在家長的心里，青春期的孩子既脆弱又敏感，吵不得說不得；有些男孩子在進(jìn)入初一的時候就不想再讀書了，這說明青春期的癥狀已經(jīng)顯示出來了，遇到這樣的情況家長該怎么辦呢？
初一的男孩不喜歡讀書怎么辦
一、初一的年紀(jì)正是青春期，也是叛逆的時候，不愛學(xué)習(xí)的話爸媽不要硬著來，也別罵的太狠給娃娃太多壓力，但是不代表不管。
二、需要找到問題原因。是因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ患校€是會但是考試就不行，或者是孩子干脆抱著一種湊合的心態(tài)無所謂的去學(xué)習(xí)。
三、父母要多溝通。多與孩子交流，因?yàn)楝F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)太過發(fā)達(dá)，一個手機(jī)能干的事太多，很多父母不管控孩子的使用時間也不看他用手機(jī)都干嘛，不聞不問。了解孩子喜歡的事，看看孩子看些什么才能把代溝減小。多與考試溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及成績的變化，尊重孩子的想法和興趣，不過分干預(yù)的基礎(chǔ)是保證他心思是在學(xué)習(xí)上的。
四、父母也需要給孩子樹立一個榜樣，潛移默化的影響他。父母都控制不了玩手機(jī)就沒辦法管他了，多參加戶外總動少待在房間里看電腦。
五、學(xué)習(xí)還需要一個主動性，有自制力比任何管教方式都來的到位。
孩子不愿意讀書要從幾個方面分析
第一，只是家長太著急，總希望孩子按照你的想法和方式學(xué)習(xí)，怎么學(xué)、學(xué)什么、什么時候?qū)W都要你說了算，如果達(dá)不到，孩子反抗了，就認(rèn)為不愿意學(xué)。這種情況下我覺的，原因在于家長，也許是要家長放手的時候了。
第二、如果家長基本不插手孩子的學(xué)習(xí)，孩子只是因?yàn)榍啻浩谂涯妫榫w急躁，因此不好好學(xué)習(xí)，這應(yīng)該是暫時性的。家長也不用太著急，在孩子心情好或情緒穩(wěn)定時再和孩子談學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是陪孩子度過這段時期。
第三、如果孩子已經(jīng)表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的極度不耐煩，不管是在什么時候、什么情況下都不愿意學(xué)習(xí)，并且成績也很不理想，自己也己不關(guān)注成績的好壞。對于未來，也沒有將學(xué)習(xí)做為一個目標(biāo)，這時候，孩子可能就真的不愿意學(xué)習(xí)了。
此時家長應(yīng)該考慮是孩子除了學(xué)習(xí)之外，其他的興趣愛好或者職業(yè)規(guī)劃。不要因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)就否定孩子的一切，家長永遠(yuǎn)是孩子有力的臂膀和最大的支持。和孩子一起商量他的未來規(guī)劃，支持他鼓勵他，每個孩子都有一條屬于自己的路，告訴他，選擇了就勇敢的走下去。
怎么樣讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣
1、家長教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
作為一名學(xué)生，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。
家長可以和孩子聊天，了解孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道孩子的內(nèi)心想法，如果孩子有厭學(xué)的情緒，可以給孩子講一講人生的道理，樹立遠(yuǎn)大的理想。
興趣是最好的老師，家長要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以引導(dǎo)孩子向同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量感染學(xué)生，孩子有了學(xué)習(xí)興趣，就會逐步走上學(xué)習(xí)的軌道。
2、家長要耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
在家長的教育下，孩子明確了學(xué)習(xí)目的，孩子的學(xué)習(xí)行為會發(fā)生改變的，在這個轉(zhuǎn)變過程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段時間的過渡。
因此，家長一定要有耐心，及時解決孩子遇到的學(xué)習(xí)困難，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)自信心，在家長的關(guān)心幫助下，孩子的學(xué)習(xí)成績會不斷提高，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。