有家長反映，孩子到了高中以后，經(jīng)常和父母起爭執(zhí)，家長多說了兩句，孩子就表現(xiàn)的特別不耐煩，其實，這是因為孩子到了叛逆期，家長和叛逆期的孩子溝通要采取正確的方法。那么，高中生叛逆期怎么溝通？
高中生叛逆期怎么溝通
1、學(xué)會理解孩子
誰都是從這個年紀過來的，所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因為荷爾蒙的轉(zhuǎn)變造成了他們的心理也發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變， 如果這個時候父母在用家長的權(quán)威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子， 那么自然會起到一定的反效果。
2、足夠的溝通
在和孩子交流的過程中，我們一定要注意方式方法，不能以家長的權(quán)威區(qū)壓迫他們，而是應(yīng)該站在一個比較平等的狀態(tài)，不要試圖去打聽孩子的隱私，而是讓他們自己透露出來給我們聽。
讓孩子足夠的相信你，可以幫助他們解決問題，而不是給他們帶來更多的困惑，只有這樣，孩子才能敞開心扉的和我們交流，我們才能走進孩子的內(nèi)心!
3、反省自身言行，做合格家長
當家長與孩子之間出現(xiàn)了溝通障礙，家長首先要反省自身，生活中自己是不是有不當?shù)恼Z言和舉止，阻礙了孩子與你的進一步交流。這里可以參考家庭教育指導(dǎo)師顧曉鳴老師提出的“好家長十大好習(xí)慣”，作為學(xué)習(xí)的榜樣。
為什么家長們覺得和叛逆期的孩子溝通困難
1、雙方都以自我為中心，各說各話，無法激發(fā)交流的興趣
沒有共同的愛好和興趣，想要找到話題還真難。所以，高中生回家后主動與父母交流得很少，有些孩子甚至十多天不與父母說一句話。他并不是和父母有矛盾，而是不知道該說什么。
父母有時候會主動跟孩子說話，但無非是想了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣，最近學(xué)習(xí)成績好不好，能不能跟上之類的。雖說這也是關(guān)心，但日復(fù)一日總是這一個話題，孩子聽個開頭就煩了。
2、家長的嘮叨和拿孩子與他人相比較的做法，激發(fā)了高中生的逆反心理
孩子上高中后，很多家長陷入兩難境地：看著孩子的狀態(tài)不好，不說吧，他不用心；說吧，他嫌你嘮叨。家庭矛盾由此產(chǎn)生，甚至雙方長期冷戰(zhàn)。高中生煩的是家長嘮叨，缺的是與家長的正常溝通。而很多家長認為，跟孩子溝通就是督促他學(xué)習(xí)。
3、父母全方位的監(jiān)控，迫使孩子遠離父母
許多家長對孩子不放心，認為孩子小，自己有義務(wù)對孩子進行監(jiān)護。當孩子不愿意和他們交流時，他們就開始充當“007”，翻查書包、偷看日記、追查電話、拆閱信件等，被孩子發(fā)現(xiàn)了，還理直氣壯地認為自己是為了孩子好，怕他一步走錯，步步錯。
高中生叛逆，家長們需要掌握和孩子溝通的技巧，放下姿態(tài)，在不觸犯原則的情況下，對孩子保持一定的寬容，及時溝通，相信孩子一定可以順利的度過叛逆期。