語文作為考試中的三大主科之一，其重要性通過所占分值比重就能夠彰顯，且在近幾年也不斷有提升的趨勢(shì)。但若說有哪一科最難提分，那也必然要當(dāng)屬語文。其實(shí)不論哪一科，都需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)有優(yōu)異的成績。
學(xué)習(xí)語文的規(guī)律有哪些
1、課堂緊跟老師
所有科目的學(xué)習(xí)，都要重視課堂的學(xué)習(xí)，語文這個(gè)科目也不例外，上課要好好聽講，跟隨老師去分析文章的思路，語文的學(xué)習(xí)重要還是在課堂。
2、學(xué)會(huì)自主
古人云：“觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲”，強(qiáng)調(diào)的就有自主學(xué)習(xí)的重要。語文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是教師的“教”不會(huì)直接提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，而只能通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，自求理解，才能逐漸達(dá)到“自會(huì)讀書，自能作文”的境界。
3、多讀
在學(xué)習(xí)的這三年中，要下定決心廣泛而深入的閱讀，這就叫“勘破三春”。閱讀時(shí)，要涵蓋古今，包舉文理，融會(huì)中外，首重哲學(xué)，這就叫“融匯九流”。舉凡人類心靈智慧的結(jié)晶，能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀特讀。
4、重感悟
古詩云：“心有靈犀一點(diǎn)通”。要廣見博聞、反復(fù)嘗試、積累范式，因?yàn)殪`感總是出現(xiàn)在辛苦勞動(dòng)之后的彩虹，要養(yǎng)成聯(lián)想和想象的良好習(xí)慣，力求“思接千載，視通萬里”，決不壓抑、束縛自己靈感的飛翔，再次，要努力營造平和清明而又躍躍欲試的心理狀態(tài)，沉浸其中，體驗(yàn)品味，不急于求成。
孩子想要提高成績，這幾點(diǎn)必不可少
第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)
語文基礎(chǔ)知識(shí)是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，包括字、詞、句、語法、修辭等方面。要想在語文考試中取得好成績，必須先掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。可以通過做題、閱讀、聽講等方式來鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是要掌握常見漢字的音、形、義，常見詞語的意義和用法，以及句子的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則。
第二、注重閱讀理解
閱讀理解是語文考試中非常重要的一部分，它考察的是對(duì)文章的理解和表達(dá)能力。要想提高閱讀理解能力，可以通過多讀書、多看報(bào)、多看新聞等方式來增加閱讀量，同時(shí)學(xué)會(huì)在閱讀中抓住重點(diǎn)，理解作者的意圖和表達(dá)方式。
第三、口語表達(dá)訓(xùn)練
口語表達(dá)是語文學(xué)習(xí)中容易被忽視的一部分，但實(shí)際上它對(duì)于學(xué)生的未來發(fā)展非常重要。口語表達(dá)訓(xùn)練可以幫助提高口頭表達(dá)能力、語言組織能力和思維邏輯能力。
語文怎么提高識(shí)字量
堅(jiān)持閱讀，在閱讀中識(shí)字
每天堅(jiān)持閱讀最少半小時(shí)，可以選擇孩子非常熟悉的讀物，親子共讀。讀書的時(shí)候，家長用手指讀，孩子耳朵聽著家長的朗讀聲、眼睛看著圖和字，自然而然的就會(huì)對(duì)生字有一定的記憶。
做生活的有心人，主動(dòng)識(shí)字
生活被漢字包圍著，時(shí)時(shí)、處處都是都有可以供孩子去認(rèn)去學(xué)的生字。看電視的時(shí)候，電視字幕結(jié)合音頻可以讓孩子認(rèn)識(shí)不少漢字；家里的電器上貼著的標(biāo)貼可以讓孩子在了解電器能耗的同時(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字；家里很多電器、玩具等，都有說明書，和孩子一起讀讀說明書。
運(yùn)用識(shí)字卡片、游戲等形式有目的地識(shí)字
充分發(fā)揮家庭成員的能動(dòng)性，通過可操作的游戲和親子活動(dòng)，在識(shí)字方法、識(shí)字量上，對(duì)孩子進(jìn)行一定的指導(dǎo)和幫助，是對(duì)閱讀識(shí)字、生活中識(shí)字的補(bǔ)充，也是對(duì)課堂老師識(shí)字教學(xué)的拓展延伸。