小學六年級女孩早戀可采取的教育措施：1、家長可以轉移孩子的注意力，讓孩子的心思放在別的地方；2、正確對待孩子的早戀，不要大驚小怪，更不要大張旗鼓的讓所有人都知道；3、合理引導孩子，幫助孩子建立正常友誼，淡化早戀概念；4、家長不要過分解讀，在沒有了解清楚情況的時候，不要妄加猜測；5、不要否定嘲笑孩子的感情，及時給孩子回應。
小學六年級女孩早戀怎么辦
1、轉移孩子的注意力
讓孩子轉移目標，讓她隨時有事情可做。過得很充實，擠壓她的空閑時間，不給她單獨外出的機會；進培訓班，家長陪讀，絕對不能當甩手掌柜；隨時檢查她的作業；家長的工作暫時放緩甚至停止，回家之后強力扭轉早戀的孩子，如此，才能有中斷的可能。
2、正確對待
家長如果發現孩子有一點早戀苗頭的時候，要有正確的態度去對待學生。其實作為成年人來說，我們都知道，六年級孩子所謂的早戀并不算真正的戀愛，只能說是青春期懵懂發展的一個正常表現，當六年級孩子進入到這一時期之后，對異性有了比較朦朧的情愫，這是正常的反應，不要過度的去宣揚。更不要如臨大敵般的，大張旗鼓的去批評處理。相信有很多人知道，在這個時期的孩子，已經開始有一些逆反的心理。如果你大張旗鼓的去處理，可能效果會適得其反。
如今家長們都怕自己的孩子輸在起跑線上，孩子一出生便給孩子報各種各樣的輔導班，孩子到了六年級之后，其壓力日益增加，孩子承受不受如此大的壓力，很容易因此產生厭學情緒。那此時又該如何處理呢？
六年級女孩不想上學怎么辦
1、給予孩子應有的鼓勵。孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。
2、幫助孩子建立信心。孩子不想上學怎么辦最好的方法就是要幫助孩子樹立對學習的信心。多與孩子進行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優點，或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定并推及學習，讓他相信自己在學習上也可以得到成就。
3、理解孩子的壓力。家長應該多替孩子想想，孩子厭學，不想去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為，家長還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決厭學的問題，并且要為厭學的孩子尋找釋放壓力的方式。
4、協助孩子確定目標，樹立理想。有目標才有動力，有目標才有方向。孩子自律性差是沒有目標，沒有理想的表現，家長多向孩子講勵志故事，激發孩子潛能。多帶孩子到文化宮，閱覽室，博物館參觀學習，引發孩子對人生的思考，確定人目標理想。
六年級的孩子需要面臨一個小升初考試，要想在這場考試中取得一個好成績，那孩子在這之前就必須要做好準備，打好基礎，所以發現六年級孩子成績不好時，家長一定要積極引導。
孩子小學六年級成績不好怎么辦
1、多鼓勵，少批評。孩子畢竟還是孩子，尤其當孩子學習中出現困難時，需要家長和老師的鼓勵與支持。我們家長可以和老師提前溝通，讓老師在課堂上多鼓勵孩子。好孩子是夸出來的，這句話是有一定道理的。
2、重基礎，抓落實。小學階段，孩子成績差，主要原因還是基礎知識不扎實。如果靠孩子自覺去查漏補缺，還是有些困難。這時，不妨家長和孩子一起學習。
當孩子在學習過程中遇到的一個個小難題迎刃而解時，養成良好的學習習慣，孩子學習才會更加有信心，學習成績才會有大幅度地提升。
3、學會抓老師講課重點。有的學生在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的，開頭往往寥寥數語，但卻是全堂講課的綱。
六年級是孩子小學學習的一個重要階段，因為這個階段的他們會面臨一場小升初考試，關乎著孩子能否考入重點中學，但是有些孩子在這個階段，數學成績依舊提高不上去，讓父母非常苦惱。
孩子小學六年級數學不好怎么辦
1、找原因。一般到了六年級成績還是很差，學習上掉隊的很多的學生，都是在最基礎的四則運算上都或多或少有缺漏，掌握算理學好數學的基礎，正因為沒弄通最基礎的算理。
在小學中有很多問題都是解決不了的，無論基礎題或復雜的應用題，運算是最基礎的，基礎關沒過，復雜的數量關系問題的分析，舉一反三的處理復雜問題談何容易，久而久之必然在數學學習過程中感覺困難重重。
2、掌握基礎知識。學好數學最重要的是掌握基礎知識，從加減乘除開始，一步步扎實掌握基礎知識。在學習過程中，孩子們應該注意做好筆記，即每個知識點都做好記錄，方便鞏固復習。
3、讓孩子了解數學在生活中的重要性。我們都知道，數學來源于生活，自然也要應用于生活，家長應該盡量讓孩子利用數學知識，解決生活中的問題。
隨著社會的發展，孩子的早熟現象越來越多，現在的很多小學生都開始了早戀，尤其是六年級的孩子，但是六年級的孩子，是需要備戰小升初的考試，所以此時帶來的影響是很大的，家長必須要及時引導。
兒子六年級早戀怎么辦
1、要和孩子深化交流。早戀，并不是多么可怕的事情，家長可以講講自己上學時分的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀目標。問問對方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對方傾慕。必要的時分也可以采用文字交流，當言語已經發生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內心的愛和理解傳遞給孩子。
2、爸爸媽媽應該擺正心態，尊重孩子。十多歲的學生，只是對異性有影影綽綽的好感。家長可以以為自己家的娃非常有魅力，可以有人喜愛是一件高興的事情。教育孩子應該怎樣正確的和異性共處，不能一味的說服教育，要告知孩子，承擔早戀帶來的結果，添加孩子的責任感。
3、不要打罵孩子。家長一味打罵會讓孩子發生嚴重的逆反心理，孩子自己也不知道早戀會有什么害處，爸爸媽媽打罵只會讓孩子覺得爸爸媽媽不愛他，覺得爸爸媽媽夸張，而孩子更會覺得仍是那個人好。爸爸媽媽的打罵就變成反作用了，讓孩子更接近那個人了。所以爸爸媽媽要平衡心情，放松心境去跟孩子交流。
4、一定要表示接納，不要僵持。發現孩子早戀時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責訓斥。要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納青春期的情感。
六年級的小孩子其實還分不清什么是友情，什么是愛情，所以在對于有好感的異性時，會認為是愛，從而出現父母最擔心的戀愛情況。但是家長不要急著發火，而是應該想辦法積極引導孩子，才是最關鍵的。
發現六年級孩子早戀怎么辦
1、保持對孩子尊重的態度。在發現孩子早戀時，要選擇合適的時間與孩子進行交談，但一定是以尊重為前提。很多孩子在面對個人感情方面的問題，都不愿意于家長去溝通，因為家長會始終保持一種居高臨下、訓斥的姿態于孩子交流。這樣不僅不會幫助孩子解決問題，反而會讓孩子產生逆反心理。
正確的做法就是要對孩子保持尊重的態度，用同理心和孩子進行交流，多傾聽、多理解，不要打斷孩子的話，不對孩子的行為作出評論。這樣的溝通在進行幾次后，孩子自然而然的就會與家長訴說一些心里話，這時你的意見會被孩子采取和接納。
2、培養孩子興趣。在遇見孩子早戀的時候，這個時期家長就需要去多多的鼓勵孩子去參加一些興趣的活動或者是一些集體的活動，這樣很好的培養孩子每一個方面的能力和興趣，這樣才會得到一個充實的生活，就能填滿孩子心理上的空虛。
家長還可以再孩子青春期開始時候，以正確的方式去引導孩子，讓孩子與學業為重，不能避重就輕，所以帶領孩子多多接觸外界的事物，分散孩子的經歷，去轉移孩子的注意力而已。
受社會環境的影響，很多孩子的性格也越來越早熟，以至于有些孩子在小學階段就出現了戀愛情況，讓父母感到非常苦惱。對于這種情況，家長不用過于驚慌，只要讓孩子正確認識到早戀，就可以讓他們做出正確的選擇。
六年級小孩子早戀怎么辦
1、一定要表示接納，不要僵持。發現孩子早戀時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責訓斥。要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納。青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想象的樣子。
2、要和孩子深入溝通。“早戀”并不是多么可怕的事情。家長可以講講自己上學時候的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀對象。問問對方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對方愛慕。必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經產生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內心的愛和理解傳遞給孩子。
3、強烈反對，不如以退為進。孩子進入青春期后，對異性的好感開始萌芽，他們渴望獲得愛情。家長強烈反對，會更加激起孩子的逆反心理。
家長要以退為進，告訴孩子，你長大了，不反對你談戀愛，但是絕對不能影響成績，畢竟學習才是學生的第一要務。只要家長引導得當，早戀也會是促進孩子學習進步的幫手。但在滿足孩子早戀的同時，必須要堅持自己的底線，那就是成績。