現(xiàn)在的很多孩子是毀在手機(jī)上的，有了手機(jī)之后，孩子的接觸面廣了，但由于辨別是非的能力不足，在好與壞之間，他很容易被壞的東西吸引過(guò)去，就會(huì)出現(xiàn)孩子離家出走的情況，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

小孩總是離家出走怎么辦

首先，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。家長(zhǎng)如果不懂得控制自己的情緒，而是選擇把自己認(rèn)為正確的一些想法強(qiáng)制性的灌輸給孩子，或者進(jìn)行言語(yǔ)上的辱罵，甚至動(dòng)手，這樣就更容易激起孩子對(duì)家長(zhǎng)的不滿。

其次，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟孩子做朋友。很多家長(zhǎng)都抱怨，孩子進(jìn)入青春期之后，感覺(jué)把朋友看得比父母還重要，因?yàn)楹⒆佑惺裁葱氖露贾皇歉笥逊窒恚瑓s不愿意對(duì)父母透露一點(diǎn)半點(diǎn)。如果你有這樣的困惑，那你就真得反思自己對(duì)孩子的教育方式方法了。

學(xué)著尊重孩子，不要總是把控制孩子當(dāng)做自己的使命。你越是控制孩子，孩子越是想要掙脫；而你越是讓孩子感悟到你對(duì)他的尊重，孩子越是會(huì)理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必須放下身段，學(xué)著跟孩子做朋友，當(dāng)孩子信任你之后，你對(duì)孩子的教育才會(huì)起到作用。

再次，正視孩子的想法。有些家長(zhǎng)習(xí)慣了大包大攬，像孩子穿衣打扮方面，從小就是家長(zhǎng)操勞。結(jié)果孩子進(jìn)入青春期之后，有了自己的想法和見解，于是對(duì)個(gè)性方面比較崇尚，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就接受不了了，感覺(jué)孩子要變壞了，于是拼命的想要控制孩子。

孩子離家出走，那就是心里受了委屈，感覺(jué)父母不理解，給他壓力太大了，在家里孩子感覺(jué)到特別壓抑想要離開這個(gè)環(huán)境。這種情況下說(shuō)明孩子長(zhǎng)期積壓了很情緒，在孩子回來(lái)之后父母首先要改變自己。

小孩動(dòng)不動(dòng)離家出走怎么辦

首先我們父母要檢討，可能我們?cè)谄綍r(shí)忽視了孩子，或者在多子女家庭的時(shí)候，我們沒(méi)有盡最大努力做到公平做到一視同仁，于是讓孩子們有一種不公平感，所以他用這種方式來(lái)教訓(xùn)我們。

再有一個(gè)，我們也跟孩子探討，其實(shí)爸爸媽媽真的愛(ài)每一個(gè)孩子，但有的時(shí)候我們也不是神，我們也真的做不到那樣的一種平等，那樣的一種公平，我們盡最大努力了，但是一旦做不到的時(shí)候，我們也希望孩子能夠理解。

第三，要聽取孩子的意見，爸爸媽媽是不是真的有沒(méi)有疏忽到你，或者真的是讓你有些受委屈了，如果是這樣的話，爸爸媽媽特別愿意傾聽，也特別愿意改變。同時(shí)，還是要告訴孩子，你離家出走爸爸媽媽真的是吃盡了苦頭，很擔(dān)心，因?yàn)槟阏娴氖前职謰寢屨浦械膶殻念^的肉，一定要跟孩子表達(dá)我們真情實(shí)意。

最后一點(diǎn)就是我們要檢驗(yàn)了，我們家里能不能定出一些公平的規(guī)則，不管是大人還是孩子，我們違背了這樣的規(guī)則的時(shí)候，我們?nèi)绾蝸?lái)接受懲戒，我們比如說(shuō)要餓他一頓，當(dāng)然開玩笑，不一定，比如說(shuō)要請(qǐng)大家吃飯，所以讓孩子知道，我即使受了委屈，也會(huì)有人給我來(lái)?yè)窝模褪亲尯⒆觽兏械郊彝サ囊环莨胶蜏嘏?/p>

13歲小孩離家出走，其根本原因是父母不理解孩子；家長(zhǎng)們?cè)谟龅竭@種情況時(shí)，一定要多關(guān)心、陪伴孩子，多與孩子交流，讓孩子知道家是最安全的地方，父母是能夠幫助他克服困難的，那么孩子一定不會(huì)做出離家出走的行為。

13歲小孩離家出走怎么辦

13歲孩子離家出走，基本上都是為了吃的或玩具，用離家出走來(lái)要挾父母。這種情況，父母不必過(guò)度緊張，更不能做出妥協(xié)，如果妥協(xié)，就會(huì)讓孩子認(rèn)為這種做法上有效地達(dá)到自己的目的。以后他還會(huì)以離家出走來(lái)要挾父母，形成了慣性的索取。

如果強(qiáng)行制止或打罵，雖然會(huì)讓孩子明白離家出走這種行為是無(wú)效的，但也會(huì)讓孩子認(rèn)為父母并不愛(ài)他，不理解他，只想控制他。會(huì)加深親子之間的隔閡。

因此最好的做法便是保持淡定，與其制止，不如讓孩子親自體驗(yàn)一次離家出走的感覺(jué)，體會(huì)到獨(dú)立時(shí)的孤獨(dú)和無(wú)助，如此孩子才能真正理解家庭的呵護(hù)和溫暖。

父母若不放心可以悄悄尾隨保護(hù)，掌握孩子的行蹤，在孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候適時(shí)出面，事后不要責(zé)備孩子，與孩子好好溝通。這樣他們才能“知難而退”。

如今的孩子一個(gè)個(gè)都被寵上了天，稍不順心就離家出走，此時(shí)家長(zhǎng)一定要保持冷靜，事后再和孩子講道理，主動(dòng)承認(rèn)自己不對(duì)的地方，也指出孩子不對(duì)的地方，其次，要讓孩子了解，離家出走的風(fēng)險(xiǎn)。

小孩子離家出走怎么辦

1、保持冷靜。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，父母會(huì)非常擔(dān)心和生氣。但是此刻一定要保持冷靜，因?yàn)檫@可以幫助你更好地思考和處理問(wèn)題。

2、理性分析。從各種各樣征兆，先分辨孩子到底是出走，或是僅僅悄悄臨時(shí)性跑去玩。假如剛才責(zé)罵過(guò)孩子，那麼出走的概率就較為變大。

3、耐心和孩子溝通。家長(zhǎng)要告訴孩子，你這樣做，父母有多著急，有多擔(dān)心，你想象到嗎？萬(wàn)一你出點(diǎn)事，那父母以后就會(huì)急瘋的。讓孩子意識(shí)到離家出走這種錯(cuò)誤行為的代價(jià)有多大。

4、營(yíng)建良好的家庭氛圍。家長(zhǎng)要反思自己的家庭氛圍是否和諧，畢竟大多數(shù)情況下，孩子之所以會(huì)離家出走，就是因?yàn)闊o(wú)法忍受過(guò)于壓抑沉悶的家庭環(huán)境，無(wú)法忍受父母之間經(jīng)常性的爭(zhēng)吵和打罵。

現(xiàn)今有很多的父母會(huì)有這樣的疑惑：孩子在小的時(shí)候很乖，但是到了一段時(shí)期，孩子就會(huì)變得特別的叛逆，不聽管教，家長(zhǎng)讓他往東，他偏偏往西，一言不合還會(huì)放棄讀書，離家出走，常常讓家長(zhǎng)感到很無(wú)奈。

小孩不讀書離家出走怎么辦

1、存在矛盾要和孩子好好溝通。孩子動(dòng)不動(dòng)就離家出走，說(shuō)明家長(zhǎng)和孩子之間存在問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)能好好溝通，所以導(dǎo)致矛盾沒(méi)能解決，孩子才會(huì)選擇離家出走的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)抗。這也啟示家長(zhǎng)在和孩子發(fā)生矛盾時(shí)要及時(shí)和孩子溝通，打消彼此之間的矛盾。

2、對(duì)于離家出走回來(lái)以后的孩子。家長(zhǎng)要給孩子以溫暖，要像往常一樣，關(guān)心孩子的起居作息和學(xué)習(xí)生活。孩子平靜下來(lái)以后，要和孩子做“心對(duì)心”的交談，了解孩子離家出走的各個(gè)細(xì)節(jié)。告訴孩子離家出走的錯(cuò)誤的地方，以及他的出走給家庭，學(xué)校以及關(guān)心他的人帶來(lái)的負(fù)面影響。

3、及時(shí)打消孩子這種念頭。作為家長(zhǎng)還應(yīng)該及時(shí)打消孩子離家出走的念頭，慎重地告訴孩子一旦離家出走可能會(huì)面臨怎樣的風(fēng)險(xiǎn)，這樣孩子才不會(huì)隨便離家出走。

家長(zhǎng)千萬(wàn)不可以掉以輕心，認(rèn)為這只是孩子的一句玩笑話，一旦孩子真的負(fù)氣出走那時(shí)候再去找就晚了。總之各位家長(zhǎng)要找到和自己孩子相處的正確方式，這樣才能做一個(gè)孩子喜愛(ài)的好父母。

現(xiàn)如今，大多數(shù)孩子都是在家長(zhǎng)的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，受不得一點(diǎn)的委屈和挫折，如果家長(zhǎng)的教育方式不當(dāng)，或者家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)地滿足孩子的要求，那孩子就會(huì)采取離家出走等方式來(lái)威脅父母。

小孩老是離家出走怎么辦

1、給足孩子的耐心。孩子離家出走并不是真的想離開這個(gè)家，他們只是要了一種解決辦法，而且他們?cè)谕饷婊蛘呒乃拊趧e人家，心情肯定也不是特別放松。

所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要給足孩子耐心，因?yàn)楹⒆酉朊靼拙蜁?huì)自己主動(dòng)回來(lái)的。等待過(guò)程中，家長(zhǎng)就可以針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題好好思考一下，孩子最近為什么想要離家出走，是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得比較有壓力，還是孩子只是在逃避？家長(zhǎng)要以認(rèn)真的態(tài)度去解決，重視孩子的問(wèn)題。

2、找回孩子后，不要責(zé)罵孩子。孩子經(jīng)歷了這件事后，已經(jīng)感受到了周圍人找他所帶來(lái)的巨大壓力，更因?yàn)檫@種壓力而變得有些惶恐，甚至不敢面對(duì)家長(zhǎng)。

那么這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要再去批評(píng)和責(zé)罵孩子，更不能打孩子。家長(zhǎng)要做的是盡快讓孩子恢復(fù)到正常狀態(tài)，給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，其他的事以后再說(shuō)。

由于現(xiàn)在的孩子都備受寵愛(ài)，父母也會(huì)一直遷就孩子，這就導(dǎo)致了一些恃寵而驕的孩子，會(huì)用離家出走的方式去威脅自己的父母，來(lái)達(dá)到自己的目的，這讓家長(zhǎng)感到很無(wú)奈。

小孩喜歡離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

1、多于他人交流尋求恰當(dāng)?shù)囊庖姟９芙毯⒆樱袝r(shí)應(yīng)該聽聽其他父母的做法，尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。這樣才能對(duì)癥下藥。

2、要學(xué)會(huì)將心比心。就像父母工作或者做家務(wù)累了，都會(huì)有些煩躁。孩子整日泡在書本里，也會(huì)煩躁的。所以父母要與孩子將心比心，利用周末常帶孩子去大自然之中散散心，相互間的關(guān)系就會(huì)融洽，孩子也就沒(méi)有逆反心理了。

3、保持平常心和冷靜的思維。孩子處在叛逆期，父母再急躁也用處不大的，應(yīng)該提醒自己，要客觀的看待青春期的叛逆是正常的現(xiàn)象，想一想自己當(dāng)年是怎么度過(guò)青春期的。保持冷靜的思維，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。

4、嘗試開放的心態(tài)。父母發(fā)現(xiàn)孩子的個(gè)別興趣會(huì)影響功課和學(xué)習(xí)時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。以問(wèn)題的方式，啟發(fā)孩子思考，是引導(dǎo)而非教導(dǎo)。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。