孩子調皮、搗蛋、不聽話，家長怎么說孩子都不往心里去，家長一著急上火，難免動手打孩子。那么，孩子不聽話打孩子有用嗎？
孩子不聽話打孩子有用嗎
有用。
古人云：棍棒底下出孝子，是有一定道理的；但打孩子一定要適度。
打孩子不是目的，教會孩子“敬畏”更重要，我們父母在教育孩子的時候，打孩子不是我們教育的目的，是教育懲罰孩子的背后孩子能夠理解到自己的錯誤，下一次就不會在繼續了，這樣才是敬畏的真正意義。
懂得敬畏的孩子是聰明的孩子，他們知道自己的行為準則在哪里，知道自己的分寸是什么，只有在這個過程中懂得敬畏的人，才是對社會對自己有幫助的人。
對許多父母來說，成長的過程總是喜憂參半的，高興的是孩子正在成長，但擔心的是孩子似乎越來越“不聽話”，那么，孩子不聽話吼孩子有用嗎？
孩子不聽話吼孩子有用嗎
為什么大多數時候，你對孩子喊得越多，他聽的就越少？讓我們來看一下下面這個小故事：
朋友A最近因為孩子的問題而頭疼。當被問到為什么時，他說：“我的孩子剛上一年級，每次我生氣的時候我都忍不住對他大喊大叫。一開始這很管用，但現在基本上不管用！”有人問他，“你問過你的孩子內心在想什么嗎？你不能光靠吼。”他撓撓頭。“每次我吼完就結束了。我聽不見孩子在說什么。”
父母在吼孩子的時候，孩子無法表達自己的觀點，找不到原因，當父母大喊大叫時，他們往往會單方面地、情緒化地說話，因此他們根本不聽孩子的話，不會尋找問題的真正原因，因此無法解決問題。
那么，如何解決這個問題呢？世界著名的兒童教育家簡·尼爾森（Jane Nelson）在她的暢銷書《正面管教》中提到了三句話，父母可以用這三句話來引導孩子的行為。
讓叛逆不聽話的孩子上封閉學校這個話題，一直以來都有很大的爭議，部分人覺得封閉學校約束性強，能夠幫助孩子改正不良行為；同時也有部分人覺得封閉式學校的管理方式可能會給孩子的心理造成傷害。
可見，送孩子去封閉學習并不一定有效。家長通過耐心和關愛等有效方式引導孩子，更有助于孩子走出叛逆期。
把叛逆孩子送到封閉學校好嗎
根據現有研究來看，將叛逆期的孩子送到封閉式中學并不是最好的選擇。
這主要基于以下原因：
1.封閉式中學可能會引起學生的逆反心理，使得他們變得更加叛逆和反感。
孩子叛逆厭學送什么封閉學校？其實大部分的孩子都多少有一些叛逆的性格，只要不是太極端，都不用送到什么封閉式學校，父母可以多跟孩子像朋友一樣聊聊天，看看孩子的真實想法是什么。
孩子叛逆厭學送什么封閉學校
1、平等對待
收起父母應該高高在上的權威感，給孩子對等的發言權 對待叛逆期的孩子，家長要給孩子自我表達的機會，傾聽孩子的想法。
2、合理批判
批判孩子切莫傷害孩子的自尊心，嚴重會引起自卑，自閉，抑郁焦慮 。 對待青春期的叛逆孩子，千萬不要忽視孩子的自尊心，這個階段的他們“要面子'是最重要的，明智的家長此時應懂得如何熟練地運用批判的藝術。
江蘇封閉式管理叛逆孩子的學校
江蘇封閉式管理叛逆期孩子的學校有很多，家長們在選擇學校時一定要擦亮雙眼，選擇真正適合自己孩子的，才是最好的。
孩子叛逆家長應該怎么辦
當父母遇到孩子的叛逆、不聽話、難以溝通時，不要認為孩子的叛逆是對自己權威的挑戰，要承認叛逆是孩子身體的成熟和認知能力和自我認同的提高的結果對他們成長表現的發展，這是一件好事，至少，是一個好的開始，家長不應該一味否認孩子的不守規矩行為，而是肯定孩子勇于探索自己的勇氣。被父母認可后，孩子可能不會那么叛逆，至少不會更嚴重，此時要做孩子的榜樣。把嘮叨變成關心；改變控制學會放手；變主角為配角；只有父母處理得當，孩子才能順利度過青春叛逆期。
封閉式管理叛逆孩子的學校好不好
個人覺得對于叛逆期的孩子，還是不要送進叛逆學校的好，孩子之所以叛逆，是因為家庭教育，家庭關系出了問題，是孩子想要獲得父母更多的關注，此時將孩子送進叛逆學習，無異于是把孩子越推越遠，無論孩子多么叛逆，家長們一定要保持耐心，學會和孩子做朋友，學會換位思考，相信孩子的叛逆行為一定會改善。
孩子小學就送封閉學校好不好？這要看孩子的性格和接受情況，不過盡量不要。這個時候的孩子還太小，還沒有自己獨立生活的能力，突然讓他離開父母，去一個全封閉的陌生環境，他會感到恐慌害怕，長此以往，會變得沒有安全感。
孩子小學就送封閉學校好不好
1、孩子小學就送封閉學校的好處
可以鍛煉孩子的生活自理能力，早日學會與人打交道，學會獨立面對許多事情，這有利于孩子盡早走出家庭，走向社會。對于一些性格外向，渴望集體生活的孩子來說，這種觀點是成立的。而且如果父母實在無法接送孩子上下學，送去封閉學校，對父母來說，省事又放心。
2、孩子小學就送封閉學校的壞處
對于大多數孩子來說，過早地寄宿會讓他們產生巨大的不適應，覺得孤獨、無助，有的孩子甚至會因此產生被父母拋棄的感覺。此時，如果不能及時為孩子提供必要的幫助和輔導，孩子很可能產生心理問題，或者被不良朋友利用，或者陷入網絡游戲等不良嗜好中，給孩子的未來發展蒙上陰影。所以，在孩子的心理安全感還沒有完全建立，其世界觀、人生觀和價值觀還沒有形成的時候，家長最好能夠陪在孩子身邊，這樣做，既可以讓孩子感受到家的溫暖，為孩子提供必要的心理和情感支持，幫助孩子建立健康的依戀關系，而且有助于孩子在父母的言傳身教之下，形成正確的價值觀和人生態度。
叛逆期的孩子在某些事情方面，會有自己的主見，如果家長能給予他們正確的指導，那必然可以讓孩子受益終生，反之，如果家長引導的方式不當，那不僅會加重他們的逆反心理，還會讓親子關系變得越發緊張。
孩子在學校叛逆怎么辦
1、父母要擺正自己的心態。孩子叛逆是很正常的也是他們必然的成長階段，家長不要采取過激的行為去教育孩子，但也不要溺愛，過度溺愛家長一旦無法滿足孩子的要求，孩子就極其容易出現逆反心理，因此不要過度滿足孩子的要求，家長應該把握住這個度。
2、給孩子空間和自由。嘗試主動與孩子溝通，處于叛逆期的孩子，慢慢會變得不再像小時候那么的粘著父母，而是自己經常會尋找自己單獨的空間，來發泄和表現自己。所以家長一定要理解孩子的這種行為，給予孩子獨立的空間和自由。
3、幫助孩子減少負擔。父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來，還要進行他們不愿意的培訓，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。家長一定要理解孩子的壓力，不要再給孩子增加壓力，要幫助孩子放松心情，減少負擔。
4、與孩子多溝通交流。很多家長反映說，自家的孩子自從進入青春期后，不喜歡交流，自己又不知道怎么和孩子溝通。而孩子們也吐槽說，爸媽根本就不關心我的學習生活，不愿意聽我的想法，不能和我好好溝通。