首先，我先分析一下為什么大家都普遍認(rèn)為一模成績更接近高考成績？其實，這種說法的來源，在于老師。因為一輪復(fù)習(xí)，是學(xué)生最后一次彌補學(xué)習(xí)漏洞的機會，而且這段時間比較長，學(xué)生心態(tài)比較好，原有基礎(chǔ)為新復(fù)習(xí)內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，所以，可以說，一模是學(xué)生學(xué)習(xí)和提高成績的最佳時機，老師這么說，無非是想營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
高考一模和高考成績接近嗎？
高考一模成績和高考成績當(dāng)然有差距，并且差距還蠻大的，具體原因如下
第一、一模是一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后的質(zhì)量檢測，主要目的在于檢測一輪復(fù)習(xí)的實際效果，同時便于初步估量學(xué)生未來高考的基本形勢。談到高三的一模考試就不得不好好說說高三的一輪復(fù)習(xí)，因為一模考試主要就是針對一輪復(fù)習(xí)來進行質(zhì)量檢測的。
一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)中時間最久的，絕大多數(shù)學(xué)科差不多從高二下學(xué)期就已經(jīng)開始了，有效復(fù)習(xí)時間歷時七八個月，對高中階段所學(xué)統(tǒng)考與選考內(nèi)容進行全面系統(tǒng)地總復(fù)習(xí)，主要復(fù)習(xí)任務(wù)是在進一步夯實基礎(chǔ)知識和基本能力的前提下，提升學(xué)生知識與能力模塊的綜合運用，可以說是“點、線、面、塊”知識的有機結(jié)合，也可以說是高中階段各學(xué)科全面綜合能力的大提升。簡而言之，一輪復(fù)習(xí)就是讓高三學(xué)生基礎(chǔ)知識更扎實、基本能力更過硬，達(dá)到熟能生巧靈活運用的目的；一模就是要考查學(xué)生這方面的熟練程度，從而初步估量學(xué)校高三學(xué)生的整體實力水平，以及與高考要求的差距。
第二、一模試題偏難和偏怪，比較注重知識能力的深度挖掘，主要檢測學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的情況和基本能力遷移的水平。一模考試的方向既定，所以試題的內(nèi)容和形式也必然是盡量向高考看齊的，并且力爭在試題的深度和難度上要突破高考；因此，一般來講，一模考試試卷試題中的難題與怪題偏多，目的就是要考出層次、分出高低，為上級教育主管部門和學(xué)校的摸底排查工作提供可靠可信的數(shù)據(jù)信息，搞清楚本屆學(xué)生中，究竟整體上有多少學(xué)生是一本的苗子、那些孩子是二本的希望、其他學(xué)生也就只能走大專了！
現(xiàn)在的高中在教授英語的時候，只重視應(yīng)試技巧，也就是筆試部分，很少有學(xué)校重視英語聽力，這就造成了孩子英語聽力薄弱的現(xiàn)象。那么高考英語聽力計入高考成績嗎？
高考英語聽力計入高考成績嗎
高考英語聽力是否計入總成績每個省份的規(guī)定不一樣，要根據(jù)考生所在的省份要求，目前高考英語聽力分?jǐn)?shù)不計入總分的省份有：內(nèi)蒙古、新疆、遼寧、山西，四川；英語聽力計入總分的省份有：上海、北京、江蘇、安徽、福建、湖南、河南、湖北。
高考英語聽力如何提高
1、選擇正確的聽力材料。對于很多的英語聽力不好的同學(xué)來說，選擇適合自己的聽力材料是非常的重要的，我們要根據(jù)自己的實際情況去選擇適合自己的材料。我們要聽簡單的聽力材料，等到我們都能聽懂的時候，我們在選擇難一點的，循序漸進，不要急于求成，每天堅持聽英語聽力材料，這樣我們的英語聽力成績一定會有所提高的。
2、聽聽力，如果不詞匯量不夠的話就先聽。不要管懂不懂，因為一開始都是這樣的，一定要堅持。每次都放，不一定每次放都用心聽，但是一定要你耳朵里隨時充斥著英語，但是一天里要有一次是用心聽的，至少半小時，貴在堅持。
高考不理想，要分析原因，理性對待。高考成績差怎么辦，用好的心態(tài)去面對，未來比高考要難的事很多，都是如此，所以，家長和孩子一樣，要有一個好心態(tài)。
高考成績差怎么辦
1、家長一定要控制好自己的情緒
作為家長一定要淡定，不能因為孩子考差了就用語言去傷害孩子，也不能冷淡無視孩子，像這樣的表現(xiàn)都不是作為父母應(yīng)該做的事情。我覺得一個家應(yīng)該是溫馨的，有包容的，特別是在孩子遇到挫折時能得到來自父母的安慰是最幸福最溫馨的。反之，孩子會覺得家庭沒有溫暖，心理壓力會更大。
2、創(chuàng)造寬松溫馨的家庭氛圍
孩子高考失利對于孩子而言是一個不小的打擊，很多考生因此而感到痛苦、內(nèi)疚、自卑甚至絕望。這時候家長即使自己心里難過，也不要批評、埋怨孩子，而是盡量多與孩子交流，不要讓孩子悶在心里，有時孩子也需要傾訴，發(fā)泄出來后，會慢慢打開心結(jié)。
有些孩子會因為學(xué)習(xí)壓力太大，心理負(fù)擔(dān)太重等問題，影響到他們的學(xué)習(xí)成績，尤其是臨近高考的那一段時間，成績波動更為明顯。那么孩子臨近高考成績下滑怎么辦？
孩子臨近高考成績下滑怎么辦
1、調(diào)整好自己的心態(tài)
當(dāng)孩子在高考前期出現(xiàn)成績下滑的情況，家長首先會想到孩子沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上自己一直為孩子的事情操心，于是各種負(fù)面情緒會讓家長焦慮不已。有的家長會直接將原因歸結(jié)于孩子，對孩子的一頓責(zé)罵是免不了的。
這樣的狀態(tài)和做法無疑是會讓事情更加糟糕的，家長需要注意的第一個問題，就是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長作為成年人，無論如何是要為孩子做出一個表率的，只有自己先做到沉著冷靜，才能正確處理孩子出現(xiàn)的問題。
人在焦慮的情況下做事是很容易出問題的，因此家長在負(fù)面情緒產(chǎn)生的時候應(yīng)該及時調(diào)整，先自己冷靜，將孩子的問題先放一放，等自己心態(tài)調(diào)整好了再去想辦法應(yīng)對。
臨近高考，成績不斷下滑。你不要過于著急，應(yīng)靜下心來，仔細(xì)思考一下，問題出在哪里？只有找到了癥結(jié)，對癥下藥，就會收到好的效果。
臨近高考成績越來越差怎么辦：
1.平時周測或者月測的成績不代表你高考會失敗，心跳決定你的結(jié)果，如果你被暫時的“下滑”打敗了，說明你不會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
2.一定要弄清楚自己成績下滑的具體表現(xiàn)，如果出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象導(dǎo)致成績下滑，或者由于壓力過大導(dǎo)致心理崩潰，那就很危險，繼續(xù)下去可能會繼續(xù)“下滑”。要改變這種狀況的辦法就是：停下來，靜下來，先調(diào)節(jié)心理，放好心態(tài)，不要太在乎結(jié)果，學(xué)到多少算多少，不要給自己太高期望，盡力而為就好。
3.如果自己能學(xué)進去，只是考試發(fā)揮不出來導(dǎo)致“下滑”現(xiàn)象，這種情況一定可以補救回來，辦法就是：不要看重平時的周測月測成績，更不要在乎周測月測的排名，只記住一句話：笑到最后的一定是我！只做一件事：把每次周測月測的試卷進行歸類分析，對自己所學(xué)知識進行查漏補缺。
總之，臨近高考退步是很正常的現(xiàn)象，千萬必要被暫時的退步嚇到，只要感覺自己每天都在吸收新的知識，你退步的現(xiàn)象就很正常，再讓子彈飛會吧，不要著急，再過一段時間的知識積淀，你的成績會意外好起來，到高考你會驚喜自己成了那匹“最黑的馬”！
高考結(jié)束了，孩子和家長們最在乎就是分?jǐn)?shù)。那么，高考成績一般什么時候出呢？
高考成績一般什么時候出：
總得來說，2022高考的查分時間段幾乎與往年保持一致，各地的高考查分時間均為6月下旬。
寧夏、內(nèi)蒙古、云南、四川和甘肅的高考分?jǐn)?shù)公布時間最早，為6月23號。
陜西、山西、廣西、江蘇、安徽省緊隨其后，預(yù)計于6月24號公布高考成績。
西藏、重慶、海南、湖南、湖北、河南、北京等地略晚一些，查分時間為6月25號。
臨近高考，孩子的學(xué)習(xí)壓力也很大，家長這時不應(yīng)該只看重孩子的成績，而是要理解孩子，安撫孩子，放低自己的姿態(tài)，真正理解孩子的難處，從孩子的角度理解問題，才能更好地幫助孩子度過難關(guān)。
孩子面臨高考成績不好怎么辦
首先，就是作為家長的應(yīng)該重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，其實反過來說沒有哪一位家長現(xiàn)如今不重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是對于孩子的重視和教育需要一定的方式方法，不然只會適得其反。
不管孩子處于什么年齡段，作為父母的要在思想上、行動上重視起來，多了解學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，只有這樣才能讓孩子明白父母在時時刻刻關(guān)心自己不僅僅是因為學(xué)習(xí)成績。
其次，就是在學(xué)習(xí)上給予一定的幫助，其實不管家庭條件是否好與不好都是可以給予學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一些幫助，有錢的可以請家教，但是對于沒有錢可以多關(guān)心孩子，給孩子學(xué)習(xí)上的一些幫助。
如當(dāng)孩子看書累了讓孩子休息一會，家長陪在孩子身邊也是一種學(xué)習(xí)上的幫助，雖說不能在學(xué)習(xí)上給予一定的幫助，但是對于父母卻可以時時刻刻在孩子身邊陪伴著孩子一起成長。