叛逆期的持續(xù)時(shí)常通常與家庭教育、生活環(huán)境有關(guān)，良好的家庭教育策略和預(yù)防措施，可以降低叛逆期的反抗情緒和持續(xù)時(shí)常。
男孩青春叛逆期一般持續(xù)多久
通常男孩叛逆期從初中開(kāi)始，高中是個(gè)過(guò)渡期，最終到大學(xué)是成熟叛逆期，簡(jiǎn)單地說(shuō)，男孩叛逆期要一般持續(xù)3-5年。
事實(shí)上，每個(gè)青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能經(jīng)歷的叛逆期更加長(zhǎng)一些，一般將青少年12歲到18歲叛逆期稱(chēng)之為“青春叛逆期”，不同的時(shí)間，有不同的個(gè)性發(fā)展，心里生理發(fā)育特點(diǎn)。
一般處于叛逆期的青少年，由于正處于心里的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意思的日漸增強(qiáng)，迫切的希望可以擺脫家長(zhǎng)的'監(jiān)護(hù)，不希望父母再把他們當(dāng)做小孩子一樣看待，有的青少年為了表現(xiàn)自己的非凡，他們也就對(duì)任何事物都有強(qiáng)烈的逆反情緒。
一般14歲左右是青少年青春叛逆期行為的高峰年齡段。男孩多于女孩；在此階段，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降，和父母，老師的關(guān)系搞的也是非常的不好。
家長(zhǎng)們一定要注意的是，在叛逆期的孩子家長(zhǎng)一定要多關(guān)心一下，改變自己的教育方式，少一些指責(zé)謾罵不理解，多一些溝通，避免孩子做出某種極端行為的事情。
家長(zhǎng)一定要多一些耐心，細(xì)心。學(xué)會(huì)和孩子相處，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密平等的朋友關(guān)系，允許孩子參與家庭的管理中，當(dāng)他們遇到困難，失敗的時(shí)候，多安慰鼓勵(lì)，如果他們戀愛(ài)了，多開(kāi)導(dǎo)如何正確的處理男女之間的關(guān)系。
孩子進(jìn)入青春叛逆期的家長(zhǎng)要做好哪些準(zhǔn)備
⑴要有耐心；忍住自己火爆的脾氣，青春期的孩子不能與他對(duì)著干，耐心聽(tīng)他發(fā)發(fā)牢騷，忍住口，忍住氣，少?lài)Z叨。
⑵理解孩子；多賞識(shí)孩子，不要用鄙視的眼光，打壓的口氣去教育他，那樣的話(huà)，他也會(huì)鄙視與瞧不起你。要相信他，肯定他與鼓勵(lì)他，多說(shuō)些正能量的話(huà)。
⑶不要放任自流，不要放棄他；不管他如何傷你的心，你都要耐住性子，跟緊他，不能讓他隨波逐流，如果看他與不良少年混在一起，那怕做父母的丟了自尊，也要一步一跟，也要拉回他的心，用真情打動(dòng)他，讓他醒悟，父母做的一切都是為了他，從而贏(yíng)回他的心。
⑷把權(quán)力讓給他，讓他自己做主；他的叛逆是標(biāo)示著他渴望獨(dú)力，渴望自力，代力著他的思想里有著“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的主見(jiàn)”。
⑸穩(wěn)定情緒，尊重他；他有時(shí)偏執(zhí)的行為，不要引起自己的激動(dòng)，不要張口就去指責(zé)他的不是，不要同他斗氣，較勁，妄想以自己做父母的威嚴(yán)，強(qiáng)制他屈服，這只會(huì)引起他的不屑和無(wú)所謂。
青春叛逆期孩子有哪些心理特點(diǎn)
1、脫離父母。青春期之前的小孩不管是心理還是物質(zhì)生活上，都是要依賴(lài)于父母的，而隨著年齡和認(rèn)知的成長(zhǎng)，孩子們獨(dú)立的自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒。這時(shí)候的小孩雖然物質(zhì)上還是要依賴(lài)于父母，但他們的心理和思想已經(jīng)向獨(dú)立的個(gè)體轉(zhuǎn)變，他們會(huì)更渴望獨(dú)立自主，不希望被干預(yù)。
2、存疑與反對(duì)。青春期的小孩思想正發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，在渴望獨(dú)立的同時(shí)，他們也擁有了更多獨(dú)立思考的能力，對(duì)周?chē)芏鄸|西都抱有存疑的態(tài)度。所以，很多事情不是父母口中的對(duì)錯(cuò)判斷，而是希望能夠通過(guò)自己的嘗試、接觸、了解去獲取真實(shí)的結(jié)果和答案。