四年級(jí)孩子厭學(xué)叛逆可采取的辦法：1、家長要學(xué)會(huì)尊重孩子，不要把自身想法強(qiáng)加給孩子；2、家長要學(xué)會(huì)放手，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力；3、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的欲望；4、家長要言傳身教，用自身行為影響孩子；5、不要對(duì)孩子有過高的期望，不要否定孩子的選擇。
四年級(jí)孩子厭學(xué)叛逆怎么辦
1、尊重孩子
家長要尊重、民主、平等、信任孩子，給孩子足夠的成長空間，給孩子自主、選擇的權(quán)利，同時(shí)賦予孩子責(zé)任，做到外松內(nèi)緊。“孩子小的時(shí)候，家長習(xí)慣于在前臺(tái)，‘指揮’孩子的成長；當(dāng)孩子不斷長大的時(shí)候，家長應(yīng)該移身幕后，讓孩子上臺(tái)表演。”
2、家長要學(xué)會(huì)放手
家庭教育的重心應(yīng)是培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，包括他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。因此，想要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，家長就應(yīng)該多放手一些，多陪伴一些，多鼓勵(lì)一些，真正培養(yǎng)孩子主動(dòng)探索與學(xué)習(xí)的興趣。
叛逆期的孩子其自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)已到達(dá)了頂峰值，他們急切渴望擺脫父母的管束，此時(shí)家長一定要學(xué)會(huì)及時(shí)的放手，尊重孩子，理解孩子，才能收獲良好的親子關(guān)系。
小學(xué)四年級(jí)孩子很叛逆怎么辦
1、多與孩子溝通，傾聽孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。剛進(jìn)入到叛逆期的孩子，家長的一些行為往往就會(huì)讓孩子產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。這時(shí)，他們有著自己獨(dú)特的想法，家長一定要多與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法。
假如同一件事情孩子的想法與父母產(chǎn)生分歧時(shí)，家長這時(shí)就要做出思考。對(duì)孩子多留一點(diǎn)耐心，正確的對(duì)其引導(dǎo)，而不是選擇用打罵的方式讓孩子聽從父母的意見。
2、少嘮叨，多體諒。孩子到了叛逆期，最討厭父母整日嘮叨個(gè)沒完，此時(shí)做父母的在孩子面前要盡量少嘮叨。當(dāng)然，遇到什么事情，家長也要多體諒孩子，要知道犯了錯(cuò)誤，改正還是好孩子。
3、相信孩子，不和別的孩子做比較。不少家長總是習(xí)慣性的將孩子與他人做比較，孩子到了叛逆期，變得非常敏感，好勝心也非常強(qiáng)。這個(gè)時(shí)候，家長要更多的去相信孩子，不要拿孩子和別的孩子比較。
四年級(jí)是孩子的學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的孩子往往容易出現(xiàn)兩極分化趨勢，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)苗頭，家長應(yīng)該及時(shí)用鼓勵(lì)、幫助和陪伴，讓孩子盡快擺脫現(xiàn)狀，進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
小學(xué)四年級(jí)孩子厭學(xué)怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)的原因。孩子厭學(xué)最主要的表現(xiàn)現(xiàn)象是每天上學(xué)磨磨唧唧，放學(xué)后遲遲的不肯做功課，孩子的成績下降的很快等等。我們家長如果遇到這樣的情況，首先要做的事情是并不是一味的去責(zé)備，而是去與孩子充分的溝通，了解孩子不喜歡上學(xué)的原因。
2、幫助孩子樹立自信心，尋找學(xué)習(xí)的快樂。其實(shí)從某種方面來說，孩子厭學(xué)這并不是非常嚴(yán)重的事情，我們要做的是重塑他學(xué)習(xí)的信心。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)的過程中遇到了困難，他的自信心受挫，自我懷疑，每次考試成績不好，他在同學(xué)面前也沒有面子，只有自信心變強(qiáng)了他才能更主動(dòng)的去奮起直追。
3、家長要多陪伴孩子。尤其是中低年級(jí)孩子，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，需要家長的引導(dǎo)幫助。家長的陪伴，不僅可以規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)，也讓孩子感覺到：學(xué)習(xí)道路上有父母跟自己一起努力，再大的困難也不怕。
如果一味地苛求孩子自主、獨(dú)立完成作業(yè)，孩子感到的是無助和無力，久而久之，學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力也沒了。
孩子不愿意去上學(xué)肯定是有什么大人不清楚的問題，這個(gè)時(shí)候家長要先安慰孩子，然后再慢慢引導(dǎo)孩子說出原因，那么，四年級(jí)女孩子厭學(xué)怎么辦？
四年級(jí)女孩子厭學(xué)怎么辦
1、帶子出門看看
四年級(jí)女孩子不想上學(xué)，我們可以帶他到工地上去轉(zhuǎn)一圈，可以帶他清晨的時(shí)候到大街上去轉(zhuǎn)一圈，讓他看一看那些環(huán)衛(wèi)工人，那些農(nóng)民工是怎么掙錢干活的？
讓他明白錢的來之不易，讓他明白這個(gè)世界上雖然讀書不是唯一的道路，但是我們?cè)谧约耗軌蜃x書的年齡，讀書是最好的選擇。
2、多鼓勵(lì)
相信每個(gè)孩子都有過叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家長都十分生氣，卻又無可奈何。每個(gè)家長都希望自家孩子以成熟的方式度過叛逆期，卻又不知道從何下手！那么，家長面對(duì)五年級(jí)孩子厭學(xué)叛逆家長要怎么辦呢？
五年級(jí)孩子厭學(xué)叛逆家長要怎么辦
1當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣行為，家長一定耐心和孩子溝，釋放孩子壓力，傾聽孩子想法和意見。
2找出孩子出現(xiàn)狀況的原因，是自己的原因還是學(xué)校、家庭造成的壓力。找出原因后要正確疏導(dǎo)，減少對(duì)孩子的壓力，多跟老師溝通，保持對(duì)孩子的關(guān)注。
3給孩子一個(gè)放松的環(huán)境，培養(yǎng)好的業(yè)余愛好，這也是釋放壓力最好的良藥。
4讓孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，睡眠對(duì)孩子的生理和心里健很重要。平時(shí)多做運(yùn)動(dòng)，注意日常飲食等。
孩子寫作業(yè)是每個(gè)父母比較頭疼的事，但是作為孩子的監(jiān)護(hù)人，再頭疼也得面對(duì)。唯有采取合適的方式方法，以正確心態(tài)去面對(duì)孩子寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的缺點(diǎn)，才能真正有效幫助孩子改正不良習(xí)慣。四年級(jí)的孩子叛逆不好好完成作業(yè)怎么辦呢？
四年級(jí)的孩子叛逆不好好完成作業(yè)怎么辦
我們家長首先要解決的是找出問題之所在，可以通過心平氣和地與孩子平等交流，了解其思想動(dòng)態(tài)，是不是認(rèn)為作業(yè)可寫可不寫，還是討厭寫作業(yè)，還是就算寫完作業(yè)也不能休息娛樂，爸媽還會(huì)布置其他任務(wù)，還是不喜歡這個(gè)學(xué)科等等。
弄清楚原因，如果確是思想問題，家長可以通過講道理、擺事實(shí)等方法與孩子交流，告訴他寫作業(yè)是為了鞏固所學(xué)知識(shí)，既是學(xué)以致用，也是檢查學(xué)習(xí)效果，因此不能討厭寫作業(yè)；如果是父母額外增負(fù)，則實(shí)行減負(fù)；如果是偏科，只要告訴孩子將來中考、高考都是要考這門學(xué)科，如果你不喜歡它，可能會(huì)影響到你的升學(xué)，甚至連喜歡的學(xué)科將來都學(xué)不到。世界上有許多你不喜歡的，但往往都是你離不開的，有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藭?huì)強(qiáng)迫自己去適應(yīng)、乃至喜歡。
其次，如果是習(xí)慣問題。則家長可以通過定規(guī)矩、限時(shí)間、提要求、有獎(jiǎng)懲等手段來幫助其改掉陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。比如規(guī)定作業(yè)前先做好準(zhǔn)備，喝水、吃飯、上廁所、拿文具等必須事前到位，一旦開始作業(yè)，則不允許做與寫作業(yè)無關(guān)的事。同時(shí)規(guī)定時(shí)間、提出作業(yè)要求，如果達(dá)標(biāo)則有獎(jiǎng)勵(lì)；如果不達(dá)標(biāo)，除了重寫或訂正外，還有相應(yīng)的處罰。
其三，如果是能力問題，則幫助孩子先鞏固所學(xué)知識(shí)和技能，再根據(jù)孩子的握程度慢慢提高。要有循序漸進(jìn)、一步一個(gè)腳印、靜待花開的心態(tài)。
孩子四年級(jí)就厭學(xué)我該怎么辦？父母首先要接受孩子目前的想法，換位思考，用孩子的角度展開心理勸說，通過寓教于樂或者適當(dāng)?shù)某煽儶?jiǎng)勵(lì)模式，提高孩子讀書的欲望，從而科學(xué)解決孩子厭學(xué)問題。
孩子四年級(jí)就厭學(xué)我該怎么辦
1、用鼓勵(lì)給孩子信心
在家長看來，三四年級(jí)孩子學(xué)的知識(shí)并不是多難，但在孩子的能力范圍內(nèi)，可能就是一道難以逾越的山峰了。比如，當(dāng)孩子按時(shí)完成作業(yè)，或者一張練習(xí)紙基礎(chǔ)題都會(huì) ，只有思考題不會(huì)的時(shí)候，家長應(yīng)該告訴孩子 ：你很棒，前面的題目都會(huì)做！孩子有信心，才能堅(jiān)持學(xué)下去。
2、用“助攻”給孩子動(dòng)力
遇到孩子不會(huì)做的題目，家長可以通過教材了解知識(shí)點(diǎn)，弄明白解題思路，用老師正在教的方法給孩子講一遍，孩子聽懂后再去做。