隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，手機(jī)對(duì)人們的影響越來越大，學(xué)生接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)也越來越多，有些孩子在接觸手機(jī)的過程中，出現(xiàn)沉迷手機(jī)，荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們十分著急，不知該如何引導(dǎo)孩子。
高中生白天睡覺晚上玩手機(jī)咋辦
1、耐心勸導(dǎo)，積極溝通。孩子沉迷于手機(jī)，家長(zhǎng)著急在所難免，但是在勸誡孩子的時(shí)候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。
2、明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍。無規(guī)矩不成方圓，高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法就是明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍。對(duì)孩子先采用定時(shí)法，也就是給自己制定一個(gè)玩手機(jī)的計(jì)劃，例如每天只玩半小時(shí)等。
3、父母可以引導(dǎo)孩子通過其他方式來放松和娛樂。比如，鼓勵(lì)孩子閱讀書籍、聽音樂或者參加體育活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅有益于孩子身心健康的發(fā)展，也可以緩解孩子晚上使用手機(jī)的壓力。
4、以身作則。要幫助孩子克制玩手機(jī)的行為，父母本身也需要做出榜樣。父母在孩子面前也需要減少自己使用手機(jī)的時(shí)間，避免孩子模仿不良的行為。父母可以通過其他方式進(jìn)行娛樂和交流，這也能帶給孩子合適的行為范本。
高中生沉迷手機(jī)的后果
影響思想開展?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息過于發(fā)達(dá)，碎片化的信息不僅影響孩子注意力，還會(huì)影響孩子的思想才能鍛煉。作業(yè)題答案網(wǎng)上一搜比比皆是，許多高中學(xué)生喜歡抄答案，變得越來越不愛思考。
影響孩子的情緒。許多高中學(xué)生迷上玩手機(jī)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界，對(duì)實(shí)在的外界事物不感興趣。不僅僅是學(xué)校里邊的正常活動(dòng)，天性的沖突不愿意參與，就是在家庭里邊，也懶得交流。
影響孩子的學(xué)習(xí)愛好。孩子從小就喜歡玩手機(jī)的話，孩子的學(xué)習(xí)愛好，簡(jiǎn)單遭到手機(jī)中不良價(jià)值觀的影響，變得不愛學(xué)習(xí)。由于此時(shí)高中生的價(jià)值觀，還不是很熟練，還處于世界觀正在形成中的狀態(tài)，非常容易遭到外界價(jià)值觀的影響，而致使孩子的價(jià)值觀發(fā)生誤差，不利于孩子的生長(zhǎng)。
導(dǎo)致孩子焦慮。高中生由于長(zhǎng)時(shí)刻玩手機(jī)，情緒問題也會(huì)杰出，被他人打斷玩游戲時(shí)候，更顯得焦慮不安，被阻止時(shí)候心境懊喪，跟爸爸媽媽吼叫發(fā)脾氣。
高中孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)如何處理？教你幾招搞定孩子
首先，主動(dòng)和孩子溝通一下，看看孩子對(duì)目前狀況的感受，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解高一學(xué)生的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對(duì)沉迷手機(jī)這件事情。
其次，讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學(xué)習(xí)是可以感染的，當(dāng)然，需要找那種意志堅(jiān)定的孩子，不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。
然后，意識(shí)引導(dǎo)和明確目標(biāo)。與高中生進(jìn)行心理溝通，培養(yǎng)他們對(duì)于手機(jī)沉迷的意識(shí)和理解。幫助他們明確學(xué)業(yè)目標(biāo)以及手機(jī)使用與目標(biāo)之間的關(guān)系。鼓勵(lì)他們注意自我控制，逐漸將手機(jī)使用適應(yīng)于學(xué)習(xí)和生活的需要。
還有，制定合理的時(shí)間管理計(jì)劃。與高中生一起制定合理的時(shí)間管理計(jì)劃，并加以監(jiān)督和落實(shí)。規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間和休閑娛樂時(shí)間，合理分配手機(jī)使用的時(shí)間。家長(zhǎng)可以使用倒計(jì)時(shí)工具或應(yīng)用程序來幫助孩子控制使用時(shí)間，確保手機(jī)不會(huì)占據(jù)過多的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。
最后，提供豐富多樣的活動(dòng)和興趣培養(yǎng)，高中生沉迷手機(jī)大部分原因是找不到其他有趣的活動(dòng)。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子參與豐富多樣的活動(dòng)，如體育鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作、音樂學(xué)習(xí)等。