隨著孩子一天天長(zhǎng)大，家長(zhǎng)在管教的過(guò)程中也覺(jué)得越來(lái)越費(fèi)勁了，因?yàn)楹⒆訚u漸變得不再聽(tīng)父母的管教了，甚至還經(jīng)常跟父母對(duì)著干，喜歡跟父母抬杠頂嘴，讓父母感到束手無(wú)策。

孩子和家長(zhǎng)對(duì)著干是啥心理

1、叛逆期的到來(lái)。有些孩子和家長(zhǎng)總是“對(duì)著干”，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，很有可能是因?yàn)楹⒆拥呐涯嫫诘絹?lái)。叛逆期的孩子及其注意自己的自尊，不喜歡被其他人否定，也不喜歡別人對(duì)他的態(tài)度不尊重。

2、孩子的好奇心。有的孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)較大的情緒波動(dòng)，可能只是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的增強(qiáng)。孩子覺(jué)醒了獨(dú)立意識(shí)，當(dāng)然也覺(jué)醒了占有欲等等。如果孩子覺(jué)醒了自我意識(shí)，他可能在日常生活中，會(huì)更加注重表達(dá)自我的意見(jiàn)，而這些意見(jiàn)如何抒發(fā)呢？

有的孩子表達(dá)自我的意見(jiàn)的方式是不停地說(shuō)“不”，通過(guò)和家長(zhǎng)的不一樣來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的存在感。對(duì)于七八歲的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)歲數(shù)正是自主感萌發(fā)和形成的時(shí)期。

他們開(kāi)始學(xué)著將自己與世界分開(kāi)，他們意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的人，他可以走到自己想到的地方，可以用手去抓到自己想要的東西，也可以不用一味地順從別人，自己也有說(shuō)“不”的權(quán)利。

青春期孩子和家長(zhǎng)對(duì)著干，一般主要原因在父母身上，家長(zhǎng)可能并沒(méi)有用心去栽培，交流，即使這樣做過(guò)，那你的孩子有沒(méi)有感受到，有沒(méi)有被你的行為感動(dòng)過(guò)，所以也就會(huì)出現(xiàn)孩子不尊重父母。

青春期孩子和家長(zhǎng)對(duì)著干怎么辦

1、建立互信和理解：父母需要與孩子建立信任和理解的基礎(chǔ)，作為父母需要尊重孩子的感受和想法，關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好，并充分聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中，父母需要保持耐心和理智，避免使用威脅等手段。

2、提供良好的交流環(huán)境：為了讓孩子更愿意和父母溝通，家長(zhǎng)需要給孩子提供良好的交流環(huán)境，例如，創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨、舒適的家庭氛圍；給孩子足夠的空間和時(shí)間，讓孩子可以自由地表達(dá)自己的情感和想法；鼓勵(lì)孩子參加各種社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)孩子的合作和溝通技能。

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解：很多時(shí)候，孩子需要的不僅僅是父母的支持和幫助，更需要父母的理解和傾聽(tīng)。因此，父母需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們的需求和想法，并適時(shí)給予合理的建議和引導(dǎo)。

4、學(xué)會(huì)寬容和包容：家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)寬容和包容孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，尊重孩子的個(gè)性和選擇。在引導(dǎo)孩子的過(guò)程中，需要采用正面和鼓勵(lì)的方式，避免使用指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言。

處于叛逆期的孩子，最大的特點(diǎn)就是喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干，處處頂撞父母，甚至還會(huì)辱罵父母，跟父母打架。但是家長(zhǎng)一定要理解這一時(shí)期的孩子，多跟孩子溝通交流，引導(dǎo)他們順利度過(guò)這一階段。

叛逆期的孩子跟家長(zhǎng)對(duì)著干怎么辦

1、教孩子正確表達(dá)情緒。許多孩子行為粗暴就是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己的情緒，沒(méi)有找到合適的方式和表達(dá)自己情緒，家長(zhǎng)不要一味地強(qiáng)調(diào)成績(jī)，成績(jī)不是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)，而忽略了孩子的情緒管理，情商教育。

2、立規(guī)矩。都說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓，特別是在孩子習(xí)慣養(yǎng)成之前就要訂立，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，違反了就加以適當(dāng)?shù)膽土P措施，讓孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，也學(xué)會(huì)管理自己的言行。當(dāng)然這也是起到相互監(jiān)督的作用，父母犯錯(cuò)，和孩子一樣同等地接受懲罰，做到平等、尊重。

3、學(xué)會(huì)尊重孩子。很多家長(zhǎng)總拿自己的的孩子跟其他孩子比較，這樣對(duì)孩子的教育無(wú)益。家長(zhǎng)不要總盯著孩子的缺點(diǎn)，看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)，總拿著自己的缺點(diǎn)跟別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。要多發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，以減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

4、不要過(guò)分溺愛(ài)。家長(zhǎng)和老人家在孩子面前要有原則，不能過(guò)分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一，不可一個(gè)寵愛(ài)，一個(gè)嚴(yán)管，這樣孩子也就會(huì)找寵愛(ài)他的那個(gè)作為擋箭牌，反倒兩個(gè)大人雙方意見(jiàn)不一而發(fā)生矛盾。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時(shí)，大家都應(yīng)該不要理睬他，讓他冷靜下來(lái)后，再給他教育。

叛逆期的孩子最容易跟家長(zhǎng)發(fā)生沖突，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的他們已經(jīng)慢慢形成了自我意識(shí)，不喜歡父母的過(guò)多干涉，就會(huì)出現(xiàn)頂撞父母的情況，家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo)，那親子關(guān)系只會(huì)變得越來(lái)越僵。

初中生和家長(zhǎng)對(duì)著干怎么辦

1、穩(wěn)定孩子的情緒。孩子和父母在爭(zhēng)吵時(shí)，情緒是最激動(dòng)的時(shí)候，這時(shí)跟孩子講道理或者嚴(yán)厲管教，只會(huì)讓孩子反感，情緒也會(huì)更加激動(dòng)。

所以，家長(zhǎng)首先要讓孩子冷靜下來(lái)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。可以適當(dāng)?shù)膸Ш⒆庸涔涔珗@，出門放松一下，這是一種非常好處理方式，可以緩解雙方之間的壞情緒，然后在進(jìn)行管教，這樣孩子也不會(huì)太過(guò)逆反。

2、冷靜后再溝通。爭(zhēng)吵容易有壞情緒，對(duì)于叛逆的孩子，和父母頂嘴是常有的事。情緒不好的時(shí)候，任何溝通都只會(huì)增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子學(xué)壞。

所以等孩子和自己情緒冷靜之后，再溝通解決問(wèn)題，效果就會(huì)更好，孩子也能更容易理解。在此過(guò)程中，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，教孩子如何與他人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)辯，以及，應(yīng)該采取何種態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題。

孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)，身為父母此時(shí)要做的是耐心的順勢(shì)引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，避免發(fā)生粗暴干涉和激烈沖突。

孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題家長(zhǎng)怎么辦

1、幫助孩子樹(shù)立自信心。父母可以試著多與孩子溝通，面對(duì)問(wèn)題時(shí)，與孩子一同分析原因，并積極尋求解決問(wèn)題的方式，不要讓孩子產(chǎn)生自卑感，并且當(dāng)問(wèn)題妥善解決后，父母要給予言語(yǔ)或物質(zhì)上的鼓勵(lì)，當(dāng)孩子自信心提升后，心理問(wèn)題也可能會(huì)有一定的緩解。

2、允許孩子自然流露各種情緒。孩子的喜怒哀樂(lè)等情緒體驗(yàn)是毫無(wú)掩飾的，他們敢愛(ài)、敢恨、敢說(shuō)、敢笑，這是幼小孩子心理方面的一種優(yōu)勢(shì)，一種使得孩子能及時(shí)宣泄各種情緒能量的優(yōu)勢(shì)。

他們自然流露這些情緒并不是什么可恥的事，只要不擾亂別人的正常學(xué)習(xí)和生活，不傷及別人，就沒(méi)有什么對(duì)和錯(cuò)之分并且我們要鼓勵(lì)孩子他們這樣做。

3、建立積極的家庭環(huán)境。創(chuàng)造一個(gè)積極、支持和鼓勵(lì)的家庭氛圍。提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境、規(guī)律的生活習(xí)慣和良好的溝通渠道，這有助于孩子建立積極的自尊心。

伴隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題，讓家長(zhǎng)們感到棘手。下面我們來(lái)詳細(xì)為大家介紹下孩子有心理問(wèn)題家長(zhǎng)該怎么辦？

孩子有心理問(wèn)題家長(zhǎng)該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子健康的愛(ài)好。家長(zhǎng)要多帶著孩子參加一些運(yùn)動(dòng)，讓孩子適當(dāng)?shù)母惺芟伦匀坏牧α浚ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng)可以釋放壓力，幫助孩子學(xué)會(huì)釋放壓力。

2、家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子參加有趣的集體活動(dòng)，帶孩子參加同齡兒童的社會(huì)活動(dòng)，給孩子充分展示自己的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)移注意力，從而改善孩子的自卑機(jī)會(huì)。  

3、不要過(guò)于強(qiáng)勢(shì)。適當(dāng)讓孩子說(shuō)自己的感受家長(zhǎng)在平時(shí)要適當(dāng)?shù)淖尯⒆诱f(shuō)自己的感受，不要讓孩子把自己的想法強(qiáng)加給別人，不要以孩子為中心，這樣會(huì)讓孩子形成自卑、不自信的心態(tài)形成，不利于孩子發(fā)展。

4、父母做好榜樣。父母做好榜樣父母應(yīng)在孩子面前保持積極、樂(lè)觀的身體形象，讓孩子在家庭生活中保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

隨著人們物質(zhì)水平的提高，孩子的需求也在不斷地增加，從而慢慢產(chǎn)生出一種非常常見(jiàn)的心理——攀比心，這雖然是正常心理現(xiàn)象，但是家長(zhǎng)也需要給予他們正確的指導(dǎo)，要避免他們誤入歧途。

孩子有攀比心理家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

1、正確對(duì)待攀比心理。攀比心理是人人都會(huì)有的心理，父母要正視這一點(diǎn)。家長(zhǎng)注意要正確的對(duì)待孩子的攀比心，不要一下子拒絕孩子，會(huì)讓孩子心涼，感覺(jué)比較失落，做事情往往容易失去信心等等。

要搞清楚孩子攀比心的起因，小孩子希望得到更多關(guān)注，而要得到別人的關(guān)注必須要自身比他人有優(yōu)越感，而這種優(yōu)越感的起源，就是孩子對(duì)物質(zhì)的需求，那么自然就會(huì)產(chǎn)生攀比心理。

2、父母教孩子學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。平時(shí)，父母要教孩子學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，如果孩子因?yàn)橄肱c別人攀比，而提出要買一些并不需要的東西，那么，父母可以拒絕他，并且教他學(xué)會(huì)根據(jù)自己的需要來(lái)購(gòu)物。

另外，平時(shí)如果父母因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)，而給孩子獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，要選購(gòu)一些有意義的東西，例如學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍等等。盡量避免給孩子買那些不是必要的，而且很貴的東西，以免孩子受到物質(zhì)的刺激，而欲望膨脹。