孩子剛上一年級，笨，考試怎么辦？孩子考試成績不好是正常的，那么家長應該怎么做才能有效地幫助孩子呢？家長可以：先平復孩子的情緒，并討論考試沒考好的具體原因，帶孩子制定改進計劃和學習計劃，發(fā)現(xiàn)孩子的長處和進步，及時給予孩子肯定和鼓勵，那么，一年級孩子太笨怎么辦呢？
1、先安撫孩子的情緒
為什么我們父母要先安撫我們的孩子，因為孩子考試沒考好，心情也很不舒服，如果這個時候我們家長只是批評孩子，給孩子說教是沒有效果的。感覺不被理解和接受的孩子要么變得更加叛逆，要么感到自卑。
因此，家長應該暫時忘記考試成績，關注孩子的負面情緒，關心孩子的感受，安撫孩子的情緒更重要。只有當孩子心情好，感到被理解和接受時，他們才會愿意去面對和改變自己。
2、家長和孩子一起討論考試沒考好的具體原因
只有在孩子的情緒平靜下來之后，他們才會愿意敞開心扉，傾聽父母的建議，表達自己的真實想法。家長首先要讓孩子自己找出自己這次考試考不好的原因，讓孩子學會思考。
3、家長與孩子一起制定改進計劃和學習計劃
家長可以問問孩子下次怎樣才能考好？需要做出哪些努力？然后，家長與孩子討論具體的改進計劃和學習計劃。家長不必為考試成績設定具體的分數(shù)，可以是浮動分數(shù)，如分數(shù)比上次進步1-10分，主要目的是幫助孩子克服現(xiàn)階段遇到的困難學習。
1、學習習慣沒有形成
五歲半的孩子雖然聰明到可以上一年級，但她的學習習慣和興趣完全不適合一年級教學。
2、缺乏邏輯思維能力
在一年級的教學中不僅僅是背書和計算10以內的加減題，整個學年，課堂進入三維圖形、位置、鐘表、圖形應用等一系列認知教育和空間思維能力，家長們在測智商時，一般是通過背誦和計算能力來測試孩子的智商，而這些測試，只根據(jù)孩子的記憶力，并不能顯示孩子的能力是否達標。
3、情商達不到
進入小學后，他們基本上把孩子交給了父母和同學，同齡的小學生可以一起玩。他們太小，不能和她一起玩，這會讓孩子在不知不覺中養(yǎng)成內向的性格。
每個孩子都是寶，需要我們父母努力去發(fā)現(xiàn)，作為家長自家一年級孩子太笨怎么辦呢，只要家長給孩子理解和接納，多點肯定和鼓勵孩子的進步，和孩子一起努力，相信孩子會越來越好！