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高三學生心理壓力大怎么疏導高三學生心理壓力大怎么疏導

[生活]2024-06-11 14:28已瀏覽:408次

精選回答

進入高三的孩子,都承受著很多的高考壓力。焦慮的情況出現,不僅讓孩子考試緊張,還影響孩子正常發揮。那么,當孩子壓力過大時,家長應該怎么開導呢?

高三學生心理壓力大怎么疏導?

1、要正確認識高考

家長和孩子都要明白,高考僅僅是人生中的一站,不是一錘子買賣,并不意味著高考就是一架獨木橋。要讓孩子有一種放松的心態,去擁抱高考。

2、要注意勞逸結合

中午的時候走讀的孩子可以回家午睡。不要搞疲勞戰術,學習到后半夜,身體吃不消。第二天又反過來影響聽課效果,身體處于一種勞累的狀態,學習的效果也不會太好。

3、關注孩子在家學習的主動性和專注度

有的家長希望孩子隨時都在學習,在家里和孩子的沖突,往往就源自這里。這種方式容易引發沖突,也不利于孩子學習的節奏和情緒的調節。不是抓住每一分鐘學習,而是抓住學習的每一分鐘。關鍵的問題是提高專注度。

4、聆聽孩子的真實想法

有些孩子面對學習的壓力時,他沒有可以傾訴的對象時,這就會轉化成心里壓力,從而導致焦慮的產生,我們只有聆聽孩子的真實想法,讓孩子把積壓在心里的壓力,通過傾訴宣泄出來,這樣他們才能沒有太大的負擔,去學習和考試。

5、帶孩子去戶外放松

有時候考前壓力大是常事,但是這時候適當地去戶外放松放松,讓孩子從緊張的情緒中解脫出來,讓孩子的視線從書本上,轉移到戶外的花草上面,這樣既可以換一種心境,同時還能讓緊張的神經得到短暫的放松,接下來就可以更加從容地應對考試了。

6、給孩子積極的暗示

要給孩子積極的暗示,比如可以對孩子說:你考得很好了,你做得已經很好了等等一些贊美孩子的話語,這樣讓孩子可以更有自信地去面對考試。千萬不要拿孩子去和別人比,這樣只會讓孩子喪失掉自信心。

7、制定合適的目標

給孩子制定適合孩子當下狀態的目標,不要太難。同時幫助建立起面對困難時的冷靜心理素質。告訴孩子遇到困難問題時,不要急躁。他們可以先完成其他問題,然后最后思考這個困難的問題。

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