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怎么和叛逆期的男孩溝通

2023-11-24 11:06
怎么和叛逆期的男孩溝通

孩子叛逆是每一個(gè)父母的心病,不僅會(huì)使父母與孩子的關(guān)系僵化,而且會(huì)使他的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,甚至?xí)l(fā)生更嚴(yán)重的事情。父母面對(duì)叛逆期的孩子,尤其是男孩,更讓許多父母頭疼不已,那么,家長(zhǎng)怎么和叛逆期的男孩溝通呢?

怎么和叛逆期的男孩溝通

1、父母要學(xué)著改變自己,不做專制的父母。不能只是對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的管教、打罵或懲罰,要學(xué)著去了解孩子的感受和想法,多和孩子互動(dòng),建立情感連接,共同面對(duì)心理的變化。

2、孩子犯錯(cuò)時(shí),不能一味的放縱。當(dāng)孩子做了錯(cuò)事,必須進(jìn)行思想教育,讓他認(rèn)識(shí)到什么事該做,什么事不能做。

3、叛逆期的孩子,從他們的心理來說,是需要被尊重,被理解,被欣賞的。所以,把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,遇到問題時(shí),心平氣和的跟他交流,談心,尋找解決的辦法也很重要。

4、要學(xué)會(huì)用好奇和學(xué)習(xí)的態(tài)度與叛逆期的孩子相處,要隨時(shí)關(guān)注孩子在談話中流露出的更深層次和開拓性的話題,陪著孩子一起尋找答案,一起面對(duì)深層次的思想變化。

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媽媽怎樣和叛逆期的男孩溝通

孩子叛逆是每一個(gè)父母的心病,不僅會(huì)使父母與孩子的關(guān)系僵化,而且會(huì)使他的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,甚至?xí)l(fā)生更嚴(yán)重的事情,那么,媽媽怎樣和叛逆期的男孩溝通呢?

媽媽怎樣和叛逆期的男孩溝通

1、溝通永遠(yuǎn)是最有效的途徑

處于叛逆期的孩子會(huì)格外使自己顯得特立獨(dú)行,表現(xiàn)在穿衣服飾、講話方式等,對(duì)于父母也是多有頂撞,這時(shí)候父母說的話就不怎么能管用,就要求父母改變一下交流方式,不能與他硬碰硬,也不能任由他按自己的行為來。

父母可以采取書信或者是舉行類似于茶話會(huì)的家庭交流會(huì),書信的方式一方面有助于孩子與父母心平氣和的交流,另一方面避免了一些話題面對(duì)面的尷尬;交流會(huì)的形式相對(duì)直接一點(diǎn),有可能會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵,父母要盡可能的穩(wěn)定氣氛,交流一些不敏感的話題。

2、父母應(yīng)“有所為,有所不為”

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如何與叛逆期男孩溝通

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中都會(huì)出現(xiàn)叛逆期,孩子們隨著知識(shí)和社會(huì)閱歷的增加,不再崇拜父母,甚至?xí)品改傅挠^點(diǎn),有自己強(qiáng)烈的思想主見,自我意識(shí)更加強(qiáng)烈,親子之間常常一言不合就發(fā)生爭(zhēng)吵;那么,如何與叛逆期男孩溝通?

如何與叛逆期男孩溝通

1.理解和尊重孩子

做為父母,我們要認(rèn)識(shí)到叛逆心理是孩子正常的心理特征,不要認(rèn)為孩子的叛逆就是故意跟你過不去或品行有問題,要學(xué)會(huì)尊重和理解,我們也曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)叛逆過,孩子與你對(duì)著干,你就不接招,孩子故意搞怪,你不為所動(dòng),只要去尊重、認(rèn)可他,孩子慢慢就會(huì)自醒,感受到父母的愛,自然就會(huì)約束自己的行為。

2.了解行為背后的正向動(dòng)機(jī)

孩子的每個(gè)行為都是有動(dòng)機(jī)的,是好是壞需要我們思考的,對(duì)于一個(gè)上課睡覺、愛搗亂的孩子,一個(gè)喜歡穿個(gè)性衣服的孩子,去了解一下他們行為背后的動(dòng)機(jī),要找正面的動(dòng)機(jī),而不是一味去批評(píng)否定,要是你對(duì)孩子背后的動(dòng)機(jī)給予肯定,能接受的話,他就有種被理解和尊重的感覺,如果只看到錯(cuò)誤行為,給這些行為貼上負(fù)向的標(biāo)簽,就會(huì)激發(fā)起孩子的抗拒,就會(huì)矛盾越來越深。

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如何和叛逆期的男孩溝通

處于叛逆期的男孩一般不怎么想要和父母溝通,他們覺得父母總是嘮嘮叨叨,不講道理,總是指使他們做這做那,以管教為名干涉他們的行動(dòng)。那么如何和叛逆期的男孩溝通?

如何和叛逆期的男孩溝通

1、多包容孩子

叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,在孩子經(jīng)歷叛逆期時(shí),父母可以換位思考一下,多去寬容孩子,這樣有利于孩子的情緒沉淀,能減少?zèng)_突。

2、適當(dāng)下放權(quán)力

權(quán)力適當(dāng)下放給孩子,讓孩子真真正正地做一回主,失敗了,他自己也就明白了。當(dāng)然父母也不能完全放任孩子,對(duì)其不管不顧。還是應(yīng)該從旁指導(dǎo),只是要注意技巧而已。

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與叛逆期男孩溝通的9個(gè)技巧

被過分管束的孩子會(huì)喪失自我調(diào)適的機(jī)會(huì),往往會(huì)很變的很叛逆,家長(zhǎng)要多給孩子些自由。

與叛逆期男孩溝通的9個(gè)技巧

1、尊重孩子,不作道德評(píng)價(jià)

做家長(zhǎng)的不要過于嚴(yán)厲,一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子,甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語,減少孩子的逆反心理。

2、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容

叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程,換位思考一下,當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容,這樣有利于孩子情緒沉淀,減少不必要的言語沖撞。

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怎樣與叛逆期的男孩溝通

1、仔細(xì)觀察談話是在哪里中斷的。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通出現(xiàn)問題,孩子常常閉口不語或激烈反駁,使得既定談話中斷。反過來,家長(zhǎng)可通過觀察中斷的節(jié)點(diǎn),來反思哪些表達(dá)方式會(huì)激起孩子的反感,從而避免溝通中斷。比如,如果孩子一聽到父母說自己成績(jī)不好、不夠努力就十分氣憤,那很可能他努力的嘗試過,但效果不好,自己也很沮喪,家長(zhǎng)的說法讓他更加反感,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更不感興趣。

2、重新認(rèn)識(shí)孩子,了解他的世界。家長(zhǎng)往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí),這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享,家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事,從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、改變?cè)袦贤ǚ绞健8⒆悠降鹊亟粨Q意見,了解哪些溝通方式令孩子不滿,并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過的方式,一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉,面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺得孩子不禮貌,并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅,談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。

4、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長(zhǎng)自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識(shí),可試著與孩子商量對(duì)策。如,孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方,家長(zhǎng)極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出,讓孩子自己考慮讓家長(zhǎng)放心的對(duì)策,久而久之,他也會(huì)懂得為自己考慮。

5、認(rèn)真思考孩子提出的要求,謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

6、你可抽時(shí)間把孩子帶到他喜歡的游樂場(chǎng)所一起玩,如孩子假期想出外旅游,在條件允許時(shí)可滿足他的要求,如孩子學(xué)習(xí)遇到不會(huì)做的題,你上網(wǎng)查完告訴他,等等,讓孩子從心里感到父親親,為溝通創(chuàng)造了條件。

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怎樣和叛逆期的男孩溝通

1、父母要學(xué)著改變自己,不做專制的父母。不能只是對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的管教、打罵或懲罰,要學(xué)著去了解孩子的感受和想法,多和孩子互動(dòng),建立情感連接,共同面對(duì)心理的變化。

2、孩子犯錯(cuò)時(shí),不能一味的放縱。當(dāng)孩子做了錯(cuò)事,必須進(jìn)行思想教育,讓他認(rèn)識(shí)到什么事該做,什么事不能做。

3、叛逆期的孩子,從他們的心理來說,是需要被尊重,被理解,被欣賞的。所以,把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,遇到問題時(shí),心平氣和的跟他交流,談心,尋找解決的辦法也很重要。

4、要學(xué)會(huì)用好奇和學(xué)習(xí)的態(tài)度與叛逆期的孩子相處,要隨時(shí)關(guān)注孩子在談話中流露出的更深層次和開拓性的話題,陪著孩子一起尋找答案,一起面對(duì)深層次的思想變化。


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