孩子不聽話是一種非常常見的現象，因為隨著孩子越長越大，他們的自主意識也越來越強，總喜歡把父母的話當作耳旁風，無論家長說什么，他們都聽不進去，讓父母感到非常苦惱。

大人說話孩子聽不進去怎么辦

1、家長要學會控制自己的情緒。現在社會發展的越來越快，所以成年人的生活壓力其實也越來越大，再加上家里面還有個孩子，壓力肯定就更大了，這些壓力也非常容易影響到家長的心情。

所以說，建議各位家長一定要把工作和生活分開，特別是在面對孩子的時候一定要學會控制自己的情緒，只有和孩子保持一個好的交流方式，孩子才會選擇聽家長的話。

2、嘗試走進孩子內心。隨著孩子慢慢長大，他們基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現自我意識，這個時候，他們總是不原因聽家長的話。

因此，家長不妨嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友，還可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有總是不聽話的心理，相信孩子也很樂意傾訴。

生活中總有一些家長為了教育孩子，把自己弄得疲憊不堪，結果孩子還越來越不聽話，家長讓往西，孩子偏偏往東，家長讓孩子寫字，孩子偏偏出去玩，面對這種情況，家長要及時反思自己的教育方式，多尊重孩子，給予孩子選擇權。

大人說的話孩子老是聽不進去怎么辦

1、調整說話方式：盡可能使用簡單明了的語言，避免使用復雜的詞匯或長句，讓孩子更容易理解。

2、建立信任關系：讓孩子知道他們是受到尊重和重視的，并且他們的觀點和想法也得到了認可，這樣他們會更愿意聽取大人的建議。

3、給予選擇權：讓孩子知道他們有一定的選擇權和決定權，這樣可以增強他們的自主性和自信心，同時也可以讓他們更容易接受大人的建議。

4、多鼓勵孩子：父母不應該用懲罰手段解決問題，而是要以鼓勵、贊美和獎勵的方式，引導孩子明確自己的責任和義務。

四年級的孩子倘若已經學不進去了，那孩子未來該何去何從？這會影響到孩子未來的出路，不能讓孩子在該好好學習的年齡，因為學不進去就此荒廢。四年級的孩子也就是10歲左右，此時的孩子年齡較小，學不進去需要父母的勸說和引導，幫助孩子理解學習的意義和目的。

四年級孩子就是學不進去怎么辦

1、重新培養良好學習的習慣。最基礎的良好學習的習慣的養成方式為，課前預習，課中認真聽課，課后復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法成績不會不提高。

2、給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面，都會落后于其他同學，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。孩子學習總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里，成績不好的原因在哪個環節出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，也會有一定的作用。

3、給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態度，教會他相應的學習方法，只有這樣才能改變越來越差的現象。

4、家長要從思想上重視起來。制定具體的補習規劃。孩子才四年級，年齡較小，基礎又差，不能單純依靠孩子來完成這個追趕的任務，需要家長做全權布局，起主導作用。具體怎樣學，學什么，哪段時間完成哪些內容等等，都要有一個明確的規劃。

初三的孩子真的不好管，尤其是在孩子學習方面，家長需要更加的操心。有的孩子成績一直沒有起色，就會變得學不進去。面對這樣的孩子，家長要幫助孩子進行調整才好。

初三孩子學不進去怎么辦

孩子的成長離不開家長在家庭中的言傳身教，也離不開學校老師的諄諄教導。這時，想深入了解“初三孩子學不進去”的原因，家長可以和老師坐在一起，深入交流和溝通，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學校的學習氛圍中。

可能是孩子的努力得不到該有的成績，中學的課本知識與以往相比，不能夠單純地死記硬背，對于文科可能還有些效果，但對理科來說，可就是大相徑庭了，所以家長不要讓孩子按照以往的方式，而是要根據不同的科目來做適當的調整，要懂得獨立思考。

不要總是跟孩子討論最后的結果。有的家長為了讓孩子抓緊一切時間學習，會訓斥孩子。試想一下，如果要從一條湍急的河流上走過一座獨木橋，過橋之前不斷地說掉下去會如何，所以家長最好是放平心態，讓孩子得到適當的方法也許會更好。

初三的孩子學習壓力是最大的嗎

有的孩子是知道學習，但是在學習上總是不進步，慢慢的不想學了，也學不進去了，家長知道孩子有這樣的情況后，不能直接就吵孩子，與孩子進行原因的分析比較好。

孩子上學學不進去怎么辦

1、消除孩子學習倦怠。學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，家長可以想一些辦法，緩解孩子對學習的倦怠之意。比如，多給孩子講一些勵志的故事，分散孩子的注意力。

2、讓孩子感受成功的體驗。孩子喜歡做一件事，通常是因為感覺自己能做到，而且干得漂亮，學習也是同樣的道理。孩子自己不知道學，可能是因為在學習不曾獲得成就感。所以讓孩子在學習中真切體會到成功的喜悅很重要。

3、通過表揚來鼓勵孩子產生興趣。孩子都喜歡聽到別人的表揚，家長當著別人的面表揚他他會更開心。當孩子體會到自身的價值之后，就會充滿動力，自覺的去做這件事。孩子在良性循環中不斷進步，家長就要及時肯定，多鼓勵他。

4、解決孩子學不進去，家長想辦法培養孩子對學習的興趣。讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思，通過知識的運用過程激發孩子學習的興趣。

家長要讓孩子知道，不能為了學習而學習，尤其是在高三這個階段，孩子本身的壓力就大，如果家長這時在催促孩子的話，那么孩子心理上會有壓力，更加的不想學習了。

孩子高三學不進去怎么辦

1、高三孩子需要以平常心對待考試。應該給自己一個合適的定位和評價，學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。家長不要讓孩子盲目的追求不切合實際的目標。

2、家長可以讓孩子想想自己用功讀書是為了什么，不用功讀書的后果是什么，看是不是給自己上了枷鎖，與其浪費時間的悔恨，苦惱，不如先放空一下自己，這個思考的時間是很重要的。

3、孩子學習壓力過大，家長要幫助孩子科學合理地安排作息時間，讓孩子學會勞逸結合，及時排除心理壓力。平時可以鼓勵孩子多參加一些文體活動，保持良好的競技狀態，讓孩子在不同場合上宣泄情緒，轉移注意力，從而達到平復心情的作用。

4、學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。

現在孩子學不進去已成為普遍現象，無論家長和老師怎么說教，怎么要求，怎么懲戒，孩子總是聽不進去，甚至產生逆反心理，從而形成惡性循環，如果家長不及時處理，那么將會對孩子的發展不利。

孩子一點也學不進去怎么辦

每個孩子都有不同的學習風格和習慣。有的孩子喜歡聽課，有的孩子喜歡看書，有的孩子喜歡動手實踐。作為父母需要了解孩子的學習風格，并根據孩子的特點來制定學習計劃。

良好的學習習慣對于孩子的學習成績至關重要。可以幫助孩子建立規律的學習時間表，讓孩子養成良好的學習習慣。每天固定的學習時間可以幫助孩子培養自律和堅持的能力。

積極的學習氛圍對于孩子的學習動力和興趣至關重要。可以鼓勵孩子參加學習小組或學習社區，與其他同學一起學習和交流。還可以表揚孩子的努力和進步，給予孩子積極的反饋和鼓勵。

家長要換位思考。所謂的換位思考就是家長不能一直站在自己的位置上去思考問題，有時候要去替孩子想想。孩子不好好學習就一味地打罵，是根本不會起到作用的，反而會在孩子心中留下很深的創傷。