隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們所生活的環(huán)境也在慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變，他們不會(huì)局限于家里，還需要進(jìn)入學(xué)校去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，為將來(lái)步入社會(huì)做好打算。可是有些孩子天性比較活潑，在學(xué)校總是調(diào)皮搗蛋，讓父母非常苦惱。
小孩子在學(xué)校調(diào)皮搗蛋怎么辦
1、作為家長(zhǎng)首先要調(diào)整心態(tài)，接受小孩調(diào)皮這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，不能過(guò)于焦慮。許多孩子調(diào)皮的家長(zhǎng)，一被老師批評(píng)之后，就顯得很焦慮和緊張。其實(shí)這種做法和情緒會(huì)傳遞給孩子。比如面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋的行為，就很煩躁，經(jīng)常是用打罵的辦法去處理，對(duì)于改變和調(diào)整孩子的行為是不利的。
2、要找合適的機(jī)會(huì)，心平氣和地和孩子進(jìn)行溝通，讓他明白父母親對(duì)他行為的擔(dān)憂(yōu)，以及他這種行為給別人帶來(lái)的煩惱。孩子調(diào)皮搗蛋，其實(shí)是許多男孩子的通病，作為家長(zhǎng)往往會(huì)有一個(gè)共同的經(jīng)驗(yàn)，那就是對(duì)他的打罵，基本上都沒(méi)有效果。
實(shí)際上，對(duì)待小孩這種行為，最重要的在于動(dòng)之以情曉之以理，這恰恰是許多父母都忽略的。因此，作為父母要找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，跟小孩進(jìn)行溝通，教育引導(dǎo)他正確認(rèn)識(shí)自己的行為。讓孩子明白他的行為，不僅對(duì)自己不好，同時(shí)也給父母、老師和同學(xué)帶來(lái)煩惱。
3、避免負(fù)面強(qiáng)化。家長(zhǎng)要和老師加強(qiáng)溝通，當(dāng)孩子以搗亂的方式吸引老師注意的時(shí)候，請(qǐng)老師不要給以批評(píng)和關(guān)注，因?yàn)榕u(píng)他也是關(guān)注，只要關(guān)注了孩子就達(dá)到了目的。因此只要沒(méi)有大的影響，盡量忽視其行為，避免強(qiáng)化其負(fù)面行為。
孩子上課期間總是搗亂，擾亂課堂秩序，影響其他孩子學(xué)習(xí)，對(duì)待這樣的孩子一定不能“硬"著來(lái)處理。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該了解他，信任他，尊重他，引導(dǎo)他，感動(dòng)他，“只要功夫深，鐵棍磨成針"，不少淘氣的學(xué)生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)以后，一樣可以成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
孩子上學(xué)調(diào)皮搗蛋怎么辦
1、跟孩子談心，聊孩子的興趣。興趣是孩子成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中的突破口，只要他們?cè)敢飧惴窒恚陀辛牟煌甑脑?huà)題。你就能從側(cè)面了解孩子的一些問(wèn)題。
2、告訴孩子這個(gè)階段是用來(lái)學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)要告訴孩子。興趣要繼續(xù)堅(jiān)持，但是學(xué)習(xí)更應(yīng)該抓住，不能厚此薄彼。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了文化課知識(shí)才能讓你在興趣的道路上越走越遠(yuǎn)。只有抓住了主次，你才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中收獲不一樣的人生。
3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重別人。在家里，要學(xué)會(huì)尊重父母，在學(xué)校要尊重學(xué)生和老師，在社會(huì)上，要尊重跟你接觸的每一個(gè)人，只有這樣別人才會(huì)尊重你。一個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)做人，才能更好的適應(yīng)社會(huì)。調(diào)皮搗蛋不但不能讓別人尊重你自己，反而會(huì)讓別人討厭你。而最終受傷害的也只是你自己而已。
4、沒(méi)必要用調(diào)皮搗蛋來(lái)引起別人的注意。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有那些成績(jī)差的孩子，才經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。因?yàn)閷W(xué)習(xí)得不到老師同學(xué)的認(rèn)可，自己再怎么努力也不會(huì)有人來(lái)表?yè)P(yáng)他們。
女孩子調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)不要總是拿孩子做比較，這樣會(huì)打擊孩子的自信心；2、家長(zhǎng)要平視孩子，嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的真實(shí)想法；3、家長(zhǎng)對(duì)待孩子要多一點(diǎn)的鼓勵(lì)，少一點(diǎn)指責(zé)，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)；4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法，尊重孩子的想法。
女孩子調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、不要總是拿孩子做比較
許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話(huà)？如何的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)父母的話(huà)，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。
2、平視孩子，走進(jìn)內(nèi)心
教育孩子，心態(tài)很重要，有些家長(zhǎng)缺乏耐心，動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫，殊不知，這樣一開(kāi)始就讓孩子產(chǎn)生了抵觸情緒，難以達(dá)到預(yù)期的效果。父母要學(xué)著平視孩子，用對(duì)話(huà)，而不是訓(xùn)話(huà)的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。
小孩調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要正面教育孩子，堅(jiān)持原則性的問(wèn)題；2、不要一味的壓制孩子，要順其自然，不要過(guò)度干涉孩子；3、保持耐心，傾聽(tīng)孩子的聲音，嘗試與孩子溝通；4、多陪伴孩子，對(duì)于孩子做錯(cuò)的事情要正確引導(dǎo)。
小孩調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、家長(zhǎng)要正面教育
家長(zhǎng)要提供一個(gè)健康的家庭環(huán)境孩子在叛逆期不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要過(guò)多的管孩子，你放手讓孩子自己玩耍，在玩耍的過(guò)程中，他會(huì)知道自己要的是什么？找到了自己想要的生活方式，在安全的條件下就放手讓他去做。反之，如果是觸碰點(diǎn)原則問(wèn)題的，那就一定要嚴(yán)格管教孩子，讓他明白他的底線在哪？不能什么都讓著他，如果在這管教的過(guò)程中，他哭鬧，就不理他，你就當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)。
2、不要一味的壓制孩子
調(diào)皮是孩子的天性，不要打壓他。要順其自然，別過(guò)多的干涉他。許多有成就的人，往往小時(shí)候很調(diào)皮，很惹人煩，樹(shù)大自然直，他們多數(shù)人走向了成功。所以，如果你的孩子很調(diào)皮，首先應(yīng)恭喜你才對(duì)。你要學(xué)會(huì)從孩子的調(diào)皮處尋樂(lè)處，發(fā)現(xiàn)他調(diào)皮過(guò)程中的閃光點(diǎn)，在親子互助中，去尋找天倫之樂(lè)，排解一天的煩惱。千萬(wàn)不要把成人世界的煩心事，帶到兒童的世界中，我們是為他們遮風(fēng)避雨的。總之，我們要允許孩子調(diào)皮，在他們的調(diào)皮中發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)。
合理的引導(dǎo)孩子，有耐心，多鼓勵(lì)他，有進(jìn)步的時(shí)候進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)。孩子調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)怎么辦，多和孩子溝通，把孩子當(dāng)作朋友。父母的打罵是解決不了問(wèn)題的，要多給孩子講道理，不批評(píng)孩子。耐心溝通，以及言傳身教，這是最好的教育。
孩子調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、多陪伴，多溝通
讓孩子知道什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的，錯(cuò)的不可以去做這就是制度，你應(yīng)該這樣去做，或者那樣去做這是規(guī)矩，因?yàn)槲覀兌贾罌](méi)有規(guī)矩不成方圓，所以必須讓孩子明白這個(gè)道理。
多一點(diǎn)陪伴，少一點(diǎn)埋怨，多和孩子溝通不要去打孩子，這樣會(huì)給孩子造成心里問(wèn)題，比如沒(méi)有自信，或者膽小，不敢去表達(dá)，因?yàn)樗禄卮疱e(cuò)了挨揍。
2、和孩子制定好規(guī)則
家長(zhǎng)要知道，孩子的注意力是有限的，尤其是在學(xué)習(xí)上，面對(duì)枯燥的知識(shí)，孩子很容易就會(huì)變得不專(zhuān)心，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，那么就很難改變，所以家長(zhǎng)要注意教育孩子的方式方法。
小孩子學(xué)什么都不專(zhuān)心怎么辦
1、發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中，父母可以通過(guò)孩子的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力來(lái)幫助孩子訓(xùn)練他的注意力集中的能力，使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不分心，父母給予孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，比如說(shuō)打羽毛球，籃球，有助于孩子的注意力集中的訓(xùn)練。
2、父母在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中，想要讓孩子學(xué)習(xí)不分心，那么激發(fā)孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣也是非常重要的，想讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)能夠?qū)Ｗ⑵饋?lái)，那么首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子對(duì)所學(xué)的內(nèi)容比較有興趣的時(shí)候自然而然注意力就會(huì)非常的激動(dòng)，而且思維也處于活躍狀態(tài)。
3、家長(zhǎng)要幫助孩子減輕心理壓力，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)是非常重要的課程，非常容易引起心理壓力，引起心理負(fù)擔(dān)，所以在相同的學(xué)習(xí)功課壓力之下，某些孩子的心理疲勞，有些孩子仍然精力充沛，所以父母教育孩子的時(shí)候要讓孩子學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，這樣可以使孩子學(xué)習(xí)不分心，集中注意力。
4、如果孩子在學(xué)習(xí)上得不到好的效果，又常常受到老師或家長(zhǎng)的批評(píng)，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦或恐懼，就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法從內(nèi)部動(dòng)機(jī)上，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)多加鼓勵(lì)和肯定，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件有意義的事情，值得付出。
孩子不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不想上學(xué)，她提出不上學(xué)定然是有原因的，家長(zhǎng)要保持冷靜的態(tài)度，及時(shí)和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題。引導(dǎo)孩子的過(guò)程中需要保持真誠(chéng)，盡可能多了解孩子，這樣才能和孩子相處的更融洽，也有助于幫助孩子緩解負(fù)面情緒。
小孩子不上學(xué)怎么辦能叫她上學(xué)
1、尊重、接納孩子：父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，孩子的內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠(chéng)地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，告訴孩子父母會(huì)和她一起分擔(dān)。
2、幫助孩子克服困難：如果孩子遇到了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以幫助她早些時(shí)候解決問(wèn)題，避免變成永久問(wèn)題。越早采取行動(dòng)，孩子越容易重返正常的上學(xué)狀態(tài)。
3、制定計(jì)劃：與孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃，包括如何解決問(wèn)題、如何逐步適應(yīng)上學(xué)等。這樣可以讓孩子感到自己有掌控力，同時(shí)也可以幫助她建立自信心。
4、鼓勵(lì)孩子，樹(shù)立孩子的信心：在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在平時(shí)的激勵(lì)中，幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起她心靈深處的自我向上意識(shí)。