在教育青春期的孩子時，家長一定要注意自己的方法和態度，也要注意多跟孩子進行溝通和交流，千萬不能再按照之前的教育方式了，因為這樣只會引起他們更為強烈的逆反心理。
青春期孩子的教育方法與建議
1、在引導青春期的孩子時，家長們要注重與他們的溝通。這個時期的孩子們正在經歷身心變化，他們需要得到家長的關注和支持，理解他們的情感和經歷。家長應該尊重孩子的想法和意見，給予他們足夠的自由和空間，讓他們學會自我管理和自我約束。
2、家長也要幫助青春期的孩子，樹立正確的人生觀和價值觀。他們應該引導孩子們認識到自己的優勢和不足，并鼓勵他們積極面對挑戰和困難。同時，他們也要讓孩子們意識到自己的責任和義務，培養他們的社會責任感和團隊合作意識。
3、引導青春期的孩子還需要家長的關注和支持。這個時期的孩子們需要得到家長的鼓勵和贊揚，以增強他們的自信心和自尊心。同時，家長也要關注孩子的身體和心理健康，給予他們必要的關懷和幫助。
4、重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。
5、關注孩子周圍的交友圈。因為這個時候的孩子會在迷失中尋找自己，家長要引導孩子，以防孩子在交友不慎時迷之失自己，一旦出現不良情況，家長首先不能暴躁，不能對孩子的行為一刀切，應該幫助孩子找到新的優點后替代缺點，讓孩子重新認識自我。
6、做孩子的朋友，并不意味著要放棄原則，遷就孩子的錯誤。我們強調給孩子發展興趣愛好的自由，但并非自由放任。應該把握一定的尺度、提出嚴格的要求。孩子確是錯了，就不能任何遷就，一定要嚴肅指出，并做出相應的解釋，免下次重犯，如果是自己錯了就敢于向孩子承認。
孩子青春期的心理特點有哪些
1、叛逆。進入青春期后孩子的知識和視野相比以前較開闊，更加向往外面的世界，可能會出現明顯的叛逆心理及表現。
2、獨立意識很強。青春期孩子在情感上不再依賴于父母，特別需要自己的空間，需要獨立思考，需要一定的自由權利，對某些事情會捍衛自己的觀點。
3、心靈空虛。在青春期孩子的情緒波動很大，似乎對任何事物都缺乏興趣，提不起精神，感覺身邊的一切都很無趣、沒有意義，整天無所事事。
想要做到有效溝通，家長必須學會傾聽
這里的傾聽主要在于針對溝通困難的問題，為什么孩子逃避溝通？為什么話不投機半句多？因為家長總是好為人師，總是習慣讓一次輕松地對話變成批判反思會議，總是不自覺地向孩子輸出一堆說教。
即便成年人也不愛聽說教，試著換位思考一下，不是每次溝通都要以教育為目的，以學到知識為終點，輕松地不帶有特定目的的對話，減少自己表達欲望，允許孩子自由表達的對話，才能走進他們的內心，才能更了解他們。
從尊重到信任再到傾聽，任何一個步驟都需要家長慢慢摸索，找到其中的平衡，當然家長也要不斷成長，自我改變，這樣才能影響孩子。