與逆反期的孩子溝通是一門技巧，家長應(yīng)該建立良好的家庭溝通環(huán)境，尊重孩子，關(guān)注他們的需求，正確引導(dǎo)孩子，為孩子的健康成長提供有效的保障。

怎樣處理孩子逆反心理

要知道叛逆的產(chǎn)生，來自于對束縛和限制的反抗。在平時的教育里，就不要給與過分的束縛和高壓，只有這樣孩子叛逆期的反抗才不會過分地強(qiáng)烈；對于孩子的逆反情緒可以通過溝通來慢慢得到疏導(dǎo)。千萬不要溝通不成，就棍棒相加，用打罵來解決問題。

父母要學(xué)會傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。面對青春期孩子的各種要求，哪怕是一些比較荒謬的要求，父母也應(yīng)把它“當(dāng)作一回事”，仔細(xì)慎重考慮，給予積極響應(yīng)與討論。一方面讓孩子感受到被尊重、被承認(rèn)，一方面也降低了成人與青少年發(fā)生矛盾沖突的幾率。

學(xué)會給孩子留面子。作為家長的，不要老是當(dāng)著孩子的面，特別是當(dāng)孩子不聽話時，跟您倔時，總是說孩子不聽話，說孩子叛逆，甚至是逢人便說，逢人便講。往往越是這樣說，越是這樣做，越是更加助長了孩子，越是讓孩子的這種行為稱為一種自然，一種常態(tài)，一種習(xí)慣。甚至讓孩子以叛逆而自居。

很多家長更愿意在孩子取得一些成績后，來挑剔孩子，為的是不讓孩子驕傲。但其實，家長總是挑剔孩子，會打擊到孩子的自信心。所以，家長要學(xué)會認(rèn)可孩子，多鼓勵孩子。

孩子的逆反期是探索主導(dǎo)權(quán)的重要階段，家長要在愛和關(guān)心的基礎(chǔ)上，謹(jǐn)慎對待那些我們不可以隨便入侵的領(lǐng)域。

小孩子逆反期怎樣處理

1、放下父母的架子。由于受傳統(tǒng)育兒理念的影響，有的父母總認(rèn)為要使孩子聽話，就必須拿出父母的威嚴(yán)來，他們常掛在嘴邊的一句話是：“孩子一定要有個怕頭。”

由于有了這樣的想法，在平時的生活中，特別是當(dāng)孩子對父母的做法表現(xiàn)出不滿且表現(xiàn)出抵觸或抗議的時候，父母就拿出父母的威嚴(yán)來，對孩子采取管卡壓。本來父母認(rèn)為這樣做孩子會服軟，殊不知孩子正處于逆反期，父母的管卡壓就像拍氣球一樣，父母越管孩子就會越逆反。

因此，父母要想成為孩子心靈的導(dǎo)師，父母首先就要收回父母的威嚴(yán)，并放下架子，與孩子平等對話。

2、給孩子足夠的尊重。父母對孩子要有足夠的尊重。尊重孩子的想法和做法，如果孩子哪里有不對的地方，父母不能責(zé)罵和指責(zé)，要心平氣和的跟孩子溝通。不能翻看孩子的日記本等，只有給孩子足夠的尊重，孩子才能聽你的"苦口婆心"。

孩子幾歲的時候，很聽父母的話，父母覺得孩子很好，慢慢的到了十幾歲的孩子，身心和性格發(fā)生變化，逐漸與父母疏遠(yuǎn)，做事經(jīng)常違背父母的意愿，和父母頂嘴，讓大多數(shù)父母很頭疼，這是因為孩子正處于叛逆期。那么，當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反心理，家長怎么處理呢？

孩子出現(xiàn)逆反心理的原因有哪些

1、父母的疏忽，讓孩子失望

有的父母不喜歡自己的生活，孩子通常給自己制造更多的麻煩，所以不喜歡和孩子過多的交流。在這種環(huán)境下長大的孩子，往往會因為父母的忽視而心灰意冷。

2、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放

有些父母是占主導(dǎo)地位的類型，不顧孩子的喜好和需要，將計劃或目標(biāo)強(qiáng)加于他們的孩子。在這樣的環(huán)境中長大的孩子，都渴望自己的觀點得到別人的認(rèn)可，為了滿足這種需求，很多孩子會通過一些叛逆的行為來證明自己已經(jīng)長大了。

孩子的叛逆心理往往是父母教育方法不當(dāng)造成的。心理學(xué)家認(rèn)為：只要父母引導(dǎo)正確，孩子的抵抗力就會逐漸減弱或消失。這里有一些來自專家的有用提示，供父母嘗試。

怎樣消除孩子的逆反心理

1.不要抱有成見。父母不應(yīng)該在孩子出現(xiàn)獨立的第一個跡象時就壓制他們。畢竟，父母的反應(yīng)越激烈，孩子就越會堅持自己的意見，甚至難免會發(fā)生大的沖突。這樣一來，兩代人之間的感情就會變得冷淡，孩子們就會學(xué)會說謊、逃學(xué)、粗魯無理。相信您的孩子會處理自己的困難，尊重他或她的自主意見，培養(yǎng)自信心，這將有助于他/她成長為意志堅強(qiáng)、有責(zé)任感和能夠克服困難的人。因此，當(dāng)孩子遇到挫折、錯誤時，要原諒他，不要責(zé)怪太多，避免自卑、膽怯的心理。父母應(yīng)該做的是如何幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)他的智慧和勇氣。對于孩子的一些不合理的要求，要細(xì)心耐心的向他解釋原因，并盡量轉(zhuǎn)移他們的注意力。即使需要干預(yù)孩子的言語行為，也需要適應(yīng)，讓孩子覺得自己不受干預(yù)和壓抑的直接影響。

2.其次，不要一味地責(zé)怪孩子。孩子的叛逆行為有時似乎是針對他們的父母，但事實可能并非如此。小杰是那種很聽話的孩子，每天早上都能準(zhǔn)時起床去上學(xué)，有一天，小杰沒有起床，父親很生氣，責(zé)怪他不學(xué)習(xí)。其實小杰是因為前一天在學(xué)校參加種植勞動太累了。

3.把握重要問題。不要對孩子指手畫腳，這只會讓他們感覺更糟。正如一位家長所說，“我女兒用什么牌子的化妝品，喜歡什么運動，這都不是我決定的。而是她自己決定。但如果她過早迷上了化妝品，或者花太多時間學(xué)習(xí)打籃球或游泳，我會用適當(dāng)?shù)慕逃椒ㄟM(jìn)行干預(yù)。”保持您作為父母的身份。父母應(yīng)該和孩子做朋友，互相信任，一起享受快樂，但這種友誼不應(yīng)該包括地位的“平等”。你仍然應(yīng)該是一名船長，你可以聽船員的話，但決定路線的仍然是你的父母。

很多家長覺得現(xiàn)在的孩子是越來越難教育了，尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反心理時，無論家長們說什么孩子都要和家長對著干。那么， 孩子出現(xiàn)逆反心理,家長怎么處理？

孩子出現(xiàn)逆反心理,家長怎么處理

1、尊重孩子

當(dāng)孩子表現(xiàn)出逆反的行為時，先不要急著去鎮(zhèn)壓孩子，而是要想想，孩子反抗的原因是什么，同時家長可以表示尊重孩子的想法， 千萬不要忽略孩子的意見。對孩子的反對意見也不要一副我不在乎或者不重視的面孔，這樣會激怒到孩子，應(yīng)該鼓勵孩子勇敢表達(dá) 自己的內(nèi)心真實意見，然后對他的意見給予重視和關(guān)心。

2、注意說話的語言

說話的時候記得要注意語氣、語調(diào)與用詞。盡量避免使用命令的辭令，孩子在青春期的時候不喜歡被命令、被駕馭、被強(qiáng)迫或者被 規(guī)定做任何事，命令會讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理。相反，家長應(yīng)該用征求同意的方式，說出自己的想法、意見、觀念。盡量避免使用 一些容易引起磨擦的文字，造成不愉快的關(guān)系。

不想上學(xué)時一種逆反心理的表現(xiàn)，通常可能是因為孩子在學(xué)校或?qū)W習(xí)上遇到了困難，孩子覺得自己無法解決問題，所以產(chǎn)生逃避心理，不想去上學(xué)。家長要根據(jù)孩子的實際情況，給孩子提供幫助，克服孩子的困難，讓孩子能夠開開心心的去上學(xué)。

孩子不想去學(xué)校心理怎樣疏導(dǎo)

1、應(yīng)該對孩子表示同理心：其實孩子向父母吐露心聲說不去上學(xué)，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說心里話。

當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2、跟孩子一起找出原因，協(xié)商解決辦法：當(dāng)你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導(dǎo)他說出自己的想法，比如不想上學(xué)的原因有很多，有的是因為學(xué)習(xí)壓力大，有的是因為人際關(guān)系不好，只有找準(zhǔn)了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

3、挖掘?qū)W習(xí)動機(jī)：家長需要從孩子日常點滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

孩子在學(xué)生階段最常出現(xiàn)的兩種情況是叛逆和厭學(xué)，頂撞老師也算是叛逆的一種，如果是厭學(xué)，激發(fā)出來孩子對學(xué)習(xí)的積極主動性就好了，可頂撞老師是不禮貌的表現(xiàn)，這要從小培養(yǎng)，從小培養(yǎng)他講禮貌講文明。

孩子頂撞老師父母怎樣處理

一、提高認(rèn)識：孩子在犯錯中長大。作為父母首先要明白這一點，犯錯是常態(tài)，不犯錯是異常。每個孩子都會犯錯，大人其實也一樣。每一個錯誤都是有價值甚至有使命的，它是來幫助孩子，讓其更趨于完美的。

當(dāng)孩子被地上一個障礙物絆倒，家長要做的不是責(zé)罵，而是引導(dǎo)孩子分析如何走路更穩(wěn)當(dāng)。甚至不用家長幫助，孩子自己就會總結(jié)下次如何走路更穩(wěn)當(dāng)。所有錯誤都有這樣的價值。當(dāng)父母有了這個認(rèn)識，就不至于當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時惱羞成怒，非打即罵了。這樣更容易獲得良好的親子關(guān)系。

二、善于引領(lǐng)：利用孩子犯錯的時機(jī)，讓錯誤成為孩子成長的生長點。這個非常重要，也非常考驗家長的教子智慧。案例中的媽媽，就是利用這個時機(jī)，跟孩子講清道理，讓孩子心服口服，才有令人滿意的結(jié)果。

現(xiàn)實生活中，有的家長要么完全聽信孩子，忽略了孩子只是孩子，他們的價值觀還沒有完全形成，依賴于父母的引導(dǎo)才會走出誤區(qū)。這部分孩子如果得不到正確引領(lǐng)往往會成為自以為是、自我中心的孩子。他們就很容易與老師形成對立，進(jìn)而厭學(xué)，導(dǎo)致失去更多學(xué)習(xí)機(jī)會。