很多孩子因為貪玩，學習壓力大，而厭煩學習，再加上青少年的叛逆期，家長更是無法管束，那么，青少年不愿意上學怎么辦？
青少年不愿意上學怎么辦
1、與孩子談心
我們要了解孩子不愿上學的動機和原因，要擺事實講道理，告訴他們現在學習是為了自己的未來，學習是通往成功之路的捷徑。切忌情緒沖動，給孩子的教訓嚴重過頭，就會給不良分子可趁之機，這樣做的后果是不堪設想的。
2、帶孩子做一些親子活動
比如帶他出去玩，去游樂場。然后在玩的過程中，可以問一些他回答不上來的問題，然后給他講解，讓他自主的意識到上學的好處。
高中是孩子學習的重要階段，也是考大學的關鍵階段，這一階段孩子的學習狀態將直接影響孩子的高考成績。然而，一些孩子卻在這個關鍵時期，出現厭學、不愿意上學，成績直線下滑的現象，家長十分著急。
高中生不愿意上學怎么辦怎么引導
了解原因：首先要了解他們厭學的原因，是因為學習壓力大、缺乏興趣，還是因為其他原因。只有了解了問題的根源，才能有針對性地進行引導。
建立信任：與孩子建立信任關系，讓他們感受到家長和老師的關心和支持。可以傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見，從而建立起親子的信任關系。
激發興趣：嘗試找到孩子的興趣點，讓他們對學習產生興趣。可以通過一些趣味性的學習方式，如游戲化學習、實踐操作等，來提高孩子的學習興趣。
制定目標：幫助孩子制定合理的學習目標，讓他們有明確的學習方向。在制定目標時，要根據孩子的實際情況和興趣愛好來制定，避免過高或過低的目標。
高三是孩子學習的重要節點，很多孩子在這個時期，廢寢忘食的學習，也有些孩子因為壓力過大產生厭學情緒，出現不想學習，不愿意去學校的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學的原因，對孩子進行積極的開導。
高三女生不愿意上學家長怎么辦
父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會導致孩子更不愿意上學，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學，孩子不愿意上學，有可能是對新的環境不了解，父母要讓孩子充分了解學校的環境。
幫助孩子制定目標計劃。考生對整個高三備考要有規劃，短時間學習內容要有計劃。結合實際，根據學校備考安排，科學合理的制定計劃。這樣做的好處是讓備考不至于盲目，顯得有條不紊。
家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調整好孩子的心態，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。
家長不能過分溺愛孩子，盡量調整家庭教養方式，改善家庭氣氛和環境，并且要讓孩子充分了解老師，也要讓孩子了解學習的氛圍，告訴孩子學習的好處，要讓孩子了解到學習可以增長知識，可以開闊視野。
高中孩子不愿意上學一定是厭學心理已經積攢了很久了。解決厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經歷中形成的，通過了解形成過程，調整不合理認知，在心情平靜的狀態下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決孩子厭學問題。
高中孩子不愿意上學家長應該怎么辦？
1、嘗試走進孩子內心
高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。
2、多給予孩子鼓勵和支持
當孩子出現了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經出現學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。
孩子不愛出門，我們不要著急，要及時和他溝通，相信在我們善意的指引下，孩子會敞開心扉，我們一定會走進孩子的心里，了解到孩子的真實感受。作為家長也要想辦法給孩子創造條件，讓孩子變得樂觀開朗。
青少年不愿意出門怎么回事
1、家長陪伴少，有些孤僻
有很多家長在孩子小時候，因為忙著賺錢會將他放在爺爺奶奶家。等孩子該上學了，才因為教育問題把他接到身邊。但這種小時候缺乏父母陪伴，稍大一些又被迫遠離幼時親近之人的行為，對他們心靈的傷害是很大的。很容易導致孩子性格變得孤僻，不愿與人交流。
2、沉迷游戲，無法自拔
很多孩子不愿意出門，大都是因為沉迷于電子游戲。現在就連小學生，都會成天把“開黑”、“打野”掛在嘴邊，每到假期不是抱著手機，就是坐在電腦前，小伙伴們都紛紛約到了網上見面，自然就沒人出門了。
11歲的女孩子才剛剛步入青春期，這個時期的她們正處于成長發育的關鍵時期，所以會出現很多讓父母頭疼的行為，比如叛逆，不去上學。但為了孩子的健康發展，家長一定要積極引導。
11歲女孩不愿意上學怎么辦
1、了解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。
2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。
3、加強溝通。我們加強溝通的目的是為了找到孩子厭學的原因，比如學習壓力大，作業寫不完，怕挨批評，所以不想上學；比如與同學、好朋友產生矛盾、鬧別扭，怕見面尷尬，所以不想上學；比如在學校、班級遭到不公正的待遇，對上學這事情感到不安，所以不想上學；比如自己跟不上課程進度，覺得學習沒意思，所以不想上學。
有的孩子會告訴家長原因，但更多孩子面對家長的詢問“支支吾吾”，想說又不敢說，怕家長著急也怕家長生氣，此時，一方面可通過老師或者孩子朋友，了解孩子在校的情況，另一方面可以找孩子比較信任的長輩了解原因。
六年級是孩子小學學習的最后一年了，也是非常重要的一年，但是卻有一部分孩子，在這個關鍵階段出現了厭學情緒，無論家長怎么說教，孩子都無動于衷，這讓父母非常苦惱。
六年級孩子不愿意上學怎么辦
1、尋找孩子厭學原因。孩子出現厭學的心理，肯定是有原因的。家長不能一味的打罵孩子，可以從孩子的表現去觀察他厭學的原因有哪些？
同孩子談談心，讓他把煩惱說出來，家長也能夠將孩子的心結打開，一起去克服厭學心理及學習上的難題，讓孩子端正學習態度，激起孩子向上學習的欲望。
2、不要提過分的期望，培養孩子的自信心。家長對孩子提很高的目標，孩子也很難達到目標，這就使孩子會認為是自己沒用。
在面對學習成績的時候壓力就會很大，有時候就會想要逃離考試，為了不讓自己的父母失望就會想要努力，可是發現努力和回報不成正比就會對學失去信心，有時候甚至覺得學習很害怕，不知道怎樣去學習。