孩子的性格形成與孩子自身因素和家庭教育環(huán)境有著很大的影響，有的孩子在生活和學(xué)習(xí)中自信開(kāi)朗，有的孩子則悲觀懦弱，不敢與別人交往，被別人欺負(fù)也不敢還手，家長(zhǎng)們恨鐵不成鋼，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不要責(zé)怪孩子，要積極引導(dǎo)孩子，幫助孩子建立自信。
膽小怕事自卑懦弱怎么解決
首先，尊重孩子，單純膽小的孩子大多比較自卑，需要家長(zhǎng)端正教育的態(tài)度正確引導(dǎo)，以尊重、平等的態(tài)度與孩子交流，避免以家長(zhǎng)的身份壓制、要求孩子，甚至打罵孩子，還有言語(yǔ)上恐嚇孩子。
其次，多參加戶外活動(dòng)，家長(zhǎng)可以多帶孩子參加戶外活動(dòng)，與同齡孩子多接觸，多結(jié)交新的小伙伴，學(xué)會(huì)與人交往。
然后，培養(yǎng)孩子獨(dú)立性，以身作則正確培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，如多鼓勵(lì)孩子完成力所能及的事情，不要過(guò)度溺愛(ài)孩子。
另外，父母要做好孩子的榜樣，平時(shí)平時(shí)表現(xiàn)不懦弱，做事敢做敢為，對(duì)孩子也能起到言傳身教的作用，同時(shí)父母要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，夫妻關(guān)系融洽不吵架，孩子在家庭生活中心情愉快，自然會(huì)性格陽(yáng)光開(kāi)朗。
最后，父母平時(shí)多鼓勵(lì)孩子出去交朋友，朋友多了孩子自然性格開(kāi)朗，同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子多才多藝，增強(qiáng)孩子就有自信心。
孩子膽小自卑是怎么形成的
第一，家庭環(huán)境。孩子的家庭環(huán)境可能會(huì)影響他們的自信心和社交能力。如果孩子在家庭中受到了批評(píng)、責(zé)備或者忽視，他們可能會(huì)感到自卑和無(wú)助，從而影響到他們的社交能力。
第二，學(xué)校環(huán)境。孩子的學(xué)校環(huán)境也可能會(huì)影響他們的自信心和社交能力。如果孩子在學(xué)校中受到了欺凌、排擠或者歧視，他們可能會(huì)感到自卑和無(wú)助，從而影響到他們的社交能力。
第三，性格特點(diǎn)。孩子的性格特點(diǎn)也可能會(huì)影響他們的自信心和社交能力。如果孩子天生比較內(nèi)向、敏感或者膽小，他們可能更容易感到自卑和無(wú)助，從而影響到他們的社交能力。
第四，父母包辦多自主少。過(guò)于強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)，往往會(huì)包攬孩子的一切，孩子的能力沒(méi)有得到鍛煉和增強(qiáng)，他的自主能動(dòng)性就很差，遇到問(wèn)題也就只會(huì)想到求助，這樣的孩子越發(fā)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，從而會(huì)變得自卑。
第五，父母忽視多關(guān)注少。現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長(zhǎng)因各種各樣的原因，忽略了對(duì)孩子的關(guān)懷，或者有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子的一些小進(jìn)步不值得一談，久而久之，孩子的自信心就會(huì)受到打擊，進(jìn)而產(chǎn)生我無(wú)論做什么事情做不好的自卑心理。
孩子膽小自卑被欺負(fù)，父母如何培養(yǎng)孩子自信
首先，父母對(duì)孩子要多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)于孩子的想法和做法，要多給正面的評(píng)價(jià)，不打擊和否定孩子。
其次，父母管教孩子不能過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)讓孩子沒(méi)有自信心；對(duì)于孩子自己的事情讓他自己去處理，要相信孩子，不能包辦孩子的事情，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴，對(duì)于孩子能夠決定的事情，讓他自己拿主意，培養(yǎng)孩子的主見(jiàn)性。
然后，教育孩子樂(lè)觀地面對(duì)人生，遇到困難要自己想辦法解決，相信自己能夠處理自己的事情。
另外，給孩子足夠的關(guān)注，盡量抽出時(shí)間，陪陪孩子，這樣會(huì)讓他感覺(jué)到來(lái)自父母的重視。陪孩子的時(shí)間不一定要很長(zhǎng)，只要你在上網(wǎng)瀏覽時(shí)，停下來(lái)跟正想和你交談的他聊上兩句。
最后，給孩子選擇的權(quán)利。給孩子選擇時(shí)，最好讓他在兩種選擇中作出決定，比如，穿背帶褲還是條紋褲；畫(huà)硬筆畫(huà)還是水彩畫(huà)等。因?yàn)槿绻患酉拗疲⒆油鶗?huì)做出數(shù)不清的選擇。