造成孩子沒上進心懶散的原因：1、家長總是把自己的想法強加給孩子，包辦孩子的生活；2、家長對孩子有強烈的控制欲；3、孩子的依賴性太強，總是擺脫不了家長的幫助；4、缺乏一定抗壓能力，遇到困難喜歡退縮。

孩子沒上進心懶散什么原因

1、家長總是包辦孩子的生活

孩子在從小的時候，家長包辦代替過多，包辦學習、生活以及一些決定，孩子只知道一切都有父母做主，他只有享受就行了。孩子在這樣的包辦代替中長大，認為父母為自己所做的一切的都是應該的，從小就沒有學會負責任，不懂得感恩。

2、家長強烈的控制欲

家長對孩子有著強烈的控制欲，在孩子面前是典型的“家長”，對孩子是專制的，這些都會導致孩子不需要上進，爸爸媽媽什么都幫我做啦，錢也給我準備好啦，我什么也不需要。

孩子懶散拖拉不求上進的原因主要有以下幾種：1、家長總是干涉孩子，替孩子包辦一切，不尊重孩子的意見；2、孩子對于時間沒有一個準確的認知；3、受到外界因素的干擾，導致注意力和專注力受到影響。

孩子懶散拖拉不求上進的原因

1、家長包辦

包辦代替，是孩子不主動思考的一個重要原因，但很多家長和學校都是經常性地包辦代替，讓孩子沒有自己思考的機會。比如很多家長給孩子講題的時候，孩子一說不知道，家長就是直接告訴他答案或解題方法，然后要求他記住。學校則是經常給孩子一些模板或公式，讓孩子來背。

2、沒有時間觀念

尤其是上小學的孩子們，對于時間沒有什么概念和理解。只知道，媽媽叫起床吃飯上學，就是該起床，要去上學了。到了學校后，就會有老師或者學校的鐘聲來提醒上課或者下課，以及放學回家。而且，孩子們的天性都是愛玩，常常都會因為沉迷與玩耍和游戲而忘記了寫作業的時間。

高中的孩子，無論是生理還是心理都承受著很大的壓力，一些孩子由于壓力過大，產生厭學情緒，出現不愿意去學校、逃學等現象，家長面對這種情況，一定要及時與孩子溝通，幫助孩子疏解情緒，培養孩子的責任心。

高三孩子逃課什么原因

1、學生層面：學生對課程不感興趣、缺乏自我約束力、缺乏進取心、精力被投入到了其他非學業的活動中去、受同學逃課現象的相互影響，或者因為課堂學習內容滿足不了自我學習要求而選擇自主學習。

2、老師層面：教學方式陳舊，內容枯燥，教學能力不足，也會影響學生的學習積極性，導致逃課現象的發生。

3、學校層面：專業課程設置不合理、授課安排不妥當、對逃課現象的執行力度與監督力度不足、教師考核可能存在問題，造成教師輕教學重科研現象。

4、家庭層面：父母的家庭教有方法不當，與子女是否愿意上學讀書有著密切的關系。父母對孩子放任自流、不聞不問；或者對孩子專制蠻橫、隨意打罵或父母對孩子嬌寵溺愛、無原則遷就，以及父母對孩子期望過高等，都會使孩子對學業有排斥心理，從而產生逃學行為。

孩子進入高中后，很多父母發現，原本與自己無話不談的孩子，變得沉默寡言，甚至不愿意與父母交流，父母變得很失落。其實孩子出現這種現象的原因，與自身性格、父母的教養方式、孩子的學習壓力等有很大關系。

高三的孩子不愿意和父母說話是什么原因

1、孩子自身性格在這個年齡段的改變引起的，如果孩子不屬于外向型，這時可能會變的有點沉默寡言，不喜歡聒噪認為都是廢話，和家里人也少言少語，這都是正常現象。

2、孩子在學校的生活在心里產生了壓抑感得不到排解導致的，這個時候如果孩子不愿意和家里人說話，那么應該是很大程度上他的壓抑感的根源與家里人也有關，孩子覺的得不到你們的理解和認同，或者你們強迫孩子去學習違背孩子意愿的課程等。

3、心智的漸趨成熟。在這個階段，年輕人思維變得更加抽象和負責，他們意識到了各種關系、社交、異性交往等的復雜性，這些內容他們只能和朋友傾訴或者分享，朋友不會說教，更不會嘲笑他們，同時他們還很有可能產生共振。

4、叛逆情緒影響。高中孩子一般都處于青春叛逆期。這時候，他們對外界世界有自己的看法。想法和你。成年人的思維不同，你們之間很可能產生代溝，所以他內向不喜歡跟你溝通。

高中正是孩子廢寢忘食，努力奮進的時刻，很多孩子早起晚睡，為的就是多學習點知識，未來進入好的大學讀書，然而有些孩子卻懶懶散散，沒有上進心，學習成績也是持續下滑，家長們軟硬兼施希望激起孩子的上進心，但收效甚微。

高中的孩子沒有上進心怎么辦

督促孩子制定學習計劃。有些孩子沒有學習上進心是因為學習計劃不合理，或者學習計劃得不到落實。因為不會制定學習計劃的孩子往往不知道安排哪些學習任務，寫完作業就覺得無所事事了。所以，父母要督促孩子制定合理的學習計劃。

引導孩子設定學習目標。有些孩子沒有學習上進心是因為學習目標不明確，或者學習目標不合理。因為沒有學習目標的孩子往往會隨遇而安，只滿足于聽課和寫作業，根本不會進行課前預習和課后復習，更不會對目前的學習問題進行查漏補缺。

增強孩子的獨立性。學生中的懶散，可能是因為依賴性過強，比如在家里依賴父母，在學校依賴老師，甚至學業方面，可能還依賴同學，自身缺乏獨立性，可以說對于任何的事情，都是沒有主見的。

增強自律能力。通過設定固定的學習時間、遵守課堂紀律、及時完成作業和預習復習任務等方式，培養良好的學習習慣。同時，控制技術使用，避免過度使用手機應用和社交媒體，保持專注力。

高中時期，是學習壓力最大，也是最考驗孩子學習習慣的時期。生活中一些孩子由于學習任務重，導致睡眠時間不足，或由于壓力大導致厭學，出現課堂上瞌睡、注意力不集中的現象，嚴重影響聽課效率，學習成績也是一落千丈。

孩子上高中了上課瞌睡是什么原因

1、對學習不感興趣，一個是學習特別緊張，昨天晚上睡得太晚，高中的學習是非常繁重的，學生的學習壓力也非常大，有時會學到夜間一兩點鐘，有的學習成績不怎么好，根本跟不上老師講課的步伐，對學習沒有了興趣。

2、課業任務繁重，睡眠不足。高中階段，大家都在抓緊一分一秒學習，熬到夜里十一、十二點鐘也是常有的情況，但是繁重的作業，還是壓得人喘不過氣。所以休息不好，可能是最直接的原因。

3、運動鍛煉時間不能保證。大多數高中學生，除了每天的課間操，經常一天都坐在教室里面，教室本來就人多，而且缺少新鮮的空氣，加上忙于學習，大多數學生都不喜歡出去跑跑跳跳，也是導致困的一個原因。

4、營養不足，身體缺少微量元素。很多高中生都開始了住宿生活，學校食堂可能并不能像家里一樣，飲食搭配，學生們又不注重飲食調整，高中學習用腦、費心，很容易營養不良。

家長在教育孩子的時候，總會有各種的問題出現，最不愿意看到的一件事情，就是孩子沒有上進心。在生活當中，孩子在學習的時候，總是會出現這樣的狀況的，而且有許多父母在面臨著孩子出現這樣的狀況時，都會顯得比較被動。

孩子上進心不強怎么教育

從孩子的家庭環境入手。家長要給孩子提供一個和諧、寬松的家庭環境，讓孩子敢說敢做，能夠很好地表達自己的意愿。當孩子做錯事的時候，家長不要一味地埋怨、指責，要給孩子更多的理解和包容，要正確地引導他們，培養孩子的自信心、進取心。

家長要學會經常鼓勵自己的孩子，給予孩子肯定，鼓勵孩子并不是總是要表揚孩子，表揚多就會讓孩子驕傲自滿。家長的一味批評，會讓孩子感到自己很沒用，什么事都做不好，沒有自信心，這樣的孩子害怕輸，就不會給自己定下目標，缺乏進取心。

培養孩子競爭的意識，但注意要正確地引導，不能總是讓孩子產生無論做什么都一定贏的心理。如當家長和孩子玩象棋的時候，要注意引導激發孩子的上進心，孩子贏了要提出表揚，但要告訴孩子不能驕傲，輸的時候，要給予鼓勵，要告訴孩子沒有什么人一生中總是成功。

為孩子制定目標的時候，一定要想到當孩子達到這樣的目標時能不能在有所成就的時候給他們帶來一些刺激。假如讓孩子在短時間內數學考到90分，如果能夠做到的話，就給孩子獎勵一個小玩具，當孩子得到這方面的刺激之后，必然就會激發他們努力的欲望。