家長在陪伴孩子的成長過程中，經(jīng)常會遇到孩子的叛逆行為，你說你的，我做我的，有時弄的家長急了，就吼孩子兩嗓子。甚至還有性急的家長，在指揮命令無效狀態(tài)下，給孩子幾巴掌，結果弄的孩子哇哇大哭。
怎么去管教一個不聽話的孩子
孩子不好好吃飯
不好好吃飯，那行，那就不吃了，反正餓肚子的是他，又不是我。人餓了總是會吃飯的，而且人一旦餓了，吃什么都是香的，就是泥土也會拿來填饑餓。饑餓是一種本能，吃飯也是一種本能，比起讓孩子養(yǎng)成一個吃飯不挑食的好習慣，寧可由著他餓幾頓。餓上幾頓，體會了饑餓的感覺，便知道該好好吃飯了。
反正父母不要擔心太多，科學數(shù)據(jù)證明，一個人餓上三天對身體也沒有太大的影響，何況孩子，能餓上一天就算他厲害了。比起每天為了吃飯的事情鬧脾氣，發(fā)火，生氣，還不如輕松的看待這件事情。
行，不吃，不好吃，那就不吃吧，去玩吧，該干啥就干啥吧。等到下一頓的吃飯時間，我們繼續(xù)吃完今天的糧食，不能浪費呀，對不？
孩子喜歡玩，磨蹭
早晨起來，要先玩？可以，沒問題。你玩吧，先問清楚你，等下還上學不？等到可以準時出發(fā)不？孩子邊玩邊點點頭。我們先把自己該準備的都準備了，該做的事情都做了，到了時間，拿了東西就請他一起走了。哎呀，衣服沒有換怎么辦？牙齒沒有刷怎么辦？早飯沒有吃怎么辦？
還是走吧，穿著睡衣，帶著臟臟的牙齒和餓著肚子一起走吧，時間給你了，你選擇了玩，那就得為自己的選擇承擔代價呀。不行，媽媽你等等我。等你？可以，最多五分鐘，可以嗎？不然等下遲到，你自己和老師解釋哦。
這下，動作快了，穿衣刷牙吃飯，媽媽一直坐在門口等著。五分鐘鈴聲一響，招呼一聲，‘走了’，自己領頭就走。孩子匆忙的跟上來。媽媽既不批評也不生氣，人生的每一個選擇都是自己決定的，而每一個決定都會帶給自己或正面或負面的后果，而這個結果也是你自己承受的。
孩子，你要學會做出對你最有利的決定，最有效的選擇，這做媽媽的教不了你，但是生活的點點滴滴會磨練你。
孩子喜歡看電視
想看電視？可以。看多久？一個小時，兩個小時，三個小時，還是更久？ok，沒有問題，只是這個世上沒有白撿的大餅。你想看電視可以，看多久都行，媽媽只有一個要求，你看多久的電視，就需要幫媽媽干多久的活，一分鐘電視，一分鐘活，等價交換，合理交換，行不？聽不懂？先實驗十分鐘，做出來你就明白了。
媽媽現(xiàn)在要去后院拔草，你跟著我做就行，看著時間，你要是拔草了十分鐘，就可以看十分鐘電視，這樣明白了嗎？一分耕耘一分收獲，你若是想多看電視，那就要多做事情呀，對不對？哇！干活好累。
是呀，媽媽也是這么干的，媽媽也很累。那怎么辦？等下還看電視不？媽媽都給你記著時間呢？干多少時間活，就看多長時間的電視，拉勾，賴皮是小狗。繼續(xù)吧，為了你的電視，加油！
孩子吧，不能太聽話了，該有自己的小思想，應該學會自己思考，更應該學習對自己的人生負責。什么都要聽大人的，那么還能算是他自己的人生嗎？他會有自己的想法，有自己的愛好，有自己的偷懶，有自己的玩心，有自己的調(diào)皮。這一切都不是問題，都不應該成為父母生氣，吵鬧，發(fā)火的理由。
管教不聽話孩子的錯誤方式
一、嘮叨式的教育方式
嘮叨是最沒用的一種教育方式，但凡嘮叨的父母都很清楚，他們的話，孩子能記住的不到1％。
有些話，即使孩子記住了，在做的時候，也會和父母的期望背道而馳，因為他們對父母的諄諄教導產(chǎn)生了逆反心理。
二、打壓式的教育方式
面對孩子，家長總是埋怨的斥責的，是恨鐵不成鋼的，老是覺得別人的孩子比自己的孩子更好，老是覺得自己的孩子就是不聽話。
在孩子面前一個勁兒地說別人家的孩子如何好，說這些話的結果往往是在傷害孩子的自尊，讓孩子在心中造成“父母不愛自己”的假象。
面對孩子叛逆和不聽話家長要怎么做才對
1.不要對孩子的無理取鬧予以積極回應
當孩子因為自己的某種要求或愿望沒有得到滿足而大哭大鬧時，家長千萬不要一時心疼而繳械投降，而是要溫柔而堅定地堅持自己的原則，疼愛孩子但絕不溺愛孩子。
因為一旦讓孩子在自己哭鬧和大人滿足要求之間建立聯(lián)系，認為哭鬧可以達成自己的目的，他們便會把哭鬧變成一種手段。
2.鼓勵孩子正確表達自己的情緒
發(fā)生矛盾時，家長首先要穩(wěn)定自己的情緒，冷靜下來再和孩子溝通。
幫助孩子化解負面的情緒，鼓勵孩子正確表達自己的情感，讓孩子明白什么是生氣，什么是難過，什么是開心。當他們生氣時，要說出“我生氣了”，而不是用武力或言語攻擊來表達。
3.不要限制孩子的自由
如果孩子正在愛玩的階段，家長如果過分地限制，當孩子感覺不自由時，第一反應就是和父母反抗，要么頂嘴，大吵大鬧，你不讓我做我偏要做，要么是沉默，用冷暴力來對抗父母的權威。
這樣一來，只會對親子關系雪上加霜，讓親子溝通更加困難。所以，家長不要過度地限制孩子愛玩的天性和自由，在可操控的范圍內(nèi)給予孩子相對的自由。
4.培養(yǎng)孩子的學習興趣
在培養(yǎng)學習興趣方面，需要一些小技巧。比如：孩子缺乏學習熱情，家長可以溫和地與孩子探討將來，利用夢想來點燃學習熱情。
孩子不愛讀書，家長除了做好榜樣以外，還可以常常帶孩子逛逛書店、圖書館、博物館。
5.留給孩子一定的空間
當孩子已逐漸學會了獨立思考，家長是時候試著把自主權逐漸交給孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多與孩子商量商量。
給孩子留有一定的空間，不要干涉、侵入太多。
家長一定要記住一點，叛逆不是孩子的錯。處理孩子的叛逆，最關鍵最重要的是家長的教育方式；面對孩子的叛逆，家長盡量做到不打不罵不動氣。