初二的孩子正處于學習的關鍵時期，同時也正處于叛逆期的高峰期，所以很容易出現一些不好的行為習慣，其中最讓父母苦惱的就是，孩子沉迷手機難以自拔，導致成績越來越差。
初二孩子沉迷手機家長怎么教育
1、父母要多和孩子溝通。當孩子進入青春期以后，家長要付出更多的精力和時間，既要讓孩子感到愛意，又要讓孩子健康地成長。青春期的孩子有自己的想法和感受，但是他們的有些想法是不成熟的，所以只有父母和孩子多溝通，父母去指導他的想法和意義，他才會快樂健康的成長。
2、多進行正面引導。通過適當的形式，對孩子進行使用手機的正面引導，是戒除孩子玩手機的重要途徑。大家都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得小孩放松了學習，養成不好的習慣。
因此，家長要從正面去引導教育學生正確使用手機，讓學生只把手機當作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機。
3、填充孩子的時間。對于初中生來說，家長跟他講大道理他根本聽不進去，所以只能通過其他方法來緩解孩子沉迷程度，而填充孩子的時間是一個比較有效的策略，比如帶著孩子去野外實踐，旅游等等，讓孩子沒時間去玩手機。
如果孩子有其他的興趣愛好，也可以鼓勵孩子去學習，比如跳舞、彈琴等等，只要能填充孩子課余時間的事情都可以讓孩子去試試。
4、大人要樹立好的榜樣。父母是孩子的最好老師。孩子喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機不離手，那么孩子就會對手機產生很大的好奇，并且也希望從手機中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機，家長還要從自身做起。
孩子沉迷手機會有哪些影響
1、浪費時間。許多人比別人差，并不是輸在能力上，而是輸在時間上。他們把空余的時間全部浪費在不相干的事情上，浪費時間的同時也浪費了自己的未來。
對于一名學生來說，時間和精力應該用在學業上。而沉迷手機，就會導致大量的時間被浪費，學習的時間被一再壓縮，自然而然就比不過別人了。
2、影響記憶力。玩手機對大腦可能會產生不利影響，玩手機長期一個姿勢不動，會對大腦產生固定刺激，而使人體的大腦長期處于疲勞狀態，時間長了會對人的記憶力以及認知能力產生一定影響。
3、影響專注力。手機帶來的滿足感太容易獲得，而一旦孩子習慣了這種“唾手可得”“瞬間”的滿足感，就不愿再去做那些“高投入”的事情了。
也無法“專注”的對某個問題深入了解和思考，沉迷手機的學生更難在學習上進行持續的、深入地思考，而沒有深入思考，淺嘗輒止是無益于掌握高難度內容的。
如何引導初二孩子合理使用手機
建立合理的手機使用規定。為了避免孩子長時間玩手機，建議家長們制定科學合理的手機使用規定。比如，規定孩子每天只能玩手機的時間限制，警告孩子不要使用手機在課堂上，禁止孩子把手機帶到床上等等。
培養孩子良好的手機使用習慣。家長在規定孩子使用手機的時間的同時，也要注意培養孩子良好的手機使用習慣。比如，鼓勵孩子定期清理手機內存，不濫用手機游戲、不給陌生人發送短信等。