在孩子成長的過程中，總會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，尤其是有的孩子有偷錢的行為，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生極為不利的影響，對(duì)此很多家長面對(duì)這種情況都很擔(dān)心。那么，小孩子總是偷錢如何管教？
小孩子總是偷錢如何管教
1、了解原因
有一些家長發(fā)現(xiàn)孩子“偷”了錢之后，首先的反應(yīng)是很生氣，覺得孩子小小年紀(jì)就“偷”，長大了還了得？接著的行為可能不是罵便是打，以示教育。作為父母，不能把孩子的這種行為等同于大人的偷竊行為，這樣會(huì)給孩子帶來一定程度上的心理傷害。這個(gè)時(shí)候，父母首先要做的就是保持冷靜，去理性地分析出這個(gè)原因。
2、適當(dāng)滿足孩子的需求
當(dāng)孩子有想要的東西時(shí)，如果是合理要求盡量滿足孩子，如果不合理也要向孩子解釋清楚原因。同時(shí)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子一些零用錢，孩子手中有了零花錢后，看到別的小朋友花錢買自己喜歡的東西，就不會(huì)冒著偷拿的風(fēng)險(xiǎn)去滿足他平時(shí)“求之不得”的欲望了。
孩子成長過程中的每一步都關(guān)系著孩子未來的品行與性格的塑造，面對(duì)孩子經(jīng)常偷錢的行為，家長一定要正確的引導(dǎo)和教育，因?yàn)椴徽_的處理方式可能會(huì)對(duì)孩子造成一生的影響。
小孩子經(jīng)常偷錢偷東西要怎么管教才好
1、通過溝通了解孩子偷錢的原因。堵不如疏，父母一味的替孩子做主，覺得孩子需要什么就給孩子買什么，孩子自己需要時(shí)，你覺得不好，又單方面拒絕了孩子，所以孩子有時(shí)候就容易產(chǎn)生不好的想法，想自己得到錢，滿足自己的愿望。
2、幫助孩子認(rèn)識(shí)到行為的不正確。家長有必要讓孩子了解這種行為偏差的不正確性，以及養(yǎng)成這種習(xí)慣好會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。比如說出現(xiàn)更加明顯的據(jù)為己有的偷盜行為，顯然這樣的后果分析會(huì)讓孩子有所忌憚。
3、讓孩子為自己行為負(fù)責(zé)。家長要了解孩子為什么要偷錢，不要出手就對(duì)孩子打罵，或者隨便就給孩子貼上小偷和賊的標(biāo)簽。要告訴孩子偷錢的這種做法是不道德的，后果非常嚴(yán)重。給孩子樹立正確的金錢觀念，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且保證一定要改正。
4、適度給孩子一點(diǎn)零花錢，應(yīng)該讓孩子能夠自由的選擇自己想要的東西了。當(dāng)然在這個(gè)時(shí)期，家長也要給孩子正確的引導(dǎo)，讓他有正確的消費(fèi)觀念，在自己的經(jīng)濟(jì)范圍之內(nèi)有基本的控制權(quán)。給孩子適度的零花錢，也不要給太多，做好基本的掌控。
當(dāng)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，家長需要的是冷靜，因?yàn)楹⒆拥耐狄欢ㄊ怯性虻模议L需要了解其原因，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓孩子改正，爭取做到下次不再犯。
小孩子總是偷東西父母應(yīng)該如何教育
1、讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在商店或其他地方拿的，事情發(fā)生后，父母必須監(jiān)督孩子歸還物品和道歉，并且必須面對(duì)面返回，不能偷偷放回去，這樣孩子就可以意識(shí)到偷東西的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。
2、不要反應(yīng)過度。盡管孩子發(fā)生了“偷”行為，但這并不意味著他變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，想想他為什么這么做？孩子們想要什么？是零花錢不夠，還是想吸引父母的注意和照顧？
3、給孩子零花錢，引導(dǎo)正確消費(fèi)。為了防止孩子隨意偷別人的東西，家長一定要合理滿足購物消費(fèi)的需要，這就需要定期給孩子零花錢，引導(dǎo)孩子有計(jì)劃花錢。
4、信任孩子。“偷”這一事件并不意味著兒童的素質(zhì)差或行為不端，孩子們?cè)诔砷L過程中會(huì)滿足家人的期望，如果父母認(rèn)為他們的孩子喜歡小偷、行為不端或者經(jīng)常撒謊的人，孩子很有可能成為父母所描述的那種人。
家長在教育孩子的過程中，總是會(huì)面對(duì)各種各樣的情況，比如孩子偷錢的情況。很多家長都會(huì)選擇粗暴的方式，教育孩子，但是這樣做會(huì)給孩子的心理產(chǎn)生不好的影響，影響孩子的健康成長。那么，小孩子偷錢父母應(yīng)該如何教育？
小孩子偷錢父母應(yīng)該如何教育
1、充分了解事情的真相
父母要知道孩子為什么要偷錢。是因?yàn)樗麄冃枰缅X買什么還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西，想要錢買零食或者玩具很正常；或者因?yàn)樘摌s心的原因想和同學(xué)擁有一樣的玩具、文具等等。所以家長要用相對(duì)溫和的語氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢，才能更好地去教育他，因?yàn)獒槍?duì)原因去解決，效果更顯著。
2、適當(dāng)給與孩子懲罰
家長面對(duì)孩子偷錢的舉動(dòng)，可以給予適當(dāng)懲罰，但是不要打罵。可以引誘孩子的想法，為了讓孩子記住教訓(xùn)，可以懲罰他們做家務(wù)，或者讓他們做卷子做題等。家長記住不要體罰辱罵，孩子做錯(cuò)事本來就羞愧，父母一打罵，刺激孩子的內(nèi)心，容易惱羞成怒，激發(fā)逆反心理。有些家長脾氣暴躁，如果對(duì)孩子動(dòng)手的話，可能會(huì)讓孩子更加不服氣，對(duì)父母產(chǎn)生厭惡的情緒，對(duì)親子關(guān)系和家庭氛圍的和睦也會(huì)有影響。
有不少家長表示孩子剛上一年級(jí)就非常的不聽話，其實(shí)這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)有了自己懵懂的想法，家長一定耐心引導(dǎo)，那么，一年級(jí)的小孩子如何管教？
一年級(jí)的小孩子如何管教
1.轉(zhuǎn)移注意力
孩子的注意力容易分散，容易被新鮮事物吸引，所以要善于把孩子的注意力從對(duì)事物的堅(jiān)持上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的事物上。一旦孩子的注意力轉(zhuǎn)移，他很快就會(huì)忘記要求和不愉快的感覺。
2.先提示
掌握了孩子反復(fù)無常的行為，要先約法三章，防止反復(fù)無常的爆發(fā)。只要帶孩子去商場，提前和他約好：“今天買衣服不是買玩具，答應(yīng)就帶你去。”
現(xiàn)在手機(jī)不只大人手機(jī)不離手，很多孩子玩手機(jī)比大人還厲害。孩子喜歡玩手機(jī)，沉迷于手機(jī)，抱著手機(jī)不撒手，對(duì)于這種現(xiàn)象家長需要引起足夠的重視，及時(shí)引導(dǎo)孩子的行為。引導(dǎo)孩子的過程中，不要一昧批評(píng)孩子，而是要和孩子好好溝通，讓孩子了解到手機(jī)的危害，和孩子規(guī)定時(shí)間，制定玩手機(jī)的規(guī)則。
小孩子玩手機(jī)怎么管教
1、與孩子進(jìn)行積極溝通：與孩子進(jìn)行開放、積極的溝通，了解他們的需求和想法。聽取孩子對(duì)手機(jī)的看法，平等交流，互相理解，尋找共識(shí)和解決方案。可以通過與孩子共同制定使用手機(jī)的時(shí)間表，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。
2、教育孩子：家長可以告訴孩子手機(jī)使用對(duì)眼睛的傷害，時(shí)常提醒孩子注意保護(hù)眼睛，同時(shí)讓孩子明白手機(jī)使用的時(shí)間和頻率對(duì)健康的影響。
3、建立規(guī)矩：為孩子設(shè)定手機(jī)使用的規(guī)則和限制，告訴孩子需要多長時(shí)間使用手機(jī)，什么時(shí)候使用手機(jī)，使用手機(jī)的目的等，不要讓孩子將手機(jī)當(dāng)做隨時(shí)隨地的玩具使用。
4、提供替代活動(dòng)：家長可以為孩子提供其他有趣、具有挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)，例如閱讀書籍、玩游戲、畫畫等等，讓孩子更愿意去做其他有益的事情。
作為家長，在發(fā)現(xiàn)小孩子偷錢時(shí)，我們自己首先要保持理性，然后再來引導(dǎo)和教育我們的孩子，才能收獲良好的教育成果。
發(fā)現(xiàn)小孩子偷錢怎么辦
1.與孩子進(jìn)行溝通。在了解孩子偷錢的原因后，我們需要與孩子進(jìn)行溝通，讓他們明白偷竊的嚴(yán)重性以及這種行為的危害性。同時(shí)，我們也需要了解孩子的心理需求，提供一些心理支持。
2.給予獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子不再偷竊時(shí)，我們可以給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，比如一些小禮物、零花錢等等，這樣可以鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持好的行為習(xí)慣。
3.加強(qiáng)家庭教育。在幫助孩子改正偷竊行為的過程中，我們需要加強(qiáng)家庭教育，教育孩子如何正確地處理問題，比如教他們?nèi)绾闻c他人分享、如何控制自己的欲望等等。
4.建立良好的家庭關(guān)系。建立良好的家庭關(guān)系可以讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，從而更加愿意與家長合作，共同改正錯(cuò)誤行為。