面對一個喜歡頂嘴的孩子，相信很多家長都會控制不住自己的情緒，覺得自己的權威被挑戰了，所以就會對著他們大發雷霆，甚至會采取一些粗暴的手段，來教育他們，但是這樣只會適得其反。
三年級孩子愛頂嘴怎么辦
1、家長要控制好自己的情緒。當孩子與家長頂嘴的時候，有些家長可能脾氣非常暴躁，往往控制不住自己的脾氣，于是指責或者打罵孩子，其實，這樣做對教育孩子沒有一點效果，反而使孩子更加叛逆，所以，在教育孩子的時候，家長應盡量控制好自己的情緒。
2、讓孩子表達自己的觀點。孩子喜歡頂嘴，可能是因為他們感覺被忽視或者被輕視了。當孩子想表達自己觀點的時候，可是家長并沒有給他們這個機會。
此時我們需要給予孩子足夠的尊重和傾聽，讓他們有機會表達自己的觀點。這樣可以讓孩子感覺到被關注和尊重，從而減少他們頂嘴的行為。
當孩子在和家長交流時，試著停下來認真聽他們說話。不要打斷他們的話，也不要在他們說話的時候做其他的事情。當孩子表達完自己的觀點后，家長可以提出自己的看法，并和孩子一起探討問題。這樣可以讓孩子感覺到自己被重視和尊重，從而減少他們頂嘴的行為。
三年級是孩子在小學的一個分叉點，此時的學習難度會增大，如果孩子不能及時的轉變自己的學習態度和方法，很容易就會出現成績下滑的現象，所以對于這一階段的孩子，家長一定要注意引導。
三年級孩子的成績一直下降怎么辦
1、家長要找到學生成績下降的原因，對癥下藥。家長如果想要解決問題，必須要把問題的原因找出來，只有對癥下藥，才能將問題徹底解決，學生的成績才有可能會穩中有升。
2、激發學生學習興趣，調動學生學習的積極性。如果學生是因為不愛學習才導致的成績下降，家長就需要想辦法激發學生的學習興趣，并且也要去調動學生對學習的積極性，這樣學生才能愛學習，成績才能越來越好。
3、鼓勵學生認真學習，增強學生的自信心。家長如果想要讓學生提高學習成績，也是應該給學生多一些肯定，所以家長也要多鼓勵學生，讓學生知道自己也很優秀，也能學習好，增強學生的自信心，這樣學生才會對學習感興趣，成績才能不斷提升。
三年級孩子的成績一直下降的原因
三年級的孩子已經開始正式接觸英語這門科目了，如果孩子在這之前沒有接觸過英語，那學習起來可能會困難一些，成績不好也實屬正常，但只要孩子不放棄，有學好的信心，成績還是可以逆襲的。
三年級孩子英語太差怎么辦
1、養成晨讀的習慣。孩子在周末以及暑假的時候，家長可以幫助孩子進行晨讀，讀一些已經學過的英語短文，孩子在晨讀的時候可以想想是不是真的理解了。
對于不熟悉的短文，可以在加強練習，家長可以在一旁監督，晨讀看起來是簡單的事情，但是長期養成習慣不容易堅持，一開始孩子肯定是有惰性，所以家長能不能有效督促就至關重要了。
2、大量練習、及時總結。英語與其說是學會的，不如說是練會的。做練習不能只局限于課后作業，課后作業往往過于簡單，不能滿足應試的需要。
平時每學完一個單元，就要做配套鞏固練習，每學一個語法項目，就要做專項訓練，在練習中使學到的知識不斷得到鞏固。另外，練習中要揣摩規律，要學會總結，善于模仿，了解背景知識，分辨語言應用環境。
三年級其實是很多孩子學習成績的分水嶺，如果孩子不能跨過這道難關，那成績就會越來越差，甚至會影響到今后的學習成果。所以作為父母，一定要給予孩子適當的幫助。
三年級孩子成績下滑嚴重怎么辦
1、家長要找到學生成績下降的原因，對癥下藥。家長如果想要解決問題，必須要把問題的原因找出來，只有對癥下藥，才能將問題徹底解決，學生的成績才有可能會穩中有升。
2、激發學生學習興趣，調動學生學習的積極性。如果學生是因為不愛學習才導致的成績下降，家長就需要想辦法激發學生的學習興趣，并且也要去調動學生對學習的積極性，這樣學生才能愛學習，成績才能越來越好。
3、積極關注孩子學習，配合老師，幫助學生養成好學習習慣。當孩子成績下滑時，家長應嚴密關注孩子的學習情況，積極尋找老師了解上課是否認真聽講和積極發言；另外也要注意觀察孩子，是否認真完成作業和理解老師所講內容。
如果出現上課不聽講，家庭作業不會做的情況，就要引起重視，爭取老師的幫助，養成認真聽講，不懂就問的良好的學習習慣。
孩子的思維能力差，懶得思考，沒有掌握學習數學的正確方法，導致孩子的數學成績一直下降；此時做父母的往往會比較慌張，內心十分的焦急，此時又該如何幫助孩子逐步提高成績呢？一起來了解下。
三年級孩子數學差的厲害怎么辦
1、養成預習的習慣。提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己哪里不會，學的時候就有重點。當然，如果完全自學就懂更好了。
2、書后做練習題。預習完不是目的，有時間可以把例題和課后練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。
3、做老師布置的作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。
4、整理錯題。每次考試結束后，總會有很多錯題，對于這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。
三年級孩子總是馬虎大意，家長們說了很多遍，孩子依然不知悔改；面對這種情況，家長們一定要多花心思，正確的引導孩子，相信一定可以幫助孩子改掉粗心的壞習慣，從而變得更加的優秀。
三年級孩子總是馬虎怎么辦
1、多給孩子細心的心理暗示。如果孩子犯了一點錯誤，父母就簡單歸結為粗心、不用功，甚至小題大做批評一通。如果家長一再地強調孩子馬虎粗心，孩子就會真的認為自己粗心。
相反，如果家長能及時觀察到孩子的細心之處并加以表揚。孩子心理上就會有一種自己很“細心”的心理暗示。同時讓孩子看到細心的好處，從而讓其產生克服粗心的主觀能動性，才能從根本上解決問題。
2、注意訓練和習慣培養。經常讓孩子做一些精細和對比訓練，做一些類似“找不同”等提高注意力辨別力的訓練，在實際操作中一點點提高認知能力和視覺辨別能力。通過努力發現并及時肯定孩子的細心來糾正粗心。
3、糾正孩子粗心毛病的方法。以強化細心、淡化粗心來達到改變粗心的目的。讓孩子做事不驕不躁。這要求家長有足夠的耐心，不遷就，不粗暴。這樣，就可以通過改變孩子的行為來改變他的習慣，以至于最后改變個性。
孩子數學思維能力差，總是做錯題，其實根本的原因還是孩子對知識掌握的熟練程度不夠，家長要引導孩子多練習、預習、真正掌握知識，做到熟能生巧，成績自然也就上去了。
三年級孩子數學思維能力差怎么辦
1、主動去預習。想要盡快的提高孩子的數學成績，一定要記得去預習。預習是孩子主動學習新知識的過程，有助于調動學習積極性。認真閱讀教材，養成在講解新知識之前主動預習的習慣，是獲取數學知識的重要手段。
因此，要注重培養自學能力，學會閱讀。如自學例子時，要弄清楚例子說的什么內容，講了什么條件，問什么，要如何回答，為什么要這樣回答，還有新的解決方法，解決問題的步驟是什么等。
2、培養孩子的學習興趣。數學學習一直有在提倡聽一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如講一遍。家長若是能夠參與到孩子的學習中，和孩子共同學習，是保持他們有濃厚學習興趣的一劑良藥。
比如，在空閑時間，家長可以讓孩子給自己講講數學新課，必要時還可以向孩子請教問題，在給你講清楚知識點的同時，孩子也就能明白新學的知識點，從而逐漸激發孩子的學習興趣。