高中數(shù)學(xué)公式非常多，學(xué)不會怎么辦，就算公式背會了，題還是做不對。其實(shí)公式只是最基礎(chǔ)的，只有把公式用活了，題做多了，真正理解了數(shù)學(xué)思維才能學(xué)好數(shù)學(xué)。
高一的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：
1、公式定理全部背熟
數(shù)學(xué)不好一是不喜歡數(shù)學(xué)，二是做題少，三是公式?jīng)]理解透。對于數(shù)學(xué)成績差的人，首先要做的就是把書上所有的公式、定理、推導(dǎo)公式等知識點(diǎn)全部背熟，理解透徹了，最起碼課本上的知識點(diǎn)都會。書上的考點(diǎn)都需要背下來，所以課本至少需要看3-5遍，當(dāng)記不住有什么內(nèi)容是，可以看目錄回憶，已經(jīng)記得差不多時就合上書回憶，自己試著推導(dǎo)公式、背誦公式定理。
2、數(shù)學(xué)需要多做練習(xí)題
要想學(xué)好高中數(shù)學(xué)，光靠看不做題是不行的，只有多練習(xí)才能提高，才能鞏固知識點(diǎn)。每學(xué)一個公式都要靠大量習(xí)題鞏固，熟能生巧，簡單題目做會了難題才能試著做對。數(shù)學(xué)是一個逐漸增加難度的過程，高三綜合復(fù)習(xí)時遇到的大題就是平時細(xì)小知識點(diǎn)的累積，所以大家在平時要把每一個知識點(diǎn)都學(xué)會了，做綜合題時才不會慌亂。
3、數(shù)學(xué)學(xué)不會原因是沒有數(shù)學(xué)思維
很多學(xué)生很努力的在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，看著答案解析一步步去分析，可最終數(shù)學(xué)還是學(xué)得一團(tuán)糟，原因就是沒有數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)思維不是一下子就能有的，需要慢慢培養(yǎng)，有時候一道題可以要考慮一個小時甚至一天。數(shù)學(xué)重點(diǎn)在于自己琢磨，光靠看答案用處不大，有的答案寫的很啰嗦，還不如自己的思路好，但遇到真不會的題或許看看答案也是有幫助的。大家如果哪科學(xué)得好，可以找找經(jīng)驗(yàn)，使各科成績都提高。
高一如何提高數(shù)學(xué)成績？
1、 其實(shí)題目就是很多知識點(diǎn)的整合
我們就是利用這些知識解決題目，當(dāng)解決題目的熟練度越高，分?jǐn)?shù)也自然會水漲船高。
2、要把這一類的題目反復(fù)琢磨，掌握這一類題目的解法
事實(shí)上高考考察的不是什么邏輯能力，考得好不好本質(zhì)上跟理解和聰明沒什么關(guān)系。而是把一道題流程化套路化，看到這一類題目就知道通法通則。但有些同學(xué)不具有舉一反三的能力，只好針對一個專題猛刷，以求達(dá)到吃透某一類題型的效果。
3、 要將題目分為簡單題、中檔題、難題
· 簡單題，就是單一知識點(diǎn)就可以解出來的題目；沒有轉(zhuǎn)彎，簡單粗暴；要求必須掌握每個知識點(diǎn)以及對應(yīng)的考點(diǎn)。
· 中檔題，其實(shí)就是好幾個簡單題組合，重復(fù)步驟增多；設(shè)計(jì)知識點(diǎn)更多，計(jì)算量更大。
· 難題，多個中檔題加上數(shù)學(xué)思維；多個知識點(diǎn)的組合應(yīng)用。