首先我們要明確孩子不想上學的原因，要和孩子溝通或者是自己去找孩子不想上學的原因。比如說剛上學的孩子不想去的原因，可能是因為孩子戀家，不想到那個環(huán)境里邊這個事兒可能是孩子平時比較孤僻造成的情況，那么這個慢慢的去引導，把孩子帶到孩子更多的地方，可以玩起來，這樣的話就可以習慣。
1、對孩子表示同理心。
其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。
2、跟孩子一起找出原因，協(xié)商解決辦法。
當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關(guān)系不好，有的是因為老師喜歡體罰學生……只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。
3、講出合適的道理去鼓勵孩子，而不是讓孩子壓抑自己。
在教育孩子的過程中，最讓家長感到棘手的階段應該就是孩子的叛逆期，尤其是男孩子，天性就比較調(diào)皮搗蛋，在步入叛逆期之后更喜歡特立獨行，讓父母無法約束。
叛逆期的男孩子怎么心理輔導
1、調(diào)整心態(tài)。孩子叛逆是成長的一種表現(xiàn)，這是很正常的成長過程中必經(jīng)歷的。家長要調(diào)整心態(tài)，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。
要給予孩子耐心與關(guān)愛，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。叛逆期沒有那么可怕，家長的心態(tài)要放平和。
2、學會與孩子溝通。你是不是已經(jīng)很久沒有和孩子心平氣和的溝通了呢？你了解孩子嗎？走進過孩子的內(nèi)心看看他想要什么嗎？當家長與孩子產(chǎn)生矛盾的時候，你們之間最需要的不是應該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產(chǎn)生矛盾的原因，一起解決問題。
你既是家長也應該是孩子的朋友，平常的時候多和孩子溝通交流一下，不要進行說教式的溝通，可以聊聊孩子喜歡的，與孩子多營造一些輕松交流的氣氛，更容易讓孩子接納父母。
孩子的叛逆期是很多家長都非?？鄲赖碾A段，因為這個時期的孩子總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如厭學，總是跟父母對著干，拒絕跟父母相處交流等等，常常讓父母感到束手無策。
男孩子青春期叛逆厭學心理輔導
1、不要過分說教。許多家長在面對叛逆期孩子的不想讀書的現(xiàn)象，總是責怪孩子，用滔滔不絕的說教，乃至打罵來教育孩子。爸爸媽媽和孩子之間的交流變成了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，其間很大一部分原因出在爸爸媽媽身上。
成年的進程便是孩子把爸爸媽媽推遠的進程，在這個進程中，他們需要對國際做出一些自己的判別。這個探索進程需要脫離爸爸媽媽的依靠，但有必要依靠爸爸媽媽的配合和引導。
2、與孩子溝通。坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學，如果孩子不愿意回答，或者是就是認定了不想上學，家長這時候就要進行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學之后要做的事情，要承擔的結(jié)果，細心地跟孩子溝通。
3、由父親出面管教的效果會更上一個臺階。隨著年齡增長，男孩們開始有“要做男子漢”的意識了，父親的地位對于男孩子的成長有不可估量的作用。他們會期待父親的注意與互動，也會更加注意父親平時的言行舉止。
青春叛逆期是每個孩子都會經(jīng)歷的階段，這個時期的他們很容易受外界因素的影響，導致情緒波動較大，對父母的管教感到非常厭煩，這個時候，家長一定要采取恰當?shù)姆绞?，去教育他們，引導他們?/p>
孩子青春叛逆期的心理輔導
1、了解孩子的心理變化。在孩子青春期叛逆期，孩子的情緒會發(fā)生很大的變化，他們可能會有反叛、挑戰(zhàn)和不理解的情緒，這些都是正常的表現(xiàn)。
父母需要了解孩子的心理變化，與孩子進行交流，從他們的角度去看待問題，這樣才能與孩子建立起互信的關(guān)系，讓孩子在做出不良行為之前，能夠思考他們所做的決定的后果。
2、耐心引導孩子。在處理叛逆期孩子時，父母需要保持冷靜和耐心，養(yǎng)成良好的溝通習慣，讓孩子感受到父母的關(guān)心和理解。
在引導孩子時，父母需要遵循以下原則：積極傾聽孩子的發(fā)言，不要一味地批評和指責，可以用耐心和禮貌的語氣和孩子進行交流，在觀察和了解了孩子的想法后，給予正確的建議。
目前為止，社會上報道過很多高一孩子產(chǎn)生厭學心理，貽誤終生的例子。所以，怎么對高一孩子厭學進行心理輔導也是當下的熱門話題。作為家長，最應該承擔起教育孩子，輔導心理的責任。所以，建議家長能夠以身作則，給孩子正確的榜樣作用和引導作用。
高一孩子厭學怎樣進行心理輔導？
1、讓學習帶給孩子更多快樂體驗
學習對很多學生來說都是被動的、痛苦的，但也有不少學生覺得某科學起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學的科目為基礎(chǔ)，引導孩子也喜歡上其他科目，讓高一學生在做題中體會學習的樂趣。
2、多加引導和鼓勵
這個年齡的孩子已經(jīng)足夠成熟了，你是可以跟他好好聊聊關(guān)于面對困難的問題，關(guān)于努力的問題，關(guān)于人生選擇的問題，關(guān)于機會把握的問題，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的問題，關(guān)于責任的問題。很多時候，孩子不是自己想不明白，而是它容易鉆入一個牛角尖，這個時候家長如果能夠及時的把孩子拽出來，那么他一定會很快的找到正確的解決辦法。
厭學是普遍存在的現(xiàn)象，當家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學時，可以找孩子多交流一下，找到孩子厭學的原因，然后對癥下藥，幫助孩子提高學習能力，在學習中取得成就，增加孩子學習的自信心，徹底消除孩子的厭學心理。
孩子厭學心理輔導
1、傾聽孩子的聲音：首先，我們要與孩子進行真誠的對話，了解他們對學習的真實感受和困惑。傾聽孩子的聲音可以讓他們感到被尊重和理解，這有助于建立親密的親子關(guān)系。
2、尋找問題根源：了解孩子為什么對學習感到厭煩是非常重要的?？赡苡卸喾N原因?qū)е潞⒆赢a(chǎn)生厭學心理，例如學業(yè)壓力過大、學習內(nèi)容過于枯燥乏味、學習方法不當?shù)取Ｍㄟ^和孩子一起找出問題的根源，我們可以有針對性地解決這些問題。
3、創(chuàng)造積極學習環(huán)境：孩子對學習的態(tài)度和動力往往受到周圍環(huán)境的影響。作為家長，我們可以創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境，鼓勵孩子學習。例如，設(shè)立一個安靜的學習角落，提供有趣的學習材料，或者與孩子一起制定學習計劃和目標，給予他們適當?shù)莫剟詈凸膭睢?/p>
4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好：有時候，孩子對學習的厭煩可能是因為他們對學習內(nèi)容缺乏興趣。作為家長，我們可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的興趣愛好。鼓勵他們參加各種活動和課外班，開闊他們的眼界，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。
有的家長總是給孩子過多的關(guān)心和施壓，為了孩子能夠考上好的大學，陪孩子挑燈苦讀，無微不至，殊不知這樣的行為，會給孩子帶來沉重的心理壓力，反而使孩子容易迷失自我，那么，高三孩子應該怎樣進行心理輔導呢？
高三孩子怎樣進行心理輔導
1、家長要首先調(diào)整好自己心態(tài)
家有高考生的家長首先要做好自己的心理調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)好自己的情緒，才能幫助孩子建立良好的心態(tài)。要正確面對孩子的考試成績，只要在生活上給予孩子適度的關(guān)心即可，忌過分保護和過分干涉。
孩子需要的是父母的關(guān)懷和鼓勵。如果家長感覺孩子壓力過大，可以在睡前和孩子聊聊天，配合一些安撫性的肢體動作，比如摸摸腦袋、摟摟肩膀，說些鼓勵的話語等。
2、幫孩子緩解緊張情緒