經(jīng)常會聽到很多家長反映：孩子不喜歡學習英語，一提起英語，總是會產(chǎn)生很嚴重的反抗情緒；給孩子報班，但是孩子的英語始終沒有什么提升，孩子對此一提到英語就特別的反感。那么，小學生厭學英語的原因與對策？

小學生厭學英語的原因

1、內(nèi)容難。 當孩子學習英語時，他們會感到沮喪，因為很難找到一個強有力的鏈接來學習英語。

2、對未知的恐懼。 每個孩子都是獨立的個體，有些孩子喜歡做他們知道的事情。 如果添加了新的內(nèi)容，孩子們會害怕未知的內(nèi)容。

3、學習內(nèi)容未能激發(fā)興趣，每個人都喜歡只做自己喜歡的事，更何況孩子，內(nèi)容對激發(fā)孩子的興趣很重要。

小學生厭學英語的對策

小學生隨著年齡的增長，學習的負擔越來越沉重，會對學習產(chǎn)生一種倦怠的心理，甚至是厭學的情緒。那么，小學生厭學的原因及對策？

小學生厭學的原因及對策

原因：

（1）與學習關(guān)

當孩子的學習愿望追不上孩子的學習節(jié)奏時，勢必會在心里失衡，造成厭學。孩子不寫作業(yè)老師罰家長批，不會寫了有時同樣挨罵，這樣會讓孩子非常不喜歡學習，但又得天天做。將學習和痛苦聯(lián)系在一起是很痛苦的體驗，學習在孩子心中變得越來越有壓力，厭學情緒油然而生。

（2）父母對孩子過高的期望

小學生厭學可采取的辦法：1、盡量多與孩子溝通交流，改善孩子的情緒；2、引導學生克服困難，讓孩子體驗成功的感覺；3、家長要進行自我反思，用自身行為引導教育孩子；4、給予孩子足夠的個人空間，不要過度關(guān)注孩子的成績。

小學生厭學可以休學嗎

小學生厭學可以辦理休學，但是最好不要輕易休學。休學是指學生因故不能繼續(xù)學習，經(jīng)學校同意，暫停學習，學籍還保存在該學校。休學了不用去參加考答試。而辦理休學是有一定條件的。再說學生厭學首先家長應(yīng)該考慮幫助孩子擺脫厭學情緒，而不是放任孩子厭學下去。孩子厭學家長應(yīng)該去引導他正確的是非觀，而不是放縱下去。

小學生厭學怎么辦

1、改善孩子的情緒

家長要和孩子盡量多的保持溝通交流，尤其是高年級的孩子，他們的思想變化，情緒變化是比較劇烈的。所以家長要重視和孩子的溝通交流，不要只看到學習，多鼓勵認可孩子，提高孩子的抗挫折能力，即使遇到失敗，也能從中總結(jié)經(jīng)驗教訓，從而對自己的狀態(tài)，行為進行更好的調(diào)整，讓孩子對自己有更多自信心。

一年級小學生厭學可采取的辦法：1、家長要耐心引導，幫助孩子認識到學習的重要性；2、給孩子樹立遠大的理想，制定明確的目標；3、多跟孩子講講校園的趣事，激發(fā)孩子的學習動力；4、了解孩子不想上學的原因，及時幫助孩子解決問題；5、嘗試理解接納孩子的情緒，緩解孩子的壓力。

一年級小學生厭學怎么辦

1、耐心引導

培養(yǎng)孩子的學習興趣，心理學有這么一個基本原則，當你有某種需要的時候，才會產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產(chǎn)生學習的需要，增強學習的動力。引導孩子觀察生活，思考生活，讓他們體會到觀察、思考的樂趣，進而養(yǎng)成觀察、思考的習慣，對求知、學習感興趣。

2、給孩子樹立遠大的理想

當孩子厭學時，父母應(yīng)該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

小學生厭學的表現(xiàn)主要有以下幾種：1、孩子會出現(xiàn)上課不專心，開小差的情況存在；2、會出現(xiàn)逃課，曠學，不尊重老師的情況存在；3、對學習產(chǎn)生強烈的恐懼感，害怕學習。

小學生厭學的表現(xiàn)有哪些

1、上課不專心

主要表現(xiàn)為不喜歡學習，對學習有抵觸，上課注意力不集中，課下不完成作業(yè)、抄作業(yè)或者應(yīng)付作業(yè)等，輕度厭學，主要表現(xiàn)在思想上的抵觸。

2、不尊重老師

將思想上的抵觸，付諸行動，出現(xiàn)上課不聽講，經(jīng)常出現(xiàn)遲到甚至曠課等違紀現(xiàn)象，人際關(guān)系也會隨之出現(xiàn)問題，不再是尊重師長，團結(jié)同學的好學生了。

四年級小學生厭學怎么辦？四年級小學生厭學可采取的引導方法：1、父母不要對孩子太過嚴厲，不要過于關(guān)注孩子的成績；2、幫助孩子明確自身的目標，進行自我定位；3、引導孩子掌握適合自己的學習方法，構(gòu)建屬于自己的知識體系；4、告訴孩子以平常心態(tài)看待成績，好好維護孩子對學習的熱情。

四年級小學生厭學怎么辦

1、父母不要對孩子太過嚴厲

在小學一至三年級，孩子沒有理性思維能力；父母說什么，他們就會聽什么。但到了四、五年級，孩子有自己的理性思維能力。當父母再嚴厲地要求他們?nèi)W習、再規(guī)定他們每次考試必須達到的名次時，孩子就會覺得學習是件很苦的事情，從而對學習產(chǎn)生厭煩情緒。父母不要急于教會他們多少知識，也不要要求他們考多么好的名次，學習興趣和學習能力的培養(yǎng)才是最重要的。

2、明確自身目標

都是從學習階段走過來的 ，誰的青春不迷茫！每個人都不同，為這個問題困惑很正常。正確的目標設(shè)定，乃是先決定孩子要過一個怎么樣的一生，之后再去引導孩子選取能夠讓自己達成這個目標的工具，如此孩子的人生才不會有所偏差。譬如說孩子的人生目標是希望做一個快樂而且有貢獻的人，明確這個終極目標后，再來選取孩子的工具。家長有必要就這個問題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標，幫助其進行自我定位，給他看得見的未來，重新喚起學習動力。

兒童厭學是一個非常普遍且日益嚴重的問題，而且厭學年齡越來越小。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國46%的學生對學習不感興趣，33%的學生表現(xiàn)出明顯的不喜歡學習，只有21%的學生對學習持積極態(tài)度。小學生厭學怎么辦？

小學生厭學了怎么辦

1.家庭因素導致小學厭學

現(xiàn)在很多家庭都是以孩子為中心的，在學校里，很多學生都找不到被寵的感覺，就像小袋鼠不愿意離開媽媽溫暖的懷抱一樣。學生排斥學校環(huán)境，找不到歸屬感，坐在課堂上，總想回家。教室的環(huán)境和家一樣輕松隨意?？梢噪S意吃、玩、躺。沒有歸屬感，學生就會想逃避，學習就會厭倦。

2.家庭教育問題

問題很復雜。簡單分類：第一，父母不喜歡學習。有的父母崇拜權(quán)勢和金錢，也有不少人多年不讀書。這樣的父母，雖然嘴上說學習，但孩子往往不聽他說的話，而是模仿他的行為。