會(huì)去做這樣的事情。
2、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真相。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，這件東西并不屬于自己家孩子的時(shí)候，就應(yīng)該有了某種意義上，對(duì)這件事情的認(rèn)知，但是不要發(fā)怒，也不要生氣，首先鼓勵(lì)孩子，把事情的經(jīng)過(guò)和真相，說(shuō)出來(lái)。
孩子偷拿別人東西雖然是一種非常不好的行為，但是家長(zhǎng)一定要給予孩子正確的指導(dǎo)和教育，千萬(wàn)不要粗暴解決或者放任不管，因?yàn)檫@樣不利于孩子今后的健康發(fā)展，甚至還會(huì)讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。
7歲孩子總是偷拿別人東西怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真相。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，這件東西并不屬于自己家孩子的時(shí)候，就應(yīng)該有了某種意義上，對(duì)這件事情的認(rèn)知，但是不要發(fā)怒，也不要生氣，首先鼓勵(lì)孩子，把事情的經(jīng)過(guò)和真相，說(shuō)出來(lái)。
這樣做呢，其實(shí)是避免因?yàn)榻o孩子太大的心理壓力，從而讓孩子出現(xiàn)撒謊行為，當(dāng)孩子說(shuō)出來(lái)問(wèn)題之后，我們才可以根據(jù)問(wèn)題，尋找解決辦法，對(duì)癥下藥。
2、簡(jiǎn)單直接地告訴孩子。其實(shí)，根據(jù)心理學(xué)研究，孩子對(duì)于一些委婉的話，是很難去理解的，語(yǔ)氣委婉的提醒孩子，不如直接地告訴孩子，比如說(shuō)問(wèn)孩子?xùn)|西是誰(shuí)的，然后再問(wèn)孩子，有沒有經(jīng)過(guò)同意，如果沒有，就需要告訴孩子，沒經(jīng)過(guò)同意，就不能拿別人家的東西。這種直線思維方式，可以讓孩子更快地理解，心理上也不會(huì)有太大的壓力。
3、賠禮道歉。不管孩子是拿了誰(shuí)的東西，不論對(duì)方在不在意，家長(zhǎng)首先要道歉，因?yàn)槭亲约簺]有教育好孩子，也沒有看住孩子，其次讓孩子也道歉，因?yàn)橹挥羞@樣，孩子才會(huì)知道自己犯錯(cuò)了，從而才會(huì)改變。
和孩子多溝通，首先了解孩子為什么會(huì)總挨欺負(fù)。多給孩子關(guān)心，熟悉她在學(xué)校的情況。父母一定要理智對(duì)待，冷靜一些的安撫孩子，讓孩子從那種被小朋友欺負(fù)的委屈、還有難過(guò)等情緒中走出來(lái)。那么，孩子總被別人欺負(fù)怎么辦？
孩子總被別人欺負(fù)怎么辦
1、引導(dǎo)孩子把情緒說(shuō)出來(lái)
有時(shí)候，孩子闡述自己被欺負(fù)了，可能在其他孩子那里的版本又是不一樣的，因此，要查清事情到底是什么樣子的，可以引導(dǎo)孩子把當(dāng)時(shí)的情景演練一遍，一邊演練父母其實(shí)就可以一邊告訴孩子，遇到這些細(xì)節(jié)時(shí)，如果是爸爸媽媽，可能會(huì)怎么做。通過(guò)這樣的演習(xí)，能發(fā)現(xiàn)真相，并且告訴孩子該如何應(yīng)對(duì)。
2、萬(wàn)萬(wàn)不可你去替孩子出頭
很多父母一聽到孩子受委屈了，馬上怒氣沖沖的領(lǐng)著孩子找上門，你自己想想，下一次孩子再遇到這種情況，你該怎么做？你為孩子擋一時(shí)風(fēng)雨，能保護(hù)著孩子一輩子嗎？那句話說(shuō)得好，授人以魚不如授人以漁，這一點(diǎn)作為家長(zhǎng)一定要記住。
孩子說(shuō)累了不想上學(xué)，家長(zhǎng)不能覺得孩子在開玩笑不當(dāng)回事，更不能嘲笑孩子的行為，一定要先問(wèn)問(wèn)孩子為什么這樣覺得，引導(dǎo)孩子說(shuō)出原因。找到孩子上學(xué)中遇到的問(wèn)題，對(duì)孩子加以引導(dǎo)，幫助孩子減少負(fù)面情緒，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。
孩子總是說(shuō)累不想上學(xué)怎么辦
1、多鼓勵(lì)。在生活中需要把消極的情緒改為積極的情緒，多鼓勵(lì)孩子夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，能幫助孩子逐漸改善不想上學(xué)的想法。
2、進(jìn)行有效溝通。和孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對(duì)孩子進(jìn)行合理有效的勸說(shuō)，幫助孩子提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性
3、積極地安撫孩子。避免對(duì)孩子硬碰硬的勸說(shuō)形勢(shì)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
4、換位思考。多站在孩子的角度換位思考，理解孩子內(nèi)心的想法，目前學(xué)習(xí)的壓力比較大，可能會(huì)伴隨著不想上學(xué)的表現(xiàn)，需要多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，
手機(jī)上各類軟件層出不窮，吸引了很多人目光，不管是大人還是孩子，都喜歡功能強(qiáng)大的手機(jī)。尤其是自控力弱的孩子，更是沉迷在手機(jī)的世界無(wú)法自拔，甚至?xí)持议L(zhǎng)偷偷玩手機(jī)。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)影響著孩子的健康和安全，這讓家長(zhǎng)很擔(dān)憂，那么，作為家長(zhǎng)，到底該如何引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)呢？
孩子總是偷偷看手機(jī)怎么辦
1、跟孩子溝通：找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，用平和的語(yǔ)氣與孩子溝通，了解他們?yōu)槭裁赐悼词謾C(jī)。可能有多種原因，例如好奇心、求知欲、交友、娛樂(lè)等。
2、設(shè)定規(guī)則：與孩子一起制定合理的手機(jī)使用規(guī)則。明確規(guī)定哪些情況下可以使用手機(jī)，以及每天可使用時(shí)間、地點(diǎn)等。讓孩子明白規(guī)則的重要性，以及過(guò)度使用手機(jī)的后果。
3、給孩子提供更多的活動(dòng)：家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供更多的戶外活動(dòng)、讀書、游戲等有益的娛樂(lè)方式，讓孩子有更多的選擇，減少對(duì)手機(jī)的依賴。
4、做好榜樣：家長(zhǎng)自己要樹立好榜樣，避免過(guò)度依賴手機(jī)，尤其在孩子面前。