曉之以情，動之以理，現在的孩子成熟較早很多事情都明白，只要家長跟孩子好好的溝通，講明白上課說話不好的道理，讓孩子真正意識到自己的問題，進而做到改進問題，慢慢的，孩子會有所改正，逐漸改變上課隨意說話的習慣。
孩子上課講話屢教不改怎么辦
1、增強課堂參與感：讓孩子明白在課堂上講話不僅是浪費時間，還會影響其他同學。可以讓孩子在課堂上積極回答問題，參與討論，鼓勵他們通過正確的渠道發表自己的觀點和想法。這樣可以提高孩子的課堂參與感，同時也能減少他們課堂上講話的可能性。
2、制定課堂規則：與孩子一起制定課堂規則，例如上課期間不隨意打斷老師和其他同學的發言，不在課堂上大聲喧嘩等。讓孩子明白這些規則的重要性，并鼓勵他們在課堂上遵守這些規則。
3、鼓勵孩子思考：告訴孩子在課堂上講話不僅會中斷老師和其他同學的發言，還會影響自己的思考。鼓勵孩子在上課時多思考，多提問題，而不是簡單地表達自己的觀點。
4、建立積極的反饋機制：對于孩子在課堂上的表現給予積極的反饋，例如贊揚他們在課堂上認真聽講，積極參與討論的行為。這樣可以增強孩子的積極行為，同時也能讓他們明白在課堂上表現良好是很重要的。
5、培養孩子的自控能力：讓孩子明白在課堂上講話是一種不良習慣，需要控制自己的行為。可以教給孩子一些自控技巧，例如深呼吸、數數或者使用其他方法來控制自己的情緒和行為。
孩子上課講話做小動作的原因
1、性格使然。這類孩子，天生活潑愛動，紀律性差。針對他們，切不可盲目指責，否則會給孩子幼小的心理帶來傷害！我們可以慢慢引導，逐漸培養孩子沉穩性格。
2、老師上課沒有吸引力，不能引起孩子們的注意力。如果是這樣的話，孩子們的老師就應當及時地采取措施，使自己的課堂變得更加生動有趣一些，使孩子們喜歡上自己的課，孩子們自然上課就會少一些交頭接耳。
3、某些孩子的紀律性差，無視課堂紀律。這就要求家校共同努力，對孩子的錯誤行為進行批評教育，以免因上課說話影響學業。
孩子上課不遵守紀律怎么辦？怎么引導孩子遵守課堂秩序
1、建立良好的溝通：與孩子保持良好的溝通，了解他們的需求和困擾，讓他們知道你是他們的支持者。同時，也要告訴孩子遵守課堂紀律的重要性。
2、設定明確的規則和期望：向孩子明確課堂紀律的規則，例如按時上課、不說話、不打擾別人等。確保他們了解這些規則，并遵守它們。
3、強化正面行為：當孩子遵守課堂紀律時，要給予表揚和鼓勵，讓他們感受到積極行為的回報。這將有助于他們養成良好的習慣。
4、耐心引導：教育孩子遵守課堂紀律是一個長期的過程，需要家長和老師的耐心引導和關注。不要輕易放棄，相信孩子會逐漸養成良好的課堂紀律習慣。