隨著孩子的逐漸成長以及心理和生理的不斷變化，許多家長都不得不面臨的一個問題，那就是青春期初中生叛逆厭學(xué)。說起來原因也很簡單，天生的可能占那么極小的一部分，很大一部分應(yīng)該是家庭的教育和交流出現(xiàn)了問題！

初中生叛逆厭學(xué)暴躁怎么辦

1.學(xué)會巧妙的引導(dǎo)叛逆厭學(xué)的孩子

對待有叛逆厭學(xué)的孩子，不必過分的著急和擔(dān)憂，這樣對解決孩子叛逆厭學(xué)是沒有任何用處的，家長應(yīng)該做的便是多多關(guān)懷和觀察自己的孩子，？近可能的去了解孩子，去搞清楚孩子叛逆厭學(xué)的真實原因。而且和孩子一同去解決問題，切記不可對孩子批判和謾罵。這種批評與指責(zé)正是培育孩子厭學(xué)的`一種途徑，家長越急躁，反作用越大，問題只會愈加嚴(yán)峻。

2.安撫孩子的心理

家長應(yīng)該主動體貼、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面對現(xiàn)實地多給孩子支持、疏導(dǎo)和鼓勵，并且?guī)椭⒆永每茖W(xué)高效的學(xué)習(xí)方法來快速取得進(jìn)步，把孩子向分?jǐn)?shù)提高樂意學(xué)分?jǐn)?shù)再提高更樂意學(xué)的良性循環(huán)推動，幫助孩子健康成長。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，很容易產(chǎn)生一些厭學(xué)情緒，如果家長沒有及時發(fā)現(xiàn)，及時引導(dǎo)，那孩子慢慢會加重這些不良情緒，甚至?xí)霈F(xiàn)輟學(xué)的行為。所以作為父母，一定要積極引導(dǎo)。

初中生厭學(xué)叛逆怎么辦

1、傾聽孩子的心聲。當(dāng)我們遇到一個孩子嚴(yán)重厭學(xué)的情況時，我們需要想方設(shè)法去了解他們的問題所在。這可能需要你花費時間和精力去真正傾聽他們的心聲。

了解他們在學(xué)校里遇到的困難，或是對某些課程沒興趣的原因。我們可以給孩子提供一個安靜的環(huán)境，讓他們有機(jī)會向我們傾訴他們的問題和不滿，同時鼓勵他們清楚地表達(dá)自己的想法和感受。傾聽孩子的心聲，可以幫助我們更好地了解孩子的內(nèi)心世界，進(jìn)而為其制定相應(yīng)的解決方案。

2、加強溝通。初中的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對上學(xué)的態(tài)度。

3、父母適當(dāng)降低對孩子的期望值。家長對孩子要求過高，如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力，會使孩子心理承受不住，很有可能就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，以及父母老師的期望越來越高，很多孩子都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理，尤其是初中階段的孩子，才剛剛步入青春期，情緒方面很容易受到影響，從而出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)行為。

初中生孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

1、了解原因。初中生叛逆厭學(xué)的原因可能有很多，例如家庭環(huán)境不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)壓力過大、戀愛等等。家長和老師們需要了解背后的原因，才能有針對性地解決問題。

2、幫孩子找到學(xué)習(xí)的動機(jī)。幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

3、加強溝通。初中的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對上學(xué)的態(tài)度。

現(xiàn)在養(yǎng)育一個孩子跟過去養(yǎng)育一個孩子的差異是天壤之別，過去的孩子就那么散養(yǎng)著，家長甚至不知道自家孩子是怎么長大的，現(xiàn)在每個家庭的孩子少了，孩子的受重視程度空前提高，但是孩子容易出現(xiàn)的問題也越來越多。有的孩子可能會突然不想上學(xué)，這讓家長無比焦慮，那么，初中叛逆厭學(xué)怎么辦？

初中叛逆厭學(xué)怎么辦

1、親子關(guān)系就是一切

青少年的絕大部分的行為問題都與家庭教育存在著極為密切的關(guān)系，親子關(guān)系如果存在著問題孩子的行為是最容易出現(xiàn)偏差的，所以家長最重要的任務(wù)就是建立起良好的親子關(guān)系，并且在親子關(guān)系中樹立起自己的權(quán)威和給孩子一定的行為規(guī)則。

2、家長需要控制住自己的焦慮

絕大部分時候，家長的焦慮是聚焦在孩子的問題行為上，而家長的焦慮可能會讓孩子自己無限放大自己的錯誤或者是缺點，而使得孩子其它比較優(yōu)秀的方面被忽略掉，這樣很容易導(dǎo)致孩子因為家長的原因變得自卑而且敏感。所以家長要學(xué)會控制自己的焦慮才更加有利于孩子的成長。

相信很多家長都會發(fā)現(xiàn)，孩子自從步入初中階段之后，就像是換了一個人一樣，變得不再聽從父母的管教了，常常跟父母對著干，家長讓他們往東，他們偏偏往西，讓父母非常苦惱。

初中生不聽話叛逆怎么辦

1、學(xué)會尊重孩子。不得不說，很多孩子的叛逆，都是從父母不尊重孩子開始的，因為父母覺得孩子年紀(jì)尚小，所以認(rèn)知方面不全面，在提出某個問題時，父母經(jīng)常性否定孩子、打斷孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省這一點。

2、學(xué)會贊美孩子。有一部分父母對孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實每個孩子有每個孩子的優(yōu)點，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績或者有所改變時一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進(jìn)親子關(guān)系。

3、孩子不想說出來的小秘密，父母不要管。誰的人生，還沒有一兩個小秘密呢？青春期，正是孩子“私藏”小秘密的時候，他們沒有做好跟父母分享的準(zhǔn)備，或者壓根就不愿讓任何人知道。那么父母就要收起你的好奇心，千萬不要隨意去打聽，更不要去窺探，真的會傷害孩子的自尊心。

雖然父母窺探孩子秘密的初衷，是出于關(guān)心和愛護(hù)，生怕孩子在青春期犯錯。但是關(guān)心的方式有很多，那些想要通過“監(jiān)視”來換取秘密的父母，你們的行為讓人心寒。在孩子看來，父母是出于不信任，才會想著窺探秘密，親子關(guān)系能好嗎？

14歲的孩子正處于叛逆的高峰期，這個時期的他們不再事事都聽從父母的管教和安排，甚至還會跟父母對著干，不管對錯都按照自己的想法行事，無論家長怎么教導(dǎo)，都起不到任何效果。

初中生14歲叛逆家長怎么辦

1、家長多想想孩子叛逆原因。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是每個時代的孩子表現(xiàn)的叛逆行為不一樣，所以14歲孩子叛逆期家長如何管教，家長應(yīng)該理智對待孩子，而不是打罵教育。

每一個孩子為什么會叛逆的背后，都會有一個深層次的原因，也許是由于家庭原因或者親自子關(guān)系，導(dǎo)致孩子不愿意和家長說，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。

2、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

3、學(xué)會放手。在走向成人的這個特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會認(rèn)為，孩子還小，一放手就會闖禍，其實父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時就要放手，要孩子一個鍛煉的機(jī)會，這樣孩子才會成長。

叛逆期的男孩子雖然會出現(xiàn)很多問題，但是家長也需要保持冷靜，給予孩子尊重和理解，千萬不要對孩子采取一些不恰當(dāng)?shù)氖侄危尯⒆幼龀龈鼮榕涯娴男袨椋瑥亩绊懙接H子關(guān)系。

初中生男孩子叛逆期怎么辦

1、穩(wěn)定情緒，了解叛逆期。面對孩子反復(fù)無常的情緒，家長需要保持穩(wěn)定的情緒，不要急躁，想要解決問題，就要先解決情緒，不論孩子的情緒還是自己的情緒，在任何一個不穩(wěn)定的情況下，都不適合進(jìn)行溝通、教育。

我們要了解叛逆期，作為孩子成長階段的心理過渡期，生理與心理的變化，讓孩子既矛盾又迷茫，性格也會變得敏感，希望大家關(guān)注，所以會格外張揚。

2、給予充分的理解。叛逆期的男孩子：脾氣暴躁、存在逆反心理、個性強烈、以自我為中心、愛表現(xiàn)喜歡出風(fēng)頭等。這些都是叛逆期男孩常常表現(xiàn)出的狀態(tài)與表現(xiàn)，對于這些狀態(tài)表現(xiàn)，家長可以給予充分的理解，每個孩子都會經(jīng)歷一段叛逆期，只不過有的明顯，有的不明顯。

3、制定規(guī)則。孩子已經(jīng)逐漸建立起自己判斷是非的觀念，并且自我意識開始加強，家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規(guī)則，讓孩子了解遵守規(guī)則所帶來的好處后，有利于規(guī)范自己的行為。