青春期的孩子有著非常強(qiáng)烈的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，常常會(huì)為了反駁父母的意見，做出許多跟父母對著干的行為，如果家長不能及時(shí)開導(dǎo)他們，那只會(huì)讓親子關(guān)系變得越來越惡劣。
如何陪伴孩子走過青春期
1、用正確的心態(tài)看待孩子的青春期。父母在知道孩子要迎來青春期時(shí)，其實(shí)應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，逃避并不能解決問題，只有父母正視孩子的青春期，正確的看待并迎接它，才會(huì)化險(xiǎn)為夷。
青春期的孩子其實(shí)也在適應(yīng)自己的心態(tài)，和身體上帶來的變化，孩子都直面自己，家長就更不能選擇逃避現(xiàn)實(shí)了，也千萬不要把青春期想象的十分恐怖，這樣在孩子真正出現(xiàn)問題的時(shí)候，家長往往會(huì)帶著一種負(fù)面的情緒去面對孩子，反而會(huì)把事情搞壞。
接受孩子的青春期，愿意傾聽孩子那些不成熟的話語，愿意對他們那些奇思妙想做出鼓勵(lì)，這樣用積極心態(tài)度過，孩子也能在這期間得到健康的成長。
2、尊重孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期之后，尤其是在高中階段進(jìn)入第二次青春期時(shí)，孩子對自己和外界又有新的認(rèn)知，在他們的內(nèi)心是極其渴望得到家長的尊重和認(rèn)可，希望自己被當(dāng)做大人看待。
因此，作為孩子的父母，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期之后，我們應(yīng)該尊重孩子的想法和意見，做什么事情應(yīng)該以尊重孩子為前提，多征求孩子的意見、傾聽孩子內(nèi)心的想法，讓孩子感覺到自己被任何、被尊重。
3、及時(shí)溝通，處理問題。青春期的家長學(xué)會(huì)溝通，是真的很重要的一個(gè)方法，就是這個(gè)主動(dòng)方應(yīng)該是父母，不應(yīng)該是孩子。因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)階段是處于封閉的一個(gè)狀態(tài)，所以父母如果想平穩(wěn)的過渡，都必須要尋找一個(gè)突破口，去建立與孩子溝通的一個(gè)橋梁。
那么怎么樣尋找突破口呢？首先創(chuàng)立一個(gè)比較平穩(wěn)的環(huán)境，不要過分關(guān)注孩子的成績，不要揭舊傷疤，以及有意識(shí)的去夸獎(jiǎng)孩子，在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)下，尋找溝通的途徑。
4、放松自己。優(yōu)秀的父母總能用放松的心態(tài)看待家庭教育。不夠優(yōu)秀的父母，則總是為一些事情擔(dān)憂。優(yōu)秀的父母會(huì)很寬容，他們允許孩子吵吵鬧鬧、亂蹦亂跳，他們允許孩子釋放天性。他們會(huì)放慢步伐，享受每一次和孩子們相處的時(shí)光。
孩子青春期逆反的原因
在青春期期間，孩子的獨(dú)立思想開始逐漸發(fā)育，在這過程中，孩子會(huì)產(chǎn)生自己的一些想法和意識(shí)，還會(huì)覺得自己已經(jīng)長大了成熟了。所以在與父母產(chǎn)生分歧時(shí)，會(huì)奮力抵抗，表達(dá)不認(rèn)同不滿的情緒。
在青春期的孩子，獲取知識(shí)的能力也增強(qiáng)了，他們會(huì)從書本、網(wǎng)絡(luò)等方面捕捉一些觀點(diǎn)，在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的一些做法是不正確的，曾經(jīng)說過的一些話也是不對的，這樣可能讓孩子會(huì)對家長產(chǎn)生一種不信任感，所以不像小時(shí)候那樣，覺得父母都對，十分的依賴父母了。
面對青春期的孩子，家長該怎么做
做會(huì)溝通的家長。溝通是需要技巧的，會(huì)溝通的家長會(huì)拉近孩子和家長的距離，不會(huì)溝通的家長會(huì)把孩子原本就緊閉的心靈之窗，關(guān)閉得更加緊。
作為家長，我們不僅要給予孩子尊重和空間，更要注意溝通的方式，更不用使用高高在上的語氣去質(zhì)問和呵令孩子，而是應(yīng)該用舒緩，營造一種輕松、愉悅的溝通氛圍，而是讓孩子有一種壓迫感，從內(nèi)心里抗拒溝通。
無私地鼓勵(lì)孩子。父母從來不會(huì)覺得孩子做的任何選擇都是明智的。但孩子比父母更了解自己，父母應(yīng)學(xué)會(huì)保留意見，無私地鼓勵(lì)孩子。
有的孩子感覺父母不支持自己會(huì)很沮喪，如果父母再施加壓力，往往會(huì)引起孩子的反抗。即使孩子沒有這么極端，他們?nèi)孕枰栏改负妥约赫驹谝贿叄约翰⒉还陋?dú)。