厭學(xué)的原因：
1、找不到目標(biāo)，認(rèn)為讀與不讀都一樣，從而討厭上學(xué)，沒有認(rèn)識到讀書的重要性。
2、學(xué)習(xí)壓力。某些功課可能有某處無法弄懂，自己沒有找到思路，而無法解答，從而對學(xué)習(xí)厭倦，認(rèn)為就算學(xué)了也是一樣不懂，所以干脆不學(xué)。
3、外界因素。這個就比較廣了，像沒有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)呀，迷戀網(wǎng)吧呀，總想著放松一下自己呀，等等。這個階段正是叛逆的時期，
厭學(xué)對策：
1、對于高中生的厭學(xué)問題，主要從高中生的心理特點進(jìn)行著手解決。高中生的認(rèn)知能力漸趨成熟。很多高中生已經(jīng)能夠意識到學(xué)習(xí)對他們的重要意義。他們的厭學(xué)主要來在于日復(fù)一日的努力與成績提高過于緩慢之間的矛盾。
2、在認(rèn)知上，需要使得他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的規(guī)律，也就是學(xué)習(xí)不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要堅持不斷的努力。
3、在心理上，由于學(xué)習(xí)成果顯現(xiàn)的較慢，難以快速的體驗到成就感，學(xué)生可以考慮一些競技性的體育活動，積累和體驗一些成功的愉悅。
4、由于學(xué)校學(xué)習(xí)排名不可避免，總會有人排在后面。高中生除了要與別人競爭的意識之外，要學(xué)會多與自己競爭，也就是今天比昨天進(jìn)步，明天比今天進(jìn)步。總之，多積累一些愉悅的情緒，消散厭學(xué)的情緒。
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