高三在高考之前通常都要經(jīng)過三次模擬考試，一模考試題目偏難，重在讓學(xué)生查缺補(bǔ)漏，二模考試題目難易程度更接近于高考，三模考試題目難度偏易，主要重在提升高考生的士氣。由此可見，二模更接近高考，一般二模的成績(jī)?cè)偌?0-30分就等于高考的成績(jī)。當(dāng)然也有題太簡(jiǎn)單另外計(jì)算。高考變化多，主要要放松，臨場(chǎng)發(fā)揮就好。
高三二模成績(jī)相當(dāng)于高考多少分？
首先，模考畢竟是模考，而不是高考。模考主要目的還是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，同時(shí)難度的設(shè)置上也是與高考有所區(qū)別的。這就造成模考有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些難題、怪題、偏題。高考的主要目的是實(shí)現(xiàn)考生的成績(jī)的分層，從而實(shí)現(xiàn)最終的招生工作的順利進(jìn)行。這些年高考題在命題上是越來越活，對(duì)于考生的綜合素質(zhì)的考量越來越明顯。
其次，具體相差分?jǐn)?shù)要看每個(gè)人的情況，畢竟高考成績(jī)有很多因素決定，比如基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、孩子心態(tài)的好壞、臨場(chǎng)發(fā)揮等。一般來說，二模成績(jī)?cè)偌?0-30分，就和高考成績(jī)差不多。對(duì)于孩子來說，不管二模成績(jī)?nèi)绾危詈笠粋€(gè)多月都要全力以赴，勝不驕敗不餒！
為什么二模成績(jī)更接近高考？
第一、考試時(shí)間：
一模考試的時(shí)間在每年的3月20號(hào)前后，很多學(xué)校在這個(gè)階段還沒有進(jìn)行完二輪復(fù)習(xí)，還沒到整體復(fù)習(xí)和大規(guī)模練習(xí)高考題型的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生沒能夠完全的釋放自己的潛力，這時(shí)成績(jī)可能并不是特別理想而有些學(xué)生能夠提前復(fù)習(xí)，成績(jī)相對(duì)可能較好；
二模考試的時(shí)間大約在4月20號(hào)前后，在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)純文化課的學(xué)生基本上都能夠進(jìn)行完一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)和題型練習(xí)了，可能差的就是時(shí)間的管控，但是大部分學(xué)生也都差這個(gè)把控；
三模考試時(shí)間大約在5月15號(hào)前后，這個(gè)時(shí)間基本上都能確定高考的名次了。
從時(shí)間來看，一模最不能體現(xiàn)高考排名，三模最能體現(xiàn)高考排名，二模考試在中間位置。
第二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一模之前，我們大部分學(xué)校沒能夠進(jìn)行完二輪復(fù)習(xí)，成績(jī)并不能夠體現(xiàn)學(xué)生真實(shí)水平；
二模考試，大部分學(xué)校和學(xué)生都能夠進(jìn)行完二輪復(fù)習(xí)和部分的模考練習(xí)，成績(jī)比較能夠體現(xiàn)真實(shí)水平；
三模，我就不提了。學(xué)校都不統(tǒng)一考試了，我們還用在意排名嗎？
第三、重要程度：
一模考試對(duì)于全市高考學(xué)生來說，是第一次整體性的正規(guī)的模擬考試，其重要程度不言而喻；
二模考試對(duì)于學(xué)生來說，相對(duì)比較放松一些，但是重要程度也是非常高的，學(xué)生和學(xué)校的重視程度也是比較重視的一次了；
三模考試的重要程度在很多地區(qū)都是非常弱了，甚至有相當(dāng)大的部分地區(qū)都不統(tǒng)一組織三模考試了。
綜上來說，一模最重要，二模次之，三模……
綜上所述：二模考試最能夠體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)水平，也能夠體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)排名。